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      何遜詩歌“客”字說

      2021-06-29 06:09:56
      文化學刊 2021年5期
      關鍵詞:寒門仕途詩句

      黃 夢

      何遜,詩風上承永明文學,而又有自己的特色。在當時追求綺麗輕靡的詩歌環(huán)境中,何遜的詩作以情感真切、自然清幽著稱。筆者在閱讀何遜詩歌時,注意到其作品中多次提及“客”字。筆者據(jù)李伯齊校注的《何遜集校注》,統(tǒng)計出何遜詩歌中涉及“客”的詩句共25處,筆者便基于此研究何遜的“客”世界,探求蘊藏背后的思想內涵。

      一、何遜詩歌涉及“客”的詩句

      何遜詩歌提及“客”的詩句,如表1所示:

      表1 何遜詩歌中提及“客”的詩句

      從上述詩句可知,何遜詩歌中有“羈客”“旅客”“游客”“嘉客”“客思”“客悲”“客愁”“客江湄”“客子”“客心”等詞語。

      二、“客”世界的特點

      何遜詩歌提及“客”的詩句大概可作這樣的分類:動詞+客、客+動詞、名詞+客、客+名詞。動詞+客類,如《與崔録事別兼敘攜手》中的“我本倦游客”;客+動詞類,如《邊城思》中的“客思故鄉(xiāng)來”;名詞+客類,如《與沈助教同宿湓口夜別》中的“我為潯陽客”;客+名詞類,如《春夕早泊和劉諮議落日望水》中的“客心自有緒”。仔細研讀這些詩句,發(fā)現(xiàn)這些“客”詞具有以下特點:

      (一)客體性

      何為“客”?根據(jù)許慎在《說文解字》中的解釋:“客,寄也。從宀,各聲。苦格切?!盵1]可知,“客”是“寄”的意思。“寄”就是只能寄托他物,客居他物,在天地間不能獨自存在,沒有可以依附的東西。

      閻采平先生在《齊梁詩歌研究》一書中曾說過:“在齊梁文人中,寫了那么多的倦游之感和仕途之嘆的,何遜之外,不見他人。仕途坎坷,累年顛頓,又牽引出何遜強烈的鄉(xiāng)園之思。”[2]在何遜詩歌中,就有“羈客”“旅客”“游客”等詞語,多指代詩人客居他方,旅居家鄉(xiāng)之外的地方。如《與崔録事別兼敘攜手》“我本倦游客,心念似懸旌”,《贈諸游舊》“旅客長憔悴,春物自芳菲”,《慈姥磯》“客悲不自已,江上望歸舟”。這些詩句中,詩人或是官場生活不得意,或是即將辭家出門,遠離家鄉(xiāng),心理上不愉悅,詩人便抒發(fā)出強烈的倦游感受?!傲b客”“游客”這些詞語,總是給人一種漂泊不定的感覺,離開家鄉(xiāng)的時間太長,“客體”意識感強。這與詩人的人生經(jīng)歷是密切相關的,何遜一生四處奔走,勞苦艱辛,只有自己的家鄉(xiāng)才是歸宿,離了家鄉(xiāng),身為異客,心中必然時時刻刻記掛著故鄉(xiāng)。

      (二)主體性

      在何遜詩歌中,有這樣的詩句,如《渡連圻二首》“客子行行倦,年光處處華”,《入東經(jīng)諸暨縣下浙江作》“安邑乏主人,臨卬多客子”。通過這些詩句,何遜意在強調自己是漂泊于天地之間的“客子”,而這“客子”身份顯然與詩人自身有重要關系。如《與胡興安夜別》:

      居人行轉軾,客子暫維舟。念此一筵笑,分為兩地愁。

      露濕寒塘草,月映清淮流。方抱新離恨,獨守故園秋[3]。

      這首詩描寫了詩人與好友胡興安在江邊分別時的場景,“居人”指胡興安,留居此地的好友即將掉轉車子,暫時系著的船也即將解開,宴會上的歡聲笑語即將化作分隔兩地的愁緒。好友可以回家,而“客子”只能乘船遠行,天氣寒涼露重,池塘里的水草都被浸濕了,天邊的明月倒映在這秦淮河中,更加增添詩人的傷感之情。詩人在這首詩中自命為“客子”,這個身份顯然是與好友的身份相互對照得出的結論,而細讀整首詩,會發(fā)現(xiàn)詩人表面說“客”,實際上在言“主”,雖然自己是“客子”,相對于好友等人來說,自己仍然是客人,但是離開好友之后,自己又是自己的主人,是天地間的主人,是孤獨家園的主人。

      (三)主客統(tǒng)一

      詩人陶淵明在《贈長沙公》中自問:“何以寫心,貽此話言。”[4]意為如何表達自己的心意呢?且通過詩歌中的語言來表達。何遜的詩歌,便以“話言寫心”為基礎,詩人在作品里融入了自己的個性、命運、情感,因此,詩歌是其主客的統(tǒng)一體。

      如《春夕早泊和劉諮議落日望水》“客心自有緒,對此空復愁”,《日夕出富陽浦口和朗公》“客心愁日暮,徙倚空望歸”,《夜夢故人》“客心驚夜魂,言與故人同”,都是在言說詩人的心聲。在何遜的詩歌中,很少能看到抒發(fā)其雄大抱負、慷慨壯志的詩歌,大都是一些表達郁郁寡歡的情感,這顯然與詩人主體的情感意蘊是分不開的,詩人的羈旅愁情、仕途坎坷、孤獨痛苦等情感都化作一個“心”字,這個“心”字寄寓詩人太多的情感,表達了主體性的一面。在具體的詩歌中,詩人或是借江上景色,或是借夕陽日暮的物象,或是借“獨”“歸”“故”等字眼,這些客觀事物無一不增添詩人的哀怨和郁悶。何遜詩歌以貼心的語言抒寫詩意,語和心互相配合,達到了別具特色的藝術境界。

      “羈客”“游客”“潯陽客”等詞語表明詩人是飄蕩于天地間的“客人”,“客子”表達了詩人表面上是客人,但實際上從客人轉變?yōu)樽约旱闹魅耍翱托摹币活惖脑~語則是主客一體,詩人借萬千事物言說自己心中的那份“客”情。

      三、“客”詞語寓含的情感

      詩歌是詩人心靈世界的呈現(xiàn)。通過詩歌這個窗戶,我們可以了解到詩人的人生經(jīng)歷、思想情感等。明代的陳祚明在其《采菽堂古詩選》曾這樣評論何遜:“何仲言詩經(jīng)營匠心,惟取神會。生乎駢麗之時,擺脫填綴之習;清機自引,天懷獨流,狀景必幽,吐情能盡,故應前服休文,后欽子美?!盵5]由此可知,何遜在其詩歌中抒發(fā)的情感頗為真切,擺脫了駢儷雕琢之風,身處齊梁卻能超越齊梁,用清新脫俗的語言文字表達自己純真的情感。

      (一)經(jīng)歷造成的自卑感

      何遜生于一個以“儒雅”傳家的官僚世家,他的曾祖父何承天在當時頗具聲名,其祖父、父親也曾擔任過官職。在夏俊梅的碩士論文里曾說:“何遜之家雖為官宦,但終究為寒門素族子弟,如此背景也注定其一生艱辛奔波,郁郁終老?!盵6]可知,出身寒門終究是一把枷鎖,重重地扣在何遜心間,這種出身就意味著即使踏上仕途,也不會一帆風順。試看《贈諸游舊》這首詩:

      弱操不能植,薄伎竟無依。淺智終已矣,令名安可希?

      擾擾從役倦,屑屑身世微。少壯輕年月,遲暮惜光輝。

      一涂今未是,萬緒昨如非。新知雖已樂,舊愛盡暌違。

      望鄉(xiāng)空引領,極目淚沾衣。旅客長憔悴,春物自芳菲。

      岸花臨水發(fā),江燕繞檣飛。無由下征帆,獨與暮潮歸。

      南朝時期,帝王多酷愛文學,梁武帝也是其中之一,何遜也因同此好而得到梁武帝的寵信,可是沒過多久,就不為梁武帝所喜歡,甚至有“吳均不均,何遜不遜”的斥責。梁武帝認為何遜“不遜”,就注定了他終究不被朝廷所重用。在《贈諸游舊》這首詩歌前半部分,何遜自嘆才疏學淺,不堪重負,身無一技之長,不被重用,即使做官干的也是一些瑣碎細微的事情,沒什么大的作為,這樣的仕宦生活已經(jīng)讓何遜感到了疲倦?yún)挓?。從這首詩可以看出,梁武帝對何遜的疏遠給這個出身寒門的詩人重重一擊,猶如雪上加霜。

      面對這樣的仕途生活,何遜常常在詩歌中表現(xiàn)出入仕與歸隱的糾結。例如《入西塞示南府同僚》這首詩歌:

      露清曉風冷,天曙江晃爽。薄云巖際出,初月波中上。

      黯黯連嶂陰,騷騷急沫響。回楂急礙浪,群飛爭戲廣。

      伊余本羈客,重暌復心賞。望鄉(xiāng)雖一路,懷歸成二想。

      在昔愛名山,自知歡獨往。情游乃落魄,得性隨怡養(yǎng)。

      年事以蹉跎,生平任浩蕩。方還讓夷路,誰知羨魚網(wǎng)?

      何遜遭受梁武帝的疏遠之后,成為安成王蕭秀幕府的一員。在這首詩中,何遜表明自己的心愿是“得性隨怡養(yǎng)”,而“生平任浩蕩”表明詩人所追求的是一種自由自在的生活,在詩歌末尾也暗示了詩人隱退官場的想法。出身寒門,終生不被重用,遭梁武帝疏遠等,使得何遜不想再奔走仕途,對歸隱生活有著強烈的渴望??墒?,詩人并沒有真正走向歸隱,或是由于生活所迫,或是骨子里帶來的建功立業(yè)的雄心壯志,或是家族原因,這些一直困擾著詩人,使詩人感到孤獨,最終淪為自卑的“客子”。

      (二)情真形成的悲涼感

      研讀何遜的詩歌,常常會被其中的真情所打動。何遜長年累月漂泊異鄉(xiāng),與族人、朋友只能通過書信溝通感情。在《相送》中:

      客心已百念,孤游重千里。江暗雨欲來,浪白風初起。

      詩歌前兩句寫臨別時的惆悵、難過、悲傷之情,可以說詩人的心中百感交集,十分郁悶?!肮隆弊趾汀翱汀弊窒嗪魬?,表示孤身一人作客他鄉(xiāng),而此時,烏云密閉,狂風吹起,煙波籠罩,猶如詩人此時此刻的心情。這樣的景象,一方面是眼前所見之實景,另一方面又比喻詩人的仕途經(jīng)歷也將有重重困難,種種險阻。短短的詩句帶給讀者的卻是蘊藏在字里行間的真切情感。

      何遜自己的仕途雖不順暢,自身充滿了悲涼和失落之情,但何遜仍然時常給予好友、親人情感上的支持?;蚴且酪老e,或是美好祝愿,或是囑咐勉勵,這種情意十分感人。如《與胡興安夜別》這首詩:

      居人行轉軾,客子暫維舟。念此一筵笑,分為兩地愁。

      露濕寒塘草,月映清淮流。方抱新離恨,獨守故園秋。

      這首詩表達了詩人與好友之間真摯深厚的情誼,與友人的離別帶給詩人的是無盡的悲愁。詩人不愿與友人分開,因為相隔兩地就猶如相隔兩個時代一樣,不知何時能相見,對此詩人心中充滿了深深的擔憂。在情深義重的詩歌中,“孤”“白”“月”“離”“恨”“獨”等字眼都在增添詩人的悲涼情思。

      (三)時代導致的距離感

      何遜的一生,可以說是悲劇的一生。何遜的悲劇,是時代的悲劇,也是性格的悲劇。雖然劉宋之后,寒門的仕途之路較之前代相對寬松,但是著名士族仍然歧視、打壓寒族,寒族仍然位居低位,沒有出路。羅宗強先生在《魏晉南北朝文學思想史》里說:“這些高門大族的子弟,即使他們中的一些時或崇尚閑散,宅心事外,他們也是一種從容自若的心態(tài)。在他們的潛意識里,他們是主人。他們沒有一種壓抑感?!盵7]與之相反,出身寒門的何遜,就是這個時代的“客人”,寒門的悲慘命運,不受帝王的喜愛,即使做官也沒有升遷的機會,即使入仕也只能做些細微的事情,凡此種種,都給何遜帶來了壓抑沉重之感。試看《春夕早泊和劉諮議落日望水》:

      旅人嗟倦游,結纜坐春洲。日暮江風靜,中川聞棹謳。

      草光天際合,霞影水中浮。單艫時向浦,獨楫乍乘流。

      孌童泣垂釣,妖姬哭蕩舟??托淖杂芯w,對此空復愁。

      詩人一開篇,就說自己是旅途中人,十分厭倦這樣的江上旅行,遠望春洲,希望可以緩解心中的愁緒?!皩D童泣垂釣,妖姬哭蕩舟”句借用典故,前一個有失寵的意思,后一個則比喻禍亂常常產生于微小的事情,深層含義則寄寓了詩人苦恨不能直接言說,只能借用典故聊以慰藉的情感。何遜心中百感交集,可是只能“對此空復愁”。詩人與當時的社會、仕途都格格不入,反映在詩作中,就是一種距離感,始終是“客人”。

      四、結語

      何遜詩歌提及了25處“客”,如“羈客”“游客”“旅客”“客思”“客悲”“客愁”“客江湄”“客子”“客心”等,這些“客”一起構成了具有客體性、主體性、主客統(tǒng)一特性的“客”世界。詩歌的特征之一是抒情性,何遜在其詩歌中傾吐了最真實的內心,在他的作品里我們能讀到詩人本真的感受,他筆下的“客”世界表達了詩人經(jīng)歷造成的自卑感、情真形成的悲涼感、時代導致的距離感三種情感。

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