張楠 吳昊
一、保加利亞蹲
練習(xí)目的:提高立定跳遠(yuǎn)起跳技術(shù)環(huán)節(jié)中臀大肌等肌群的絕對(duì)力量。
練習(xí)方法:練習(xí)者雙腳站立,同時(shí)雙手各持1個(gè)5kg啞鈴,抬起1只腳,搭在高50~80cm的椅子邊緣處(圖1-1);支撐腿屈膝下蹲,至大腿與地面平行,背部挺直,腳后跟發(fā)力站起(圖1-2)。
練習(xí)要求:初學(xué)者建議先徒手練習(xí),之后再逐漸增加啞鈴的重量。建議每次訓(xùn)練以每條腿練習(xí)8~12次為1組,共做3~5組。
注意事項(xiàng):在進(jìn)行保加利亞蹲練習(xí)時(shí),膝蓋和腳尖方向一致,且下蹲時(shí)膝蓋不可超過腳尖,否則會(huì)對(duì)膝關(guān)節(jié)造成較大的傷害。
二、站姿啞鈴提踵
練習(xí)目的:提高立定跳遠(yuǎn)起跳環(huán)節(jié)中小腿肌群的絕對(duì)力量。
練習(xí)方法:身體直立,雙手各持1個(gè)5kg啞鈴,手臂在身體兩側(cè)自然下垂,腳跟離開地面,盡可能地向上踮起腳尖,同時(shí)吸氣(圖2-1)。在頂部停留1~2s,感受小腿肌肉的緊繃,最后慢慢落下腳跟,返回至起始位置,同時(shí)呼氣(圖2-2)。
練習(xí)要求:提踵動(dòng)作主要是以腓腸肌的收縮完成。提起腳跟時(shí),應(yīng)感到小腿肌群充分收縮,稍停頓后再緩慢下落至最低限度,使小腿肌群得到充分伸展。建議每次練習(xí)12~15次為1組,共做3~5組。
注意事項(xiàng):膝蓋應(yīng)伸直,保持身體重心,若難以控制重心,可在前腳掌下方墊1塊杠鈴片輔助控制重心。
三、仰臥屈膝兩頭起
練習(xí)目的:提高立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目騰空和落地環(huán)節(jié)的腰腹肌力量。
練習(xí)方法:練習(xí)者仰臥于小墊子上,雙腳著地,腿部彎曲成45°。雙手交叉放于胸前,或者輕輕放于頭部?jī)蓚?cè)(圖3-1),雙腿和頭部同時(shí)向腹部靠攏,做收縮腹部動(dòng)作(圖3-2)。
練習(xí)要求:在雙腿和頭部靠得最近時(shí)停留1s,然后慢慢回到初始位置,起身時(shí)吸氣,下落時(shí)呼氣,控制好動(dòng)作節(jié)奏。建議每次練習(xí)20~30次為1組,共做3~5組。
注意事項(xiàng):應(yīng)有節(jié)奏地控制身體完成動(dòng)作,以提升練習(xí)效果。
四、跳深雙腳跳
練習(xí)目的:提高立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目起跳環(huán)節(jié)中上、下肢的協(xié)調(diào)性和下肢的爆發(fā)力。
練習(xí)方法:練習(xí)者可選擇1把椅子或臺(tái)階或跳箱(圖4-1),高度控制在50~80cm。以站立于椅子上為起始姿勢(shì),雙腳跳下椅子并順勢(shì)下蹲(圖4-2),然后擺動(dòng)雙臂,帶動(dòng)踝、膝、髖同時(shí)伸展拔地而起向前上方迅速用力跳起(圖4-3)。
練習(xí)要求:建議每次練習(xí)3~5次為1組,共做3組。
注意事項(xiàng):向前上方起跳時(shí)需要借助雙手上的擺動(dòng)作為助力,同時(shí)臀部向后,讓重心落在大腿和臀部上。注意膝蓋不要內(nèi)扣,始終與腳尖的方向一致。
拓展練習(xí)1:連續(xù)收腹跳。練習(xí)者站在原地,用前腳掌快速向上蹬伸(圖4-4),跳起屈膝,或屈膝收腹,同時(shí)兩臂從體側(cè)向上擺動(dòng)(圖4-5),進(jìn)行連續(xù)跳躍。
練習(xí)要求:建議每次練習(xí)10次為1組,共做3組。
注意事項(xiàng):起跳后,大腿盡量貼近胸口,小腿盡量不要上提,觸地后立刻起跳。
五、跪姿跳起過欄架組合練習(xí)
練習(xí)目的:提高立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中擺臂收腹及小腿前伸的技術(shù)動(dòng)作。
練習(xí)方法:練習(xí)者跪立于墊上,身體前傾,手臂向后擺動(dòng),臀部向后坐(圖5-1),展髖,快速向前擺動(dòng)手臂,擺動(dòng)至前舉時(shí)立即制動(dòng),伸展腰部,用力按壓腳背和小腿,當(dāng)身體上升時(shí),迅速抬起膝蓋并將雙腿縮回至半蹲姿勢(shì)(圖5-2),利用跪姿起跳髖部的發(fā)力,迅速躍過輔助欄架,完成立定跳遠(yuǎn)完整動(dòng)作(圖5-3~圖5-6)。
練習(xí)要求:建議每次練習(xí)6次為1組,共做3組。
注意事項(xiàng):注意擺臂和伸髖的發(fā)力配合,完成動(dòng)作的過程中要體會(huì)臀部及股后肌群發(fā)力的感覺,并且還要注意跪姿起跳的落地控制,落地不穩(wěn)則難以完成后續(xù)的組合練習(xí)。
立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目客觀地反映了學(xué)生下肢肌肉力量、腰腹力量及協(xié)調(diào)性。在日常的教學(xué)工作中,不僅要讓學(xué)生掌握技術(shù)要領(lǐng),而且要通過對(duì)學(xué)生有針對(duì)的身體素質(zhì)練習(xí),綜合提高學(xué)生的身體素質(zhì),從而提高立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)。