2月2日，中國老科協智庫圓桌會暨“未來教育關鍵問題與對策研究”課題結題評審會在中國科技會堂召開。原國務委員、第十一屆全國人大常委會副委員長、中國老科協會長陳至立，中國老科協副會長、科技部原副部長、黨組成員陳小婭，中國工程院院士、教育部原副部長趙沁平，武漢大學原黨委書記李健，全國政協委員、教育部原副部長、黨組成員林蕙青，全國人大常委、水利部原黨組副書記、副部長矯勇，中國工程院院士、北京有色金屬研究總院名譽院長屠海令，中國科學院原黨組副書記、第三世界科學院院士方新，孔子學院原總干事、國家漢辦原主任許琳作為評審專家出席了會議。會議由中國老科協常務副會長、中國科協原黨組副書記、副主席齊讓主持。

會上，清華大學教育研究院院長石中英教授代表課題組進行了成果匯報，從“實現中華民族偉大復興中國夢對教育提出的挑戰(zhàn)和對策”、“信息技術革命對教育提出的挑戰(zhàn)和對策”和“建立現代經濟體系對教育的需求和推動”3方面介紹了主要研究內容，并重點匯報了大中小學教育銜接與貫通、后疫情時代深化教育改革、留學生教育發(fā)展趨勢與中國戰(zhàn)略選擇、防止理工科專業(yè)畢業(yè)生占比繼續(xù)萎縮、建立未來教育試驗區(qū)等方面的研究成果。

與會專家認為，課題面向國家教育發(fā)展的重大需求，具有很強的前瞻性和戰(zhàn)略性。課題針對當下國內教育的重點問題提出了政策建議，產生了多項中間成果，達到了結題標準。與會專家建議，以推動高質量教育體系建設為目標，把握新階段國內國際背景，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，進一步總結國內教育面臨的挑戰(zhàn)和問題，凝練概括研究成果。同時，建議要以更長遠的視角研究教育內涵可能出現的新變化，重點研究教育如何更加適應創(chuàng)新人才培養(yǎng)，教育結構如何改革等問題。

陳至立總結指出，世界正處于百年未有之大變局，要培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，教育在國家發(fā)展中具有特殊的戰(zhàn)略地位，研究教育關鍵問題與對策具有很強的現實意義。要解放思想，突破固有思路，把握“十四五”時期的新形勢，著眼于教育體系改革的全局。要進一步提煉研究成果，面向新需求為“十四五”規(guī)劃和教育規(guī)劃提供有價值的參考。

來自清華大學、中央黨校、北京師范大學和對外經濟貿易大學的課題組成員，以及中國科協創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院和中國國際科技交流中心的相關人員參加了會議。