團江西省委學(xué)校部

江西學(xué)校共青團嚴(yán)格對照黨中央要求，按照團中央和省委具體部署，高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點謀劃工作方案，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)、力求創(chuàng)新實效，指導(dǎo)學(xué)校共青團出臺工作指引，部署用好江西紅色資源這一“活”教材，引導(dǎo)廣大團員青年和青年學(xué)生在學(xué)習(xí)黨史中賡續(xù)精神血脈、從紅色文化中汲取養(yǎng)分力量。

線上線下融合，拓寬學(xué)習(xí)教育廣度

“‘青馬工程大學(xué)生骨干講堂改變了以往集中理論講座的授課方式，邀請了一線新聞記者與我們視頻交流，分享鏡頭中的脫貧攻堅。全新角度和靈活方式讓學(xué)員們更加用心聆聽、用情思考?！钡谑钠诮魇　熬畬恰贝髮W(xué)生骨干培養(yǎng)班學(xué)員、江西警察學(xué)院余俊輝同學(xué)說。

省級示范、校院延展，這是在前期征求學(xué)員意見后的一次探索嘗試。第十四期省“青馬工程”大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校每季度舉辦一期大學(xué)生骨干講堂，邀請優(yōu)秀青年代表、基層黨政干部等與大學(xué)生骨干分享交流，將講堂信號面向全省校院“大骨班”共享，已累計1.8萬余名大學(xué)生骨干共同在“行走”中聆聽奮進力量。

不僅如此，省“青馬工程”大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校突出“培養(yǎng)培訓(xùn)”并重，著力“提質(zhì)擴面”，更加注重理論學(xué)習(xí)、紅色教育和實踐鍛煉，并及時總結(jié)“青馬工程”大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作中的點狀經(jīng)驗，將工作創(chuàng)新固化為學(xué)校共青團青年思想政治引領(lǐng)工作的組織建設(shè)成果。

“全糖去冰”的微團課，讓青年人說給青年人聽。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的青年宣講隊最近十分忙碌。除了在黨史專家指導(dǎo)下錄制精品微團課，隊員們還通過故事講演、朗誦、快板、情景表演等活潑形式，讓微團課覆蓋院系、走進支部、貼近同學(xué)。

在江西科技師范大學(xué)，來自全國各地革命老區(qū)、紅色圣地的青年學(xué)生組成“紅帽子”宣講團，他們帶著鐵心跟黨走的“半截皮帶”、與人民風(fēng)雨同舟的“半條被子”“一根燈芯下的光輝著作”等故事，深入全校各團支部、社區(qū)、培訓(xùn)班、文明實踐中心等地，開展“我和我的紅色家鄉(xiāng)”黨史故事宣講活動。

課內(nèi)課外共振，提升學(xué)習(xí)教育深度

從書本中汲取紅色力量。3月底，一場別開生面的經(jīng)典誦讀活動在南昌航空大學(xué)火箭廣場開展，同學(xué)們深情誦讀《紅色家書》，在一封封感人書信中領(lǐng)悟革命精神、堅定理想信念。

“紅色經(jīng)典誦讀非常有意義。我們常說不忘初心，其實，在當(dāng)年那些可歌可泣的故事里，就蘊藏著黨的初心和使命。”領(lǐng)讀的薛塬滋同學(xué)這樣說。

在南昌大學(xué)，百名書記領(lǐng)學(xué)、干部師生聯(lián)學(xué)，全校1900余個團支部都配發(fā)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》等黨史學(xué)習(xí)教育必讀書目，大家將“紅色走讀”活動與微課講授相結(jié)合，通過一次參觀、一段故事、一件文物，更好地理解、闡釋紅色文化。

做課內(nèi)學(xué)習(xí)黨史的好學(xué)生。依托8組紅色主題雕塑，8個團支部融入思政課教學(xué)、情景體驗、藝術(shù)實踐等形式，在江西師范大學(xué)“信念廣場”輪流向師生講述百年黨史中發(fā)生在江西的重大事件，引導(dǎo)青年大學(xué)生愛黨愛國愛社會主義，立志服務(wù)江西、報效祖國。

一封家書傳真情、三個杯子中的黨史、我和毛主席的合影……一件件“傳家寶”就是黨史學(xué)習(xí)“活教材”。江西科技師范大學(xué)團委、江西青年職業(yè)學(xué)院團委、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院團委邀請五老、革命后代等先進人物走進校園，與90后、00后學(xué)子在一堂堂生動的訪談中分享“傳家寶”背后的先輩事跡、崢嶸歲月。

4月22日，一副百米畫卷在南昌工程學(xué)院的校園里徐徐展開，畫卷由該校設(shè)計學(xué)專業(yè)學(xué)生集體繪制，集中展現(xiàn)了百年黨史中的重大事件。

做課外踐行精神的實踐者。該校2019級設(shè)計學(xué)專業(yè)團支部青年學(xué)生紛紛表示：“學(xué)到的東西，不能只裝在腦袋里，還應(yīng)知行合一、以知促行、以行求知?！彼麄冞€計劃走進10個紅色名村，將鄉(xiāng)村振興的奮進景色融進百米畫卷。

基地陣地聯(lián)動，增強學(xué)習(xí)教育效度

依托紅色教育基地。清明期間，在萍鄉(xiāng)秋收起義紀(jì)念碑前，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的青年學(xué)生敬獻花籃、鞠躬默哀。“紀(jì)念碑上的浮雕讓我更加直觀地學(xué)習(xí)秋收起義這段歷史，仿佛書本文字中的歷史畫面就浮現(xiàn)在眼前?！眳⒓泳拺训膭⒆尤A同學(xué)說。

深度結(jié)合江西紅色資源，井岡山革命紀(jì)念館、小平小道、方志敏革命烈士陵園……省學(xué)聯(lián)組織“青馬工程”學(xué)員代表實地參觀八一起義紀(jì)念館，深入學(xué)習(xí)波瀾壯闊的建軍歷史、深刻感悟大無畏的革命精神。來自南昌工學(xué)院、江西建設(shè)職業(yè)學(xué)院等60余所高校的團員青年看舊址、訪黨員、聽故事、受教育，與當(dāng)?shù)厝罕娡瑒谧?，用切實行動追尋先烈足跡。

打造學(xué)習(xí)教育陣地。4月7日，南昌師范學(xué)院青風(fēng)學(xué)堂的團員青年為南師附小疊山路校區(qū)的學(xué)生展演了一臺生動的情景劇，這是青風(fēng)學(xué)堂“黨史故事走進大中小幼學(xué)校”計劃的第一場演出。

大學(xué)生團員們與少先隊員們“大手拉小手”，在互動觀演中學(xué)知識、強領(lǐng)悟。王馨茹小朋友在看完演出后堅定地說：“我們要當(dāng)好社會主義的接班人，好好學(xué)習(xí)，用自己的力量把祖國建設(shè)得更強大?！?/p>

不僅如此，學(xué)習(xí)陣地還可以用歌聲構(gòu)筑。3月以來，團省委、省學(xué)聯(lián)組織全省6.9萬名青年師生參加《長征組歌》歌唱比賽，他們唱《長征組歌》、頌百年芳華，在唱響“官兵一致共甘苦”的同時，堅定“師生攜手共奮進”。

筑牢實踐服務(wù)基地。充分發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團、青年志愿者協(xié)會等學(xué)生組織力量，開展“我為同學(xué)做件事”實踐活動，與“返家鄉(xiāng)”、向社區(qū)（村）報到等社會實踐有機銜接。南昌大學(xué)學(xué)生會抓住契機，深入開展“我為同學(xué)做件事”實踐活動，建立了“三小時反饋機制”，制作了權(quán)益問題解決“物流圖”，標(biāo)準(zhǔn)化處理和規(guī)范化考核讓問題解決率達(dá)98%。

江西財經(jīng)大學(xué)“IT幫”學(xué)生社團把學(xué)黨史和辦實事結(jié)合起來，定期在社區(qū)開展了美術(shù)音樂教學(xué)、電腦電器維修等志愿活動，給社區(qū)群眾帶來實實在在的獲得感。

“志愿者幫我修好了幾個小電器，還安排小孩課后活動，讓家長少了些后顧之憂?！蹦喜f科金域社區(qū)王女士為該校的青年志愿者們“點贊”。

讓百年黨史凝聚成“最好的教科書”。下一步，江西共青團將繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，堅持自選動作與規(guī)定動作相結(jié)合，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生尋根溯源學(xué)、對標(biāo)先輩學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，將黨史中的“智慧養(yǎng)分”轉(zhuǎn)化為實踐能量，推動“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育在江西繼續(xù)走深走實。