本報訊 日前,第十三屆湖南省青少年機器人競賽暨第三屆湖南省青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計競賽,在湘潭經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(下稱經(jīng)開區(qū))九華和平科大小學(xué)舉行。本次競賽由湖南省關(guān)心下一代工作委員會、湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、湖南省科學(xué)技術(shù)廳、湘潭市人民政府共同主辦,來自全省14個市州的419支參賽隊伍共747名參賽選手參加比賽。
湖南省科學(xué)技術(shù)廳二級巡視員吳桂賢指出,湖南省青少年機器人競賽開展10余年來,在開拓青少年創(chuàng)新思維、提高青少年實踐能力、提升青少年科學(xué)素養(yǎng)方面發(fā)揮了重要作用。他希望廣大青少年自覺把個人理想同祖國發(fā)展、民族復(fù)興相結(jié)合,勇于創(chuàng)新,為建設(shè)創(chuàng)新型省份和科技強國貢獻力量。
湖南省關(guān)心下一代工作委員會副主任袁新華強調(diào),青少年思想解放,思維活躍,是科技振興的希望。她希望廣大青少年以本次活動為契機,把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神結(jié)合起來,堅持奮進求知,淬煉高尚品德,立志報效祖國。
本屆賽事以“助力三高四新戰(zhàn)略、托起未來科技之星”為主題,共設(shè)有11個競賽項目,27個競賽組別。其中青少年機器人競賽設(shè)7個項目17個組別、青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計競賽設(shè)4個項目10個組別。本次活動旨在呵護青少年的好奇心,激發(fā)青少年的科學(xué)興趣,培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新潛質(zhì),提高青少年的動手實踐能力,在青少年心中播下科學(xué)的種子。
(湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會)
湖南河北二省教科院所交流教育科研工作
本報訊 近日,河北省教育科學(xué)研究所所長馬振行一行,到湖南省教育科學(xué)研究院考察與座談交流。湖南省教育科學(xué)研究院院長石燈明主持交流座談會,湖南省教育科學(xué)研究院的院領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)所室負責(zé)人參加座談。
座談會上,雙方就教育智庫、服務(wù)決策及教科規(guī)劃課題管理等工作進行了深入交流。湖南省教育科學(xué)研究院重點介紹了湖南智庫建設(shè)的經(jīng)驗做法、工作成效及機遇挑戰(zhàn),并圍繞教科規(guī)劃課題管理,從機構(gòu)職能職責(zé)、制度規(guī)范、項目布局、研究基地建設(shè)、數(shù)字化管理等方面進行了詳細介紹。馬振行一行還實地參觀了湖南省教育科學(xué)研究院史陳列館、智庫秘書處、圖書閱覽室,了解湖南省教育科學(xué)研究院的發(fā)展歷史、科研成果和文化建設(shè)情況。
據(jù)悉,近年來湖南省教育科學(xué)研究院把建設(shè)新型教育智庫作為全院的發(fā)展目標和基本定位,推動工作重心向智庫建設(shè)轉(zhuǎn)型,產(chǎn)生一系列智庫研究成果,為服務(wù)教育行政決策發(fā)揮了積極作用。
(湖南省教科院)
永州市成立青少年
人工智能教育學(xué)會
本報訊 日前,永州市青少年人工智能教育學(xué)會成立大會暨永州市首屆青少年人工智能教育論壇,在永州市冷水灘區(qū)舉行。本次活動由中國電子學(xué)會普及工作委員會、永州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、永州市電化教育館指導(dǎo),永州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨組書記、主席翟方奇,永州市民政局社會組織管理科科長唐華林、永州市電化教育館館長盤月娥等出席活動,來自永州市各區(qū)、縣(市)的100余名教師參加活動。
本次活動邀請了中國電子學(xué)會普及工作委員會委員李夢軍、國防科技大學(xué)教授陳穎文等國內(nèi)知名人工智能教育專家進行了講座。各專家從人工智能發(fā)展及未來人才需求,到人工智能創(chuàng)客校園實施,再到機器人賽事指導(dǎo),進行了詳細講解,并同步開展了無人機機器人、編程、創(chuàng)客三項課程的教師工作坊,給教師們進行專業(yè)培訓(xùn)。
永州市青少年人工智能教育學(xué)會的成立,標志著永州市青少年人工智能教育開始步入專業(yè)化、規(guī)范化、體系化,與國內(nèi)一線人工智能教育接軌的新階段,這將進一步促進永州市人工智能教育發(fā)展,提升永州市青少年的科技實踐能力,推動該市成為省級信息化2.0人工智能教育示范市。
(永州市教育局)
張家界永定區(qū)啟動中小學(xué)教師
信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0
本報訊 日前,張家界市永定區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0(下稱能力提升工程)啟動會暨通識研修活動,在張家界崇實小學(xué)北校舉行。本次活動由永定區(qū)教育局主辦、永定區(qū)教師進修學(xué)校承辦,永定區(qū)部分中小學(xué)校長及骨干教師共107人參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)期間,張家界市教育局師訓(xùn)中心主任劉協(xié)平就該市能力提升工程實施方案進行解讀,同時圍繞培訓(xùn)團隊的崗位任務(wù)和提升策略進行了專題講座。湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心信息技術(shù)科科長楊予平從能力提升工程“三提升一全面”的培訓(xùn)目標出發(fā),對能力提升工程整校推進項目的具體實施流程進行了全面闡述。湘西土家族苗族自治州吉首市雙塘小學(xué)校長曾艷軍以《苔花如米小,也學(xué)牡丹開》為題,分享了能力提升工程整校推進的實施經(jīng)驗。永定區(qū)教師進修學(xué)校專家郭宏祥就能力提升工程的要義以及永定區(qū)能力提升工程實施方案進行了詳細解讀。湘潭教育學(xué)院副教授宋見林圍繞20個微能力點作了詳細介紹,并對能力點選擇給予了指導(dǎo)性建議。
在研修討論環(huán)節(jié),參訓(xùn)人員就信息化硬件建設(shè)、教師素養(yǎng)提升、信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合等難點、痛點問題進行了交流,并就如何立足校情制訂學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃做了深入探討。
本次培訓(xùn)采用集中研修、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合的混合研修模式,旨在提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力,全面促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。
(張家界市教育局)湘西州部分學(xué)校獲贈教育信息化產(chǎn)品
本報訊 近日,湘西土家族苗族自治州教育信息化資源捐贈儀式在湘西州民族中學(xué)舉行。此次捐贈旨在進一步加快推進教育信息化建設(shè),縮小城鄉(xiāng)教育差異,積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展。
捐贈儀式上,武漢大學(xué)浙江校友會、武漢大學(xué)校友企業(yè)家聯(lián)誼會、武漢大學(xué)長沙校友會,以及部分智慧教育企業(yè),向湘西州吉首市、瀘溪縣6所學(xué)校捐贈了價值740余萬元的教育信息化產(chǎn)品,包括E講堂資源庫、心理解決方案系統(tǒng)、生涯規(guī)劃系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)信息系統(tǒng),產(chǎn)品覆蓋廣,分類科學(xué)齊全,提升學(xué)習(xí)效果明顯。
湘西州教育和體育局副局長張順暢向捐贈方表示熱烈歡迎和衷心感謝。他表示,湘西州8縣(市)去年順利通過國家義務(wù)教育基本均衡督導(dǎo)評估,進入了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展快車道。但全州教育還存在很多短板弱項,還不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)公平有質(zhì)量教育的新期待。各愛心企業(yè)為湘西學(xué)子提供免費的優(yōu)質(zhì)教育資源,為湘西州加快推進教育信息化建設(shè),推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展,提升辦學(xué)水平,起到很好的助推作用。他希望,大家要利用好這一資源,建設(shè)一支能干事、愿干事、干得好事的優(yōu)秀教師隊伍,把學(xué)校辦成社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。
湘西州教育和體育局相關(guān)科室、湘西州教育科學(xué)技術(shù)院、吉首市教育和體育局、瀘溪縣教育和體育局負責(zé)人;吉首市、瀘溪縣6所學(xué)校負責(zé)人及分管信息技術(shù)負責(zé)人;武漢大學(xué)浙江校友會、武漢大學(xué)校友企業(yè)家聯(lián)誼會、武漢大學(xué)長沙校友會企聯(lián)分會相關(guān)負責(zé)人,以及部分智慧教育企業(yè)負責(zé)人參加儀式。
(湘西州教育和體育局)