【導(dǎo) 語】

古人說，寫文要鳳頭豹尾。鳳頭，即文章開頭小巧、簡潔，給人留下深刻的印象;豹尾，即文章結(jié)尾意味深長、發(fā)人深省。俗話說，好的開頭是作文成功的一半，而好的結(jié)尾更使文章主題得到升華?？梢?，寫出好的作文，開頭和結(jié)尾非常重要。

【寫作疑難雜癥站】

聰頭哥這次期末考試的語文成績不理想，退步了很多。他非常難過，躲在房間里不出來。聰頭爸見狀，走進(jìn)聰頭哥的房間安慰他、鼓勵他。不僅如此，聰頭爸還和聰頭哥一起分析試卷。分析完才發(fā)現(xiàn)，原來聰頭哥這次沒考好的原因是作文沒寫好。但是，作文是聰頭哥平時最擅長的，這次為什么會分?jǐn)?shù)這么低呢？仔細(xì)一看，其實(shí)聰頭哥寫的這篇作文，中間部分的內(nèi)容寫得很詳細(xì)，條理清晰，可是開頭和結(jié)尾卻只是匆匆?guī)н^，所以分?jǐn)?shù)才會這么低。聰頭爸拍拍聰頭哥的肩膀，說道：“孩子，作文的開頭和結(jié)尾也要寫好喲！”

【何捷老師診斷書】

高爾基曾經(jīng)說過：最難的是開始，就是第一句話，如同在音樂會上一樣，全曲的音調(diào)都是它給予的。所以，作文的開頭很重要，就好比一本書，若是開頭非常吸引人或者開頭很有意思，那么后面的內(nèi)容就一定更好看。一個好的開頭，最重要的是不要讓讀者霧里看花，不要繞彎子，而要馬上吸引讀者的眼球。

聰頭哥在考試時由于時間有限，考試緊張，導(dǎo)致作文的開頭和結(jié)尾只是簡單帶過。如果一篇作文的開頭簡單，但是圍繞著主題來寫，作文的分?jǐn)?shù)也不會太受影響。只可惜聰頭哥這次考試的作文，開頭不僅寫得簡單還沒有直接切入主題。如果聰頭哥想要自己的作文分?jǐn)?shù)提得更高一些，那他就要掌握寫好作文開頭的方法，讓作文更加吸引讀者的眼球。

結(jié)尾也同樣如此。一個好的結(jié)尾往往就像一首歌的結(jié)尾那樣，余音繞梁，令人回味無窮。由于聰頭哥在考試過程中沒有好好地思考，草草結(jié)尾，這樣寫出來的結(jié)尾就成為了這篇作文的敗筆之處，讀者讀起來就會覺得這個結(jié)尾似乎等于沒有結(jié)尾。當(dāng)然，聰頭哥會犯這樣的錯誤，除了考試時間有限之外，還因?yàn)槁旑^哥沒有掌握好寫作文結(jié)尾的方法。

同學(xué)們，在平時的考試中，往往是開頭和結(jié)尾影響了整篇作文的分?jǐn)?shù)。那么，作文要想做到鳳頭豹尾，掌握寫好開頭結(jié)尾的方法至關(guān)重要。

【何捷老師獨(dú)門秘笈】

俗話說，萬事開頭難。不少同學(xué)常常為作文的開頭犯愁。真是“作文實(shí)在難開頭，看著文題直撓頭，盯著紙頭皺眉頭，還沒想出好開頭”。結(jié)尾亦是如此，結(jié)尾沒寫好，一樣無法給讀者留下深刻的印象。那如何才能寫好呢？別擔(dān)心，何老師幫幫你！

妙招兒一：拉開序幕要精彩——開頭要寫好

同學(xué)們，還記得每年的春節(jié)晚會嗎？當(dāng)春節(jié)晚會的序幕一拉開，立刻就吸引了我們的眼球。為了能夠令人耳目一新，導(dǎo)演們對晚會的序幕都格外費(fèi)心。同樣，我們小學(xué)生在寫作文時，也要寫好開頭，給讀者留下深刻的印象。因此，我們可以用描寫式的開頭來表達(dá)。比如課文《海濱小城》的開頭：我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。人們走到街道盡頭，就可以看見浩瀚的大海。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。你們看，細(xì)膩的筆觸描繪著自然景物，把生動的形象展現(xiàn)在我們面前，給讀者留下美好的印象。我們還可以引用一些名人名句、詩詞、歌詞作為開頭。比如這樣的開頭：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫說的。這句話告訴我們讀書的重要性。瞧，寫好作文開頭，就好比一臺戲劇，需要拉開第一幕就贏得滿堂喝彩，吸引讀者的眼球。

妙招兒二：余音繞梁更動聽——結(jié)尾要回味

開頭寫好了，我們的作文不能興頭敗尾。好的結(jié)尾是能讓讀者遐思無窮，反復(fù)回味，意猶未盡。因此，我們可以用篇末點(diǎn)題的方式進(jìn)行結(jié)尾，比如課文《月光曲》的結(jié)尾：兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。這樣的結(jié)尾，水到渠成，順其自然。除此之外，用抒情式的結(jié)尾也是不錯的，比如《彩色的非洲》一文的結(jié)尾：啊，非洲，好一個多姿多彩的世界！這樣的結(jié)尾，簡潔、自然、有味。

妙招兒三：人有我特求新意——兩者皆新奇

剛才介紹的幾種作文開頭和結(jié)尾小妙招兒，固然吸引讀者，可是每個人都能寫。如果人人都這樣寫，就不夠特別啦！要做到“人有我特”，就需要我們寫的作文開頭和結(jié)尾有新意，不要落入俗套，不要老用一種模式寫，要新奇，給人以新鮮感，引起讀者閱讀的興趣。其實(shí)，作文還可以用提問題法、講故事法以及睹物思情法來開頭。如提問題法開頭：你可知道，大海深處是怎樣的嗎？這樣的開頭，很有吸引力，同時也自然地引出下文，激起讀者的好奇心。又如講故事法開頭：我小時候聽奶奶講，西方有座昆侖山，山上有個瑤池，那是天上的神仙住的地方……故事作為開頭，也容易激起讀者的閱讀興趣。而睹物思情法開頭則可以這樣寫：故鄉(xiāng)的梅花又開了。那梅花朵朵冷艷，縷縷幽芳，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。這樣的開頭，也十分引人入勝。同樣，結(jié)尾方式也要有新意。比如用描寫景物進(jìn)行結(jié)尾：第二天我醒來，天已經(jīng)亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上落著一只小蝴蝶，正對著朝陽，扇動著彩色的翅膀。這樣的結(jié)尾看似平常，但往往令人回味無窮。

其實(shí)，只要我們學(xué)會借鑒，積累各種作文開頭和結(jié)尾的寫法，多寫多練，就不會“皺著眉頭咬筆頭，看著紙頭直發(fā)愁”啦！最后，祝大家寫作開心！