楊陽

廣州華商學(xué)院

近些年來，高校規(guī)模不斷擴大，各高校注重內(nèi)涵建設(shè)和軟硬件發(fā)展，在辦學(xué)條件、專業(yè)設(shè)置等方面不斷改造和提高，以此來吸引更多優(yōu)秀學(xué)生的加入，同時生源競爭愈發(fā)激烈。招生宣傳工作關(guān)乎本科高校招生和人才培養(yǎng)質(zhì)量，對提升本科高校人才培養(yǎng)層次具有重要的意義。

一、本科高校招生宣傳工作現(xiàn)狀

本科高校招生面臨著越來越大的競爭壓力。一方面隨著高校擴招和新建本科院校越來越多，生源爭奪將更加激烈。另一方面，新高考制度在考生志愿填報時，采取“專業(yè)+院?！被颉霸盒I(yè)組+專業(yè)”的方式，出檔后考生不能調(diào)專業(yè)或者只能在院校專業(yè)組內(nèi)相關(guān)專業(yè)進行調(diào)劑。這樣就會導(dǎo)致部分辦學(xué)質(zhì)量不佳的專業(yè)受到考生冷落，而難以招到合適的生源。面對競爭和壓力，本科高校招生宣傳工作主要任務(wù)：招錄高質(zhì)量應(yīng)用型人才，提高生源質(zhì)量。解決信息不對稱，將招生計劃和辦學(xué)信息直達家長和考生。在推介優(yōu)勢學(xué)科和核心專業(yè)時，要確保其他專業(yè)也能招到合適的考生，圓滿完成招生計劃。

高校對優(yōu)質(zhì)生源的爭奪，使招生宣傳的重要性毋庸置疑，招生宣傳的目的是讓考生家長全方位了解學(xué)校的信息，提高學(xué)校知名度，讓考生合理定位，精準(zhǔn)選擇，盡量避免高分低報或滑檔現(xiàn)象?？v觀當(dāng)前高校招生宣傳工作實踐，以下三個問題比較普遍：招生宣傳隊伍力量薄弱、招生宣傳經(jīng)費保障力度不夠和招生宣傳手段略為單一。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，改變了人們的信息接收方式，給高校招生工作帶來了機遇和挑戰(zhàn)，對于傳統(tǒng)以紙質(zhì)媒介為主的招生方式，顯然難以為繼，必須要強化互聯(lián)網(wǎng)的運用，注重“互聯(lián)網(wǎng)+高校招生”新形勢下的深度融合，方能有效達到高校招生的效果。相較于高校傳統(tǒng)招生宣傳模式而言，“互聯(lián)網(wǎng)+高校招生”新形勢下的招生宣傳模式具有宣傳成本低、信息更新及時、操作方便快捷、互動性強、宣傳覆蓋范圍廣等突出優(yōu)勢，因而有利于高校達成吸引優(yōu)質(zhì)生源、提高新生質(zhì)量的招生宣傳工作目標(biāo)。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢下對高校招生宣傳工作的有利作用

所謂“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢下的高校招生宣傳模式，就是指區(qū)別于報紙、雜志、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，依托于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)，以電腦和手機等終端為載體而發(fā)展起來的全新媒體形態(tài)。

（一）及時傳播高校新動向，展現(xiàn)高校新面貌

隨著我國對教育工作的重視，近幾年，我國的高校發(fā)展呈現(xiàn)出一派百花齊放的盛世景象。各大高校紛紛大展身手，無論是在理論探索還是在科研上，都取得了顯著的成就，與過去幾年的發(fā)展?fàn)顩r全然不同。高校通過互聯(lián)網(wǎng)+高校簡介，可以打造高校官方網(wǎng)站。在網(wǎng)站中設(shè)置學(xué)校簡介、招生概況、學(xué)校地圖展示等板塊，有利于加深考生對高校的全面了解。

（二）增強與填報考生的情感交流

在過去，填報考生大多是通過自己去搜集高校的資料，其中不免存在道聽途說的見聞，沒什么太大的真實性。有疑惑卻無人能解，考生也不確定能否填報此高校。而“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺卻能很好的解決高校的這個宣傳難題?？忌ㄟ^在官網(wǎng)上獲取學(xué)校招生宣傳解疑賬號，學(xué)校宣傳人員通過互聯(lián)網(wǎng)+社交軟件這個方式宣傳學(xué)校的各方面情況，解答考生的各項疑問，增強與填報考生的情感交流?；ヂ?lián)網(wǎng)+社交軟件就好比是連接高校和填報考生的橋梁，有利于雙方的情感交流。

（三）拓展高校的宣傳范圍，提升高校的知名度

高校在進行宣傳工作時可以對互聯(lián)網(wǎng)獨有的特點加以利用。近幾年我國的互聯(lián)網(wǎng)普及率上升趨勢明顯，越來越多的人享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利?；ヂ?lián)網(wǎng)還具有傳播范圍廣、跨地域性等特點。通過這種方式，還可彌補高校以往在國外宣傳這個板塊的工作缺失，為學(xué)校吸收優(yōu)秀的海外人才，有利于提升高校的國際知名度。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形勢下在高校招生宣傳工作中存在的問題

（一）互聯(lián)網(wǎng)的濫用，易降低高校聲譽度

網(wǎng)絡(luò)世界是一個言論自由的世界，所以存在很大的不可控性。這給某些不良分子利用互聯(lián)網(wǎng)進行違規(guī)操作的機會。在高校招生宣傳平臺上發(fā)表不實言論，惡意詆毀，降低高校的聲譽度，不利于高校的招生工作。

（二）海量信息共存，促進高校之間的招生競爭

隨著各行業(yè)對“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新模式，各大高校也陸續(xù)將招生宣傳工作重心放在了這個平臺上，使得高校宣傳信息暴漲?？忌跒g覽高校宣傳信息時可看到所有高校的宣傳信息。這讓高校之間有了比較，高校之間的競爭更加激烈。而在這激烈的競爭下，部分高校為了凸顯自身的優(yōu)勢，在進行宣傳工作時宣傳內(nèi)容存在失真的情況，這是非常不可取的。在同一平臺上，各高校應(yīng)公平公正公開的競爭。

四、“互聯(lián)網(wǎng)+”模式高校招生宣傳工作的改進策略

在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)欠發(fā)達的時代，開展以印刷品、報紙雜志、廣播電視或招生咨詢會等為主要渠道的招生宣傳工作，其效果不容忽視。然而，在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下，仍然照此方式實施宣傳，顯然無法實現(xiàn)招生宣傳效果的最大化。對此，必須強化“互聯(lián)網(wǎng)+招生宣傳”新形勢下的招生宣傳模式，做足互聯(lián)網(wǎng)文章，方能在激烈的生源競爭中贏得優(yōu)質(zhì)考生。

（一）善用官網(wǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)宣傳效能

高校官網(wǎng)是每一所高校的名片，是考生了解本校信息的核心渠道，針對一些高校存在招生信息更新不及時、不到位、不全面的情況，必須要進行有效整改。近年來，為了贏得生源爭奪戰(zhàn)，各大高校紛紛在官網(wǎng)上做足文章，確保招生宣傳有特點、顯特色、出效果。據(jù)此，在高校開展招生宣傳時，必須要學(xué)會善用官網(wǎng)，突出招生宣傳的視覺效果，同時要豐富網(wǎng)站的功能，以考試信息需求為出發(fā)點，增加留言板、在線咨詢、QQ群、微信群等功能板塊，通過官網(wǎng)改造來辦出招生咨詢會的效果，進而有效拓寬招生宣傳渠道。

（二）活用官微，增強宣傳服務(wù)能力

針對大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)帶來的便捷信息傳輸服務(wù)，以及微博、微信、APP客戶端、小視頻平臺等的廣泛使用，必須要學(xué)會利用這些新媒介為招生宣傳服務(wù)，著力于塑造網(wǎng)絡(luò)“微平臺”，比如開發(fā)招生宣傳APP客戶端，讓考生通過掃碼便可以進入招生信息平臺，全方位了解本校的招生情況。

（三）展示專業(yè)亮點，突出專業(yè)內(nèi)涵

“新高考”改革了招生體制，形成了“分類考試、綜合評價、多元錄取”的格局。它不僅有效地推動了高中課程改革，更重要的是增強了高校招生選拔和專

業(yè)建設(shè)的緊迫感。 這將迫使高校進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化教學(xué)改革。高考綜合改革背景下，傳統(tǒng)“大而全”介紹學(xué)校情況的宣傳內(nèi)容和形式不再適應(yīng)招生工

作的變化，學(xué)校專業(yè)也被推到了“風(fēng)口浪尖”，我們招生宣傳的重點也要從傳統(tǒng)宣傳內(nèi)容上做出轉(zhuǎn)變，要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+招生宣傳”模式展示專業(yè)亮點，突出專業(yè)內(nèi)涵，緊密結(jié)合專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，給考生和家長提供了深入淺出，精準(zhǔn)精彩的招生指導(dǎo)，為展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)實力，提升學(xué)校招生水平提供了有力的支撐。為此，學(xué)校招生宣傳工作過程中，要注重展示學(xué)校的特色，突出校園學(xué)術(shù)優(yōu)勢，也可以分享校園生活，集中展示優(yōu)美的專業(yè)設(shè)置、院校情況、招生政策、校園風(fēng)光、校園文化氛圍等，使得學(xué)生對于校園的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色亮點有一個深刻認識，并且及時解決學(xué)生和家長比較關(guān)心的問題，從而有效提高學(xué)生的報考欲望，切實提高招生宣傳效率。

（四）健全制度，強化全員、全程、全方位招生宣傳

招生宣傳工作是學(xué)校展示校園文化、形象推介的一個窗口，是學(xué)校展示自我的一個平臺，更是高校立德樹人的起始點。招生宣傳工作并不是一味進行宣傳，而是要營銷得有質(zhì)量有效果，努力傳達出校園最為核心的辦學(xué)理念和育人精神，有效維護高校招生宣傳和人才選拔的權(quán)威性，讓更多的學(xué)生和家長放心入學(xué)。學(xué)校沒有學(xué)生就不稱其為大學(xué)，學(xué)校招不來學(xué)生，就斷了后路，就沒有了未來。

此外，在微平臺中，要針對考生碎片化閱讀的狀況，及時推送一些短小精悍的蘊含本校文化內(nèi)涵、人文精神、人才培養(yǎng)、辦學(xué)理念、價值取向的小文章，發(fā)揮“微平臺”受眾多、平臺廣、傳播快、形式多樣的優(yōu)勢，確?？忌皶r知曉本校信息。

五、結(jié)語

總之，在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下，必須要充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+招生宣傳”的優(yōu)勢，善用官網(wǎng)、活用官微、巧用新媒體，才能進行全方位的招生宣傳活動，進而獲得更為優(yōu)質(zhì)的生源，為高校的內(nèi)涵發(fā)展保駕護航。