劉穎,中小學(xué)高級教師,現(xiàn)任教于吉林省吉林市豐滿區(qū)實驗中學(xué)。
主持人語
探險,既是人類對自然的探索,又是人類對自身的挑戰(zhàn)。在這一單元,初初將和你一起跟隨作者的妙筆,開啟我們的熱血探險之旅。我們一起來到茫茫南極,目睹一個探險隊的偉大悲劇;飛上神秘太空,體會太空一日的緊張與驚險;走過草原、小溪……帶上一雙神奇的眼睛去旅行;回到科技不發(fā)達的古代,辯駁“如何打撈十多年前掉進河中的石獸”,思考什么才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
對于這幾篇以“探險”為主題的不同文體的文章,初初覺得我們在閱讀時不僅要把握故事情節(jié)、體會人物形象,更要思考故事背后蘊含的深刻道理。
初初給你如下閱讀建議:
1.快速閱讀,學(xué)習(xí)瀏覽式閱讀方式,迅速把握文本結(jié)構(gòu)特點,提高閱讀速度。
2.學(xué)會思考,養(yǎng)成獨立思考的閱讀習(xí)慣,學(xué)會在閱讀過程中思辨、質(zhì)疑,提升閱讀品質(zhì)。
3.關(guān)注人物形象,理解課文所表現(xiàn)出的人物崇高的精神品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度。
4.品味作品中富于表現(xiàn)力的語言,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。
霍金曾經(jīng)說過:“人生的精彩在于探險?!鼻啻耗晟佟嵫炫鹊哪?,一定對探險充滿了向往。初初愿意陪你開啟本單元扣人心弦的探險之旅、匪夷所思的科幻之旅、探尋真理的辯駁之旅。