看看創(chuàng)意達(dá)人的檔案，你們應(yīng)該都有所啟發(fā)吧。學(xué)習(xí)技巧，充實(shí)自己，勤于動手，你們也會成長為創(chuàng)新領(lǐng)域的“新星”！

姓名：張棕彬

學(xué)校：山東省榮成市世紀(jì)小學(xué)

出生日期：2011年6月26日

綽號：小不點(diǎn)

我的閃光點(diǎn)：樂于助人、愛勞動、愛動腦

用三個(gè)詞形容自己：活潑、自信、靈巧

個(gè)人作品：自制消毒液、障礙感應(yīng)車、F200無人機(jī)、“特殊人群”做飯鍋架裝置

最得意的作品：自制消毒液

曾獲榮譽(yù)：2018R-ONE機(jī)器人挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)、歌爾杯2019世界噴氣模型大會青少年教育無人機(jī)競技賽（榮成站）F200個(gè)人飛行賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、2021年榮成市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)

創(chuàng)新小竅門：多觀察、多思考、多動手

為什么覺得這個(gè)秘訣最適合自己：通過觀察才會有新發(fā)現(xiàn)，通過思考才會有新想法，通過動手才會有大改變！

發(fā)明過程（實(shí)踐探究）中的趣事：

我和媽媽一起學(xué)習(xí)折紙飛機(jī)。學(xué)會后，我們投擲紙飛機(jī)，在飛行過程中，我折的紙飛機(jī)不能轉(zhuǎn)彎，而媽媽折的紙飛機(jī)可以轉(zhuǎn)彎！明明都是旋轉(zhuǎn)飛機(jī)，為什么我折的紙飛機(jī)不會轉(zhuǎn)彎，一直撞墻呢？我仔細(xì)觀察媽媽折的紙飛機(jī)和我自己折的紙飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)我折的紙飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼不一樣大，總算找到了原因！

談?wù)効萍紕?chuàng)新這個(gè)朋友：

科技創(chuàng)新這個(gè)朋友教我做消毒液、拼飛機(jī)、做實(shí)驗(yàn)等，讓我學(xué)會了主動思考，做事情不急不躁，動手能力也提高了不少?？萍紕?chuàng)新這個(gè)朋友，我喜歡！

興趣愛好：跑步、踢足球、跳繩、拼樂高、科技制作

最想推薦的書或電影：《十萬個(gè)為什么》《西游記》

為什么喜歡看這些書或電影：書讓我獲得了新知，電影能增強(qiáng)我的想象力。

做過的最有意思的事情：

一天晚飯后，我練習(xí)鋼琴。剛彈了一會兒，妹妹便對我說：“哥哥，你教我彈琴吧，這樣?jì)寢屇苁∠乱还P鋼琴培訓(xùn)費(fèi)！”我一聽，覺得妹妹說的沒錯(cuò)，這是個(gè)省錢的好辦法！

我找出以前的鋼琴教材，從最簡單的認(rèn)識鍵盤開始教妹妹：哪個(gè)是中央C，彈奏時(shí)手指應(yīng)該放在鍵盤的哪個(gè)位置，哪個(gè)鍵彈出的是哪個(gè)音……

我才講了一會兒，妹妹就煩躁了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，第一課教的內(nèi)容太多了，于是改變方法，花費(fèi)幾天時(shí)間來教兩個(gè)音，然后讓妹妹反復(fù)練習(xí)這兩個(gè)音，目的是讓妹妹認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好！果然，效果好很多！

一件尷尬的事：

有一天上學(xué)，我老覺得胸悶，透不過氣來。中午，實(shí)在太難受了，我就跟老師說了這件事，老師立馬讓媽媽帶我去醫(yī)院看看！

去醫(yī)院的路上，我擔(dān)心自己會不會得了什么怪病。結(jié)果，醫(yī)生說我一切正常，什么問題都沒有，我懸著的心總算落下了！可是，怎么還難受呢？我一摸脖子，哎呀，毛衣前后穿反了，難怪勒得喘不過氣來，尷尬死了！

暢想未來的科技與生活：

未來所有的衣服后面都有一雙隱形的翅膀，只要我們按下按鈕，翅膀就不再隱形——從衣服兩側(cè)“長”會出來！借助這種衣服，我們自由飛行，出行再也不用乘坐交通工具了！而且，這種衣服很環(huán)保，不會排放任何氣體！

2020年的大變化：我長高了，更愛學(xué)習(xí)了！

如果你有一項(xiàng)特異功能，你希望是什么呢？為什么？

我希望自己能飛檐走壁、穿墻而過，這樣出行可以節(jié)省不少時(shí)間。

（圖文由張棕彬、指導(dǎo)老師許江善提供）

（欄目編輯：陽丹彥）