【釋讀】
按圖像尋求良馬,比喻做事拘泥教條,墨守成規(guī)?,F(xiàn)在指順著線索去尋找?!八鳌笔菍ふ摇⒁捛?“驥”是好馬。
成語故事
古時候有一個人叫孫陽,是春秋時秦國人,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。
據(jù)說,伯樂把自已豐富的識馬經(jīng)驗,編寫成一本《相馬經(jīng)》,在書上,他寫了各種各樣的千里馬的特征,并畫了不少插圖,供人們作識馬的參考。
伯樂有個兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。
走了不遠,他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說:“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說的差不多,只是蹄子不像摞起來的酒曲塊!”
伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說:“這‘馬愛跳,沒辦法騎呀!”
把癩蛤蟆誤認為千里馬,這是寓言作者的夸張。但是,在學習和工作中,死板的教條、生搬硬套,墨守成規(guī),以致鬧出笑話、造成損失,確實屢見不鮮。前人傳下來的書本知識,要認真學習,謙虛繼承。但要注重實踐,在實踐中加以驗證,牢牢把握和發(fā)展,這才是正確的態(tài)度。