喬秀芹

- 編者按 -

北京市密云區(qū)石城鎮(zhèn)中心小學(xué)位于密云區(qū)西北部石城鎮(zhèn)。這里有著名的紅色教育基地——“英雄母親鄧玉芬”主題廣場，為英雄的石城奠定了紅色基因。一代代教師尤其是黨員教師，傳承紅色基因，用堅(jiān)定的理想信念和頑強(qiáng)的革命意志教書育人，幫助一批又一批學(xué)生走出大山，帶著夢想飛向更廣闊的天地。

石城鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1987年，是北京市第一所山區(qū)寄宿制學(xué)校。建校以來，學(xué)校一直利用地區(qū)紅色優(yōu)勢，傳承紅色基因，用紅色精神塑造新時(shí)代少年。

1.讓紅色精神在血液里流淌

學(xué)校歷來重視“鑄紅色師魂、塑崇高師德”的職業(yè)道德建設(shè)。每年，學(xué)校的老黨員都會(huì)主動(dòng)與新入職的教師講密云和石城的紅色歷史，學(xué)校黨支部每年組織黨員教師到紅色教育基地，通過參觀、上專題黨課等方式，讓教師接受紅色教育。今年，學(xué)校利用中國共產(chǎn)黨成立100周年的契機(jī)，組織全體黨員干部教師到密云區(qū)古北口抗戰(zhàn)基地開展“永遠(yuǎn)跟黨走，逐夢新時(shí)代”黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng)，支部書記現(xiàn)場講了主題為“傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念，勇?lián)耸姑钡狞h課，激勵(lì)廣大黨員教師傳承紅色革命精神，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心，讓紅色精神在每一位教師的血液里流淌。

2.讓紅色精神在課堂上回蕩

學(xué)校把紅色精神滲透到各學(xué)科教學(xué)中，培養(yǎng)愛黨愛國的新時(shí)代少年。班會(huì)課依據(jù)學(xué)期教育主題，結(jié)合清明等節(jié)日或抗戰(zhàn)紀(jì)念日開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng);語文課通過學(xué)習(xí)課文、辦手抄報(bào)，學(xué)習(xí)他們的革命精神和意志;音樂課通過唱紅色歌曲，講紅色歌曲背后的故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情感;體育課把“重走長征路”“飛奪瀘定橋”等游戲融入課堂教學(xué)，讓紅色教育“活”起來……通過課堂教學(xué)的主渠道，讓紅色精神在課堂上回蕩。

3.讓紅色教育在活動(dòng)中生根

學(xué)校挖掘本地的紅色教育資源，開展豐富多彩的紅色教育活動(dòng)，如讀起來、看起來、演起來等活動(dòng)，讓師生感悟紅色精神，讓革命薪火代代相傳。學(xué)校將每天延遲放學(xué)這一時(shí)間段固定為紅色經(jīng)典閱讀時(shí)間，從《密云歷史讀本》《密云紅色故事》《抗日英雄白乙化》到《紅巖》《小英雄雨來》，看班老師帶領(lǐng)學(xué)生一起靜心閱讀，并讓學(xué)生用自己喜歡的方式記錄讀書心得。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織學(xué)生在校觀看兩三部紅色影片，老師也常常把“紅色記憶”“紅色故事”“百部電影故事，追尋紅色足跡”的鏈接發(fā)給學(xué)生，鼓勵(lì)他們在家自行觀看。學(xué)校結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng)，組織三至六年級學(xué)生根據(jù)家鄉(xiāng)英雄故事，排演紅色課本劇，體驗(yàn)英雄事跡，感悟英雄情懷。

4.讓紅色教育在黨史學(xué)習(xí)中升華

一是扎實(shí)前期準(zhǔn)備讓黨史學(xué)習(xí)教育“動(dòng)起來”;二是利用紅色資源讓黨史學(xué)習(xí)教育“美起來”;三是講好紅色故事讓黨史學(xué)習(xí)教育“火起來”;四是豐富平臺載體讓黨史學(xué)習(xí)教育“實(shí)起來”。通過“四起來”引導(dǎo)師生把黨史學(xué)習(xí)變得生動(dòng)可學(xué)、觸手可及，從而堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的決心和信心。