陳玖

凜冽的寒風中，一群身穿紅色志愿者馬甲的中學生正在人行道一側(cè)的綠化帶里撿拾著垃圾。其中有一個高個子男孩，一手拎著垃圾袋，一手握著長長的鐵夾子，正彎著腰、低著頭，聚精會神地在花草叢中尋找垃圾。突然，他蹲下來，放下垃圾袋，一手撥開枝條，一手舉著夾子努力向前伸去，終于把一只煙蒂撿了出來。這時，他站直了腰，長長舒出一口氣，稚嫩的臉龐被衣服映得紅紅的。緊接著，他又開始了新的尋找……

這個男孩就是我的好朋友孫偉濤。此刻，身為小隊長的他，正帶領著我們一群小小環(huán)保志愿者沿著人行道一路向前，清除隱藏在綠化帶中的垃圾，為創(chuàng)建文明城市做貢獻呢！他的父母和姐姐都是我們本地義工聯(lián)合會的成員，他們家可是地地道道的“志愿者之家”。

【評? 語】這篇微作文開篇就對一名小志愿者撿拾垃圾的場面展開描寫，有外貌、有動作、有神態(tài)，令讀者如見其人。特別是一連串動詞的運用，讓人物形象呼之欲出。接著點明人物身份，呼應文題，強調(diào)好朋友來自于“志愿者之家”，志愿精神令人贊嘆。

（講評教師? ?孫? ?丹）