吳揚(yáng)
摘要:滅火救援實戰(zhàn)化訓(xùn)練場地的建設(shè),對于當(dāng)前消防救援工作有著重大的實踐教學(xué)的意義,結(jié)合實際的事故場景來對現(xiàn)有的訓(xùn)練場地進(jìn)行模擬建設(shè),可以最大化的還原現(xiàn)場事故的實際狀況,并且提高當(dāng)前滅火訓(xùn)練工作以及教學(xué)工作的真實性,提高相關(guān)訓(xùn)練工作的質(zhì)量和效率。
關(guān)鍵詞:滅火救援;實戰(zhàn)化訓(xùn)練;場地建設(shè)
引言
滅火救援實戰(zhàn)化訓(xùn)練場地的建設(shè),是新時期消防救援管理工作的重要方式之一。消防隊伍需要結(jié)合消防救援的實際場地,對相關(guān)學(xué)員開展精細(xì)化的實踐模擬訓(xùn)練,來提高其應(yīng)急處理能力,以及消防救援工作的水平。
一、滅火救援實戰(zhàn)化訓(xùn)練場地的類型
(一)實體火災(zāi)消防訓(xùn)練建筑
實體火災(zāi)消防訓(xùn)練建筑通常是結(jié)合集裝箱進(jìn)行改造,拼成房屋建筑相應(yīng)的空間布局,同時在實際的訓(xùn)練過程中需要模擬室內(nèi)火災(zāi)發(fā)展的過程以及回燃的過程。盡可能讓消防指戰(zhàn)員在訓(xùn)練的過程中深刻的感受到室內(nèi)火災(zāi)的實際狀況,并且針對訓(xùn)練環(huán)節(jié)火災(zāi)的發(fā)展趨勢以及相應(yīng)的信號特征開展實踐教學(xué),全面提高消防救援人員現(xiàn)場應(yīng)變能力。同時結(jié)合實體火災(zāi)訓(xùn)練所使用的建筑,通常事業(yè)鋼筋混凝土所構(gòu)成,其高度還原的實際火災(zāi)發(fā)生的周邊狀況,該類訓(xùn)練具有較高的現(xiàn)場火災(zāi)還原度,并且在訓(xùn)練的過程中能夠控制火勢的發(fā)展,給予消防救援人員不一樣的消防安全工作指導(dǎo)。
(二)化工裝置火災(zāi)事故模擬
針對化工裝置火災(zāi)以及事故消防模擬,需要結(jié)合基本的油、水、氣以及相應(yīng)的管道,并且在模擬訓(xùn)練的過程中還時刻伴隨著發(fā)光、爆炸等實踐訓(xùn)練場景,同時在對應(yīng)的管道內(nèi)還設(shè)置了閥門以及各式各樣的開關(guān),針對油管的泄漏事故進(jìn)行高度的還原。此外,在進(jìn)行化工模擬訓(xùn)練的過程中,還需要設(shè)置對應(yīng)的消火栓以及水泡等基本的滅火設(shè)施,基于此類基礎(chǔ)性的滅火裝置,可以訓(xùn)練相應(yīng)消防指戰(zhàn)員對化工火災(zāi)事故的應(yīng)急處理能力。同時,針對化工裝置火災(zāi)事故的消防模擬訓(xùn)練項目,還需要結(jié)合基本的探測裝備,例如燃?xì)鈾z測儀、氣象儀等,同時還需要向?qū)?yīng)的消防救援人員開展實踐教學(xué),培養(yǎng)其基本的堵漏技術(shù),進(jìn)一步提高針對化學(xué)物品火災(zāi)事故的處理能力。
(三)油罐火災(zāi)模擬訓(xùn)練
油罐火災(zāi)模擬訓(xùn)練是當(dāng)前消防救援團(tuán)隊落實訓(xùn)練管理的過程中,常使用到的現(xiàn)代化訓(xùn)練方式之一。通常是結(jié)合油罐火災(zāi)實戰(zhàn)化演練,使用的油罐分為浮頂以及立體拱頂兩類,并且所使用到的油罐的材料均為鋼筋混凝土。在訓(xùn)練的過程中,需要在油罐內(nèi)提前設(shè)置點(diǎn)火裝置以及爆炸裝置,盡可能模擬油罐火災(zāi)實際的救援場景。
(四)地震及建筑坍塌模擬訓(xùn)練場地
此部分是針對不同的建筑結(jié)構(gòu)在發(fā)生地震坍塌之后所存在的空間狀況,對應(yīng)的消防救援人員在該科目的訓(xùn)練過程中,要對各種建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行熟悉,同時結(jié)合專業(yè)的搜救犬進(jìn)行搜救作業(yè)。
(五)交通事故搶險模擬訓(xùn)練
該部分主要是當(dāng)發(fā)生交通安全事故時,車輛受到撞擊,對相應(yīng)車輛的變形特征以及變形構(gòu)造進(jìn)行細(xì)致的教學(xué),確保救援人員能夠在對應(yīng)的交通安全事故中實現(xiàn)對車輛的有效拆解。
(六)消防山岳救援訓(xùn)練場地
該部分主要是模擬山地出現(xiàn)火災(zāi)狀況時,根據(jù)不同的山地特征以及火災(zāi)狀況,訓(xùn)練消防指戰(zhàn)員基本的攀援技能、背負(fù)技能等,同時熟悉山地中實際的環(huán)境,盡可能控制在山地火災(zāi)事故中火勢的蔓延。
二、滅火救援實戰(zhàn)化訓(xùn)練場地的布局和設(shè)計原則
(一)模擬訓(xùn)練場景的布置要求
相關(guān)工作人員在對模擬訓(xùn)練場地在進(jìn)行設(shè)計時,應(yīng)當(dāng)盡可能貼近真實的火災(zāi)以及事故現(xiàn)場,盡可能確保實訓(xùn)場地所存在的物理環(huán)境,以及相應(yīng)的功能與實際的事故場景類似,給予消防指戰(zhàn)員感同身受的消防救援體驗。此外,在進(jìn)行實踐訓(xùn)練的過程中,相關(guān)部門還需要為消防指戰(zhàn)員人員設(shè)定基本的實踐訓(xùn)練目標(biāo),以及對實踐訓(xùn)練進(jìn)行有效的評估和判別,盡可能提高實踐訓(xùn)練與實際事故場景的相似度。因此在每一次訓(xùn)練工作開始之前,相關(guān)院校需要確定訓(xùn)練計劃,選擇對應(yīng)的訓(xùn)練場景,設(shè)置關(guān)鍵性的訓(xùn)練要素,來落實對現(xiàn)場的設(shè)計和布局工作。
(二)模擬訓(xùn)練場地建設(shè)的原則分析
在對模擬場地進(jìn)行建設(shè)的過程中,需要確保場地具備基本的實際效用,具體來說,相關(guān)模擬場地需要滿足基本的消防救援訓(xùn)練的教學(xué)需求。同時在進(jìn)行場地的設(shè)計時還需要考量建設(shè)工作的整體性和綜合性,此外還需要保障訓(xùn)練過程中的安全性。其次,還需要對場地落實合理的前期規(guī)劃工作。具體來說,對應(yīng)的項目設(shè)施建設(shè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)消防安全課程的實際教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行前期統(tǒng)一的場地規(guī)劃,進(jìn)一步提高基層指揮工作的管理水平,其次還需要根據(jù)訓(xùn)練的計劃對現(xiàn)有的裝備、場地、費(fèi)用進(jìn)行合理的分配,盡可能實現(xiàn)前期統(tǒng)籌性的規(guī)劃和安排。同時在進(jìn)行模擬場地建設(shè)的過程中,還需要充分的節(jié)約資源,提高資金、土地和設(shè)備的使用效率,盡可能實現(xiàn)多功能的結(jié)合利用。并且在訓(xùn)練過程中還需要考量基本的安全性,具體來說,需要加強(qiáng)訓(xùn)練過程的安全管理工作,降低安全風(fēng)險。此外,在訓(xùn)練的過程中,還需要注重環(huán)保工作,盡可能減少由于訓(xùn)練所產(chǎn)生的各種污染。
(三)虛擬現(xiàn)實技術(shù),為模擬訓(xùn)練奠定前期的教學(xué)基礎(chǔ)
在進(jìn)行訓(xùn)練的過程中還需要盡可能結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù),針對特殊的自然災(zāi)害進(jìn)行模擬,使得對應(yīng)的訓(xùn)練工作更加逼真。結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)行自然災(zāi)害的模擬,具備低成本的優(yōu)勢,盡可能提高當(dāng)前消防演練工作的真實性,同時結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源,還可以進(jìn)一步加強(qiáng)針對消防救援人員基礎(chǔ)理論知識的教學(xué)工作,并且最大化的利用消防救援人員日常的工作時間來對其開展立體化的培訓(xùn)。
結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù),可以更加形象逼真的展示出建筑物實際的形態(tài)特征,消防指戰(zhàn)員需要根據(jù)建筑內(nèi)相應(yīng)的布局,以及建筑群的分布狀況,來制定出合理的消防救援計劃,盡可能減少在救援過程中人員以及財產(chǎn)的損失。結(jié)合虛擬現(xiàn)場使得對應(yīng)的消防指戰(zhàn)員,以及消防救援人員具備感同身受的現(xiàn)場體驗,從而進(jìn)一步提高相關(guān)人員針對消防安全事故的應(yīng)急處理能力和救援能力,同時也可以在相應(yīng)的訓(xùn)練過程中不斷加強(qiáng)針對消防救援人員心理承受能力的訓(xùn)練。
結(jié)束語
總體來說,對于滅火救援實戰(zhàn)化訓(xùn)練場地的建設(shè),相關(guān)工作人員在對場地進(jìn)行設(shè)計時,需要盡可能還原事故現(xiàn)場,同時還需要注重經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的設(shè)計原則,盡可能實現(xiàn)在滅火訓(xùn)練工作中提高相關(guān)工作的質(zhì)量和效率。
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