《推薦》

魯谷仁

一年一度的高考又開始了，每逢這個(gè)日子，我都不由自主的想起自已的推薦高中升學(xué)經(jīng)歷。

1976年，我初中畢業(yè)了，面臨升高中。那時(shí)候，高中和大學(xué)實(shí)行推薦，推薦名單由大隊(duì)決定。我那年的推薦會是這樣的。

那年夏日晚上的八點(diǎn)前后吃完晚飯的人們陸續(xù)來到學(xué)校門外的洼地，這里是學(xué)校的操場。由于天熱還有蚊子，大人們多搖著芭蕉扇，男人們光著膀子，脖子上搭一條汗巾。淡淡的有點(diǎn)灰灰的月光，主席臺桌子上點(diǎn)一盞琉璃罩燈，蚊蠅飛蟲圍繞著玻璃罩燈那團(tuán)慘淡的血色的光嗡嗡的亂飛。

大隊(duì)干部和各生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長散座在桌子前面，村民們散座在洼坑里的操場里。一明一暗的煙頭，與天上的星星相互眨著眼，我穿著短褲，趴在操場西邊的一家墻頭上，伸著脖子注視著主席臺桌子上面的那團(tuán)淡血色的光里的人的一舉一動，用心的聽著干部們的聲聲喊叫。

只見大隊(duì)會計(jì)坐在玻璃罩燈光亮中的桌子后面拿著一沓紙，想來應(yīng)該是學(xué)生表了。其實(shí)這種表格也是多余的，村子雖然是上千人的大村子，但都是老門老戶，說到誰家的孩子，全村人都知道。

大隊(duì)會計(jì)捏過一張應(yīng)該是學(xué)生表吧，對著燈光看看，然后說：“某某，某某家的孩子?！睕]有介紹這個(gè)孩子的政治表現(xiàn)沒有介紹學(xué)習(xí)成績，大隊(duì)干部和各生產(chǎn)隊(duì)長議論一會，沒有人議論表現(xiàn)和成績，無非是行不行這幾個(gè)字，在他們的心目中，只是孩子的父母是誰，是不是村里的干部。短暫的議論后，這個(gè)孩子能不能升高中，就被決定了。接著是下一個(gè)，同樣的議論一會，同樣的喊出行不行這幾個(gè)字，這個(gè)孩子的命運(yùn)又被決定了，就這樣，一個(gè)一個(gè)的孩子的命運(yùn)被無奈的輕易的擺布著。介紹到我的時(shí)候同樣的是喊出我的名字，喊出我的父親的名字。結(jié)果也沒有聽到有人喊行，也沒有聽見說不行，過了一會，就喊下一個(gè)了。。。。。。

我沒有取得推薦資格。我認(rèn)為是因?yàn)槲业母赣H早年隨著干革命的爺爺在外，不是村里的在冊的人。只是我的母親帶著我們生活在村子里。我也當(dāng)然的不會在推薦之列。因?yàn)楸煌扑]的是大隊(duì)干部的子弟和生產(chǎn)隊(duì)干部的子弟，沒有一個(gè)是普通百姓的子弟。盡管我是班長，是德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生！其實(shí)，推薦結(jié)果出來之前，我還是覺得自已會被推薦的，因?yàn)槲沂侨脤W(xué)生按照德智體全面發(fā)展的擇優(yōu)推薦政策我應(yīng)該被推薦的，即便是拉我做個(gè)樣子都沒有做成，哎！

將近小半夜，推薦會散了，會場里的玻璃罩燈也熄了，罩燈的周圍桌面上，來撲火的被燒死的飛蟲落了一層，正嗡嗡亂飛的，都隨著燈光的熄滅遁跡了。人們在淡淡的涼涼的月光下，有的三三倆倆的離開，有的還在操場上，只是往一堆聚一聚，繼續(xù)他們的聊天，當(dāng)然，今天的聊資定是今天的高中升學(xué)推薦會。

我在墻頭上趴了一會，心想，從此，我將和我的那些被推薦上高中的同學(xué)成為不同的人。我將和學(xué)校分別了，再繼續(xù)讀書是不可能的了。我心情暗淡， 不知道自己是怎樣回家的，更是不知道我的母親是如何的回家，不知道她這一夜想著什么，可能是為了我能繼續(xù)讀書，一夜不眠吧。

第二天，母親帶我到了還算本家的一個(gè)大爺家，其實(shí)是因?yàn)檫@家的大娘與我的母親是親戚，大爺雖是本家，卻不怎么相干的。大爺是村里的治保主任，是當(dāng)時(shí)村里最有權(quán)勢的干部之一。母親找大爺說了叫我還要上學(xué)的事。大爺便叫人找來了后街上的何老師。何老師也是村里的紅人，與干部走的近。何老師的孩子與我是同學(xué)，是最要好的同學(xué)，當(dāng)時(shí)他好像是被推薦了。何老師是縣師范畢業(yè)的，大爺指派他，想法叫我上高中。何老師領(lǐng)命后說：“能辦成呢，你也別喜，辦不成呢，你也別惱?！?/p>

到后來，我就成了陽谷四中的學(xué)生，我的同學(xué)，何老師的孩子與我一起，這一屆在陽谷四中的只有我們兩個(gè)，正規(guī)渠道推薦上的，都是上我們公社的高中--李臺高中。再后來才知道，陽谷四中的教導(dǎo)主任，是何老師的師范同學(xué)。想來，也是靠他幫助才使我走進(jìn)四中。

（焦作市山陽區(qū) ?454000）