中學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)及練習(xí)

張紹超

積極地在高中籃球模塊教學(xué)中培養(yǎng)中學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，是高中體育教師有效提升籃球教學(xué)質(zhì)量和助力學(xué)生有效開展籃球運(yùn)動(dòng)的有效途徑和具體對(duì)策。高中體育教師要積極地結(jié)合實(shí)際的籃球項(xiàng)目教學(xué)需要，不斷地聯(lián)合其他優(yōu)秀的體育教師同行，全面地探索和研究有效地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的策略，進(jìn)而籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)，真正地在教師的重視下促進(jìn)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)和鞏固，為學(xué)生更好的開展籃球體育運(yùn)動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文將就中學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)及練習(xí)對(duì)策進(jìn)行討論和研究。

當(dāng)前，從實(shí)際的籃球教學(xué)實(shí)施情況來(lái)看，部分教師在籃球運(yùn)動(dòng)的教育教學(xué)實(shí)施過(guò)程中往往忽視對(duì)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)理論水平、觀察能力、協(xié)調(diào)配合能力和實(shí)戰(zhàn)化意識(shí)不夠強(qiáng)，最終影響到學(xué)生更有效的借助籃球運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體的目的。還需要高中體育教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變籃球教學(xué)思想，積極地在教學(xué)中強(qiáng)化對(duì)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)，繼而真正地為學(xué)生后續(xù)更有效的進(jìn)行籃球項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1 積極提升戰(zhàn)術(shù)理論水平

戰(zhàn)術(shù)理論是籃球?qū)嵺`的基礎(chǔ)，要想不斷地培養(yǎng)學(xué)生有效的籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，還要以積極提升中學(xué)生戰(zhàn)術(shù)理論水平為重要基礎(chǔ)和前提，不斷地夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ)，試想，如果學(xué)生連最基本的籃球技戰(zhàn)術(shù)概念、動(dòng)作要求都不理解，那么對(duì)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)工作將無(wú)從談起。因此，教師要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，積極地以提升中學(xué)生戰(zhàn)術(shù)理論水平為基礎(chǔ)，為后續(xù)的技術(shù)意識(shí)培養(yǎng)工作鋪路架橋。例如，在學(xué)習(xí)“籃球傳接球”模塊內(nèi)容時(shí)，教師要積極地借助多媒體課件等信息化教學(xué)手段，對(duì)籃球傳接球的引入價(jià)值、基本技術(shù)要領(lǐng)、注意事項(xiàng)等理論性內(nèi)容進(jìn)行具體化和形象化講解，并積極地引入微課視頻為學(xué)生進(jìn)行具體化的案例展示和講解，還可以借助多媒體圖片為學(xué)生展示不同的傳接球戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生理解籃球傳接球的各方面理論知識(shí)，繼而讓這些理論指導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更好的開展籃球傳接球?qū)嵺`，促進(jìn)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)意識(shí)的培養(yǎng)。

2 不斷培養(yǎng)學(xué)生觀察能力

良好的比賽觀察能力是考量學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用意識(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，也只有學(xué)生具有較為敏捷的觀察能力，才能把握籃球運(yùn)動(dòng)中的戰(zhàn)機(jī)，更為有效的開展籃球運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的運(yùn)球和進(jìn)球。因此，高中體育教師要積極地在技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)過(guò)程中強(qiáng)化對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，以借助有效的賽場(chǎng)觀察來(lái)促進(jìn)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的形成和鞏固。例如，在學(xué)習(xí)“籃球運(yùn)球”模塊內(nèi)容時(shí)，教師可以在運(yùn)球訓(xùn)練中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察球的旋轉(zhuǎn)方向，感受球的旋轉(zhuǎn)力度，還要積極地觀察賽場(chǎng)的基本情況，并快速了解己方球員和對(duì)方球員的站位、人員角色，還可以讓學(xué)生在運(yùn)球過(guò)程中不看球，憑借自身的球感來(lái)有效地支配籃球，并強(qiáng)調(diào)在訓(xùn)練和比賽中主要依靠余光觀察場(chǎng)地，在觀察訓(xùn)練中促進(jìn)學(xué)生賽場(chǎng)觀察能力的全面化培養(yǎng)，進(jìn)而為學(xué)生更為有效的運(yùn)球籃球技戰(zhàn)術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3 全面提升協(xié)調(diào)配合能力

現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展更加凸顯了比賽中有效配合的重要性，也只有在具體的籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)施過(guò)程中有效進(jìn)行配合，才能產(chǎn)生1+1>2的基本效果，進(jìn)而更為有效的進(jìn)行籃球銜接和籃球運(yùn)球和投籃實(shí)施，不斷地促進(jìn)籃球比賽效益的提高。因此，高中體育教師要進(jìn)一步探索有效培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)能力的對(duì)策和方法，繼而為中學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)助力。例如，在開展籃球比賽練習(xí)中，教師要讓每個(gè)成員明確自身的戰(zhàn)術(shù)位置、戰(zhàn)術(shù)職責(zé)、戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)路線，同時(shí)在具體的比賽前要能夠統(tǒng)一交流手勢(shì)，并要求每個(gè)學(xué)生在不同戰(zhàn)術(shù)位置上明確跑位的節(jié)奏、路線以及與球的角度，還要積極地開展有效化的協(xié)同訓(xùn)練，讓學(xué)生在協(xié)調(diào)訓(xùn)練中形成條件反射和技戰(zhàn)術(shù)習(xí)慣，為學(xué)生協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的形成助力。

4 有效提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)意識(shí)

籃球項(xiàng)目的學(xué)習(xí)最終的目的是為了讓學(xué)生更好的開展籃球運(yùn)動(dòng)，并借助籃球運(yùn)動(dòng)達(dá)到強(qiáng)身健體和塑造良好品格的目的，這就需要高中體育教師積極地在籃球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)化意識(shí)，也只有積極地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)化意識(shí)，讓學(xué)生開展實(shí)戰(zhàn)化對(duì)抗，才能更好的檢驗(yàn)學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用情況，促進(jìn)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)。例如，在籃球教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，教師要積極地引入多樣化和豐富化的籃球?qū)崙?zhàn)化對(duì)抗比賽，并在該過(guò)程中讓學(xué)生按照實(shí)戰(zhàn)中籃球比賽場(chǎng)地、時(shí)間和規(guī)則等實(shí)戰(zhàn)化的標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)戰(zhàn)化籃球比賽對(duì)抗，并在對(duì)抗中實(shí)現(xiàn)對(duì)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的升華，不斷地讓學(xué)生通過(guò)積極地交流和實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗中查找不足和補(bǔ)足短板，促進(jìn)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)化意識(shí)的培養(yǎng)。

總而言之，高中體育教師要全面地從自身內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到籃球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的重要作用、價(jià)值和意義所在，積極地重視起對(duì)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)工作，并在具體的籃球教學(xué)實(shí)施過(guò)程中積極提升戰(zhàn)術(shù)理論水平、不斷培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、全面提升協(xié)調(diào)配合能力、有效提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)意識(shí)等，不斷地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生籃球技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的有效化培養(yǎng)，為學(xué)生后續(xù)更好的開展籃球運(yùn)動(dòng)和實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（作者單位：貴州省遵義市南白中學(xué)）