基于互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代汽修教學(xué)的幾點(diǎn)思考

郝衛(wèi)

【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的逐步普及和科學(xué)技術(shù)的逐步發(fā)展，智能化逐漸滲透到千家萬戶?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代，對(duì)汽車制造和維修專業(yè)人才的需求越來越大，對(duì)品質(zhì)的要求越來越高。就這樣。面對(duì)新時(shí)期的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，怎樣培養(yǎng)出能夠適應(yīng)新形勢(shì)下時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才，這就是我校必須面臨的新課題。

那么我們?cè)鯓硬拍苡行У亟鉀Q這個(gè)問題呢？調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的求知欲，才能保證課堂教學(xué)的成敗?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代，學(xué)生已經(jīng)無法滿足傳統(tǒng)的教學(xué)方式?？菰镫y懂的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)16、7歲的少男少女沒有吸引力。反而越來越方便，越來越方便?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息越多，他們對(duì)"毒藥"就越上癮。因此，如何激發(fā)學(xué)生對(duì)汽車維修專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，采用什么樣的教學(xué)方法，是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

1.請(qǐng)注意《導(dǎo)論》的教學(xué)

所謂的“介紹”開始了。所以如何讓學(xué)生了解自己的專業(yè)知識(shí)和行業(yè)情況，是教師們的頭等大事。引入一種新的創(chuàng)意性教育課程能夠吸引學(xué)生的興趣和注意，鼓勵(lì)其積極地進(jìn)行思考。它不僅為我們解決了困難，也打開了眼界。筆者認(rèn)為，在"導(dǎo)論"課上，可以按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式放映汽車相關(guān)電影，在對(duì)汽車有了感性認(rèn)識(shí)后，走訪教育培訓(xùn)場(chǎng)所，參觀汽車內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而更好地了解汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。.汽車。這種結(jié)合理論化的教學(xué)模式不僅可以培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生對(duì)于教育活動(dòng)的興趣，還能調(diào)動(dòng)他們?cè)趯?shí)踐中的學(xué)習(xí)積極性。

2.采用一體化教學(xué)方式，提升學(xué)生實(shí)踐能力

我們對(duì)汽車維修專家有很多了解。采用傳統(tǒng)課堂教學(xué)法時(shí)，先做理論再做實(shí)驗(yàn)，效果并不理想。因此，綜合教學(xué)法可以讓學(xué)生感受到他們?cè)械母咚嚼碚撝R(shí)與他們的日常生活息息相關(guān)。例如，在我們要解釋一輛汽車的實(shí)際零部件時(shí)，先看一下實(shí)際的零部件，然后我們可以通過和零部件的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行比較來了解零部件的名稱，以便您在這里直觀地認(rèn)識(shí)和了解一輛汽車零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。組件進(jìn)行了講解，先是讓我們的學(xué)生掌握了結(jié)構(gòu)，然后把理論和實(shí)踐有機(jī)地融為一體，講解了理論知識(shí)，再將這些理論運(yùn)用到了實(shí)踐中，讓我們的學(xué)生既能掌握了理論知識(shí)又很好地進(jìn)行了實(shí)際操作。

3.采用微課教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性

在傳統(tǒng)教育中，教師講，學(xué)生聽，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容由教師固定。微課的主要特點(diǎn)是課程長度，課程內(nèi)容簡潔，可以做到"短小精悍"。傳統(tǒng)課程的所有要點(diǎn)和難點(diǎn)都集中在一個(gè)課程中。通過一起錄制成短片并以短片的形式展示給學(xué)生，不僅學(xué)生可以一目了然地看到重要的問題和困難，而且學(xué)生的視覺疲勞需要學(xué)生在學(xué)習(xí)。會(huì)消失。接受傳統(tǒng)教育模式的課程感覺無能為力。主要優(yōu)點(diǎn)是：1.對(duì)于學(xué)生來說，始終開始自學(xué)并加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性是很有用的。短小精悍的微課，讓你個(gè)別地解決重要的問題，響應(yīng)我校中職生的實(shí)際情況，集中解決問題。2.結(jié)識(shí)不同知識(shí)和R水平的學(xué)生，加強(qiáng)控制。不同專業(yè)和水平的大學(xué)生都可以根據(jù)自身的接收能力來合理地選擇相應(yīng)的知識(shí)類教育課程，并且他們還可以進(jìn)行重復(fù)播放同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)視頻，效率高，可復(fù)用。3、注重解決學(xué)生的主要難題，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生快速掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的好處。而且通常有遠(yuǎn)程教師在線回答問題。另外，因?yàn)樗蟹磸?fù)使用的功能，可以反復(fù)聽不懂的東西，所以可以接受變化程度更高的難題。4.滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。此外，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不時(shí)聽課，讓學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)，還有提升空間。這樣可以讓學(xué)生合理調(diào)整和提高學(xué)習(xí)時(shí)間。整體學(xué)習(xí)效率。

4、加強(qiáng)大數(shù)據(jù)運(yùn)用，提升教學(xué)手段

我國一些傳統(tǒng)汽車和機(jī)械工業(yè)被普遍認(rèn)為是骯臟、苦澀、疲倦和貧窮的。這種落后主要直接表現(xiàn)在中小企業(yè)的經(jīng)營管理水平、技術(shù)開發(fā)能力、人員素質(zhì)、配套基礎(chǔ)設(shè)施和公共基礎(chǔ)建設(shè)條件等諸多專業(yè)領(lǐng)域，其中信息網(wǎng)絡(luò)和電子信息人力資源業(yè)的衰退落后問題尤為突出。隨著我國汽車工業(yè)科學(xué)和工程技術(shù)的快速進(jìn)步與不斷發(fā)展，汽車的專業(yè)高新技術(shù)研發(fā)水平也不斷得到提升。電子動(dòng)力汽車自動(dòng)燃油電池噴射控制系統(tǒng)、防抱死定速制動(dòng)操控系統(tǒng)、srs安全氣囊控制系統(tǒng)、電控自動(dòng)汽車變速器控制系統(tǒng)、空氣自動(dòng)懸掛控制系統(tǒng)、動(dòng)力汽車轉(zhuǎn)向控制系統(tǒng)、自動(dòng)汽車巡航控制系統(tǒng)、中控汽車門鎖自動(dòng)防盜保護(hù)系統(tǒng)、動(dòng)力汽車牽引系統(tǒng)、自動(dòng)化應(yīng)用-自動(dòng)故障檢測(cè)診斷系統(tǒng)...這一系列的新型高科技正在逐步提升汽車性能。展示在我們面前的新能源汽車不再僅僅是一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于馬車的簡易交通方式與工具，而是一種融合了現(xiàn)代文明與人類智慧的新型高科技產(chǎn)品，而且該類新型汽車的主要應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)楦?科技。我會(huì)。

5.參加技能競賽，增加學(xué)生的成就感。

成就感是學(xué)生學(xué)習(xí)意愿的內(nèi)在部分。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生獲得扎實(shí)的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。在這個(gè)階段，學(xué)生可以通過開展各種相關(guān)競賽或參加市、國家級(jí)競賽，完成一些實(shí)踐性任務(wù)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，檢驗(yàn)學(xué)生自己，在檢驗(yàn)自己的過程中培養(yǎng)自我實(shí)現(xiàn)感。這樣可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)師生關(guān)系

學(xué)生自強(qiáng)能力很強(qiáng)，給社會(huì)和家庭造成了惡劣的氛圍。我們的教師和小學(xué)生都需要我們一起努力，創(chuàng)造一個(gè)好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。老師需要更加注重他們的學(xué)業(yè)和生活，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，幫助他們形成正確的社會(huì)世界觀、人生觀及其價(jià)值。您還可以改善職業(yè)教育?！皩W(xué)生難教，老師難管?！?/p>

總之，教是有方法的，但方法是不確定的?；ヂ?lián)網(wǎng)+的時(shí)代如何培養(yǎng)中職院校學(xué)生對(duì)于汽修相關(guān)專業(yè)的興趣，筆者在報(bào)告中提出了自己的看法，從汽修相關(guān)專業(yè)課程的特點(diǎn)出發(fā)入手，結(jié)合我國中職院校的生源特色在開展教育和自學(xué)，我們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我教育，不斷地提高自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平，為更好的教育教育奠定基礎(chǔ)，為汽修行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

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