2021年，《校園足球》雜志將進一步根據(jù)國家對校園足球的總體布局與實施綱要，結合教體融合的思路，全面落實立德樹人的教育方針來設計話題。以實踐研究為主要方向，探討合理、系統(tǒng)的課堂教學和訓練方法，呈現(xiàn)校園足球高質量發(fā)展成果，為廣大一線足球教師和教練員提供展示與共同探討的平臺。

最佳投稿時間

第7期：2021年5月20日—6月5日

第8期：2021年6月20日—7月5日

第9期：2021年7月20日—8月5日

第10期：2021年8月20日—9月5日

第11期：2021年9月20日—10月5日

第12期：2021年10月20日—11月5日

“教學園地”欄目

撰稿提示：針對每期的話題重點，以從實踐中總結出的規(guī)律、方法和相關理念進行教學實踐的過程及成果為主要撰寫方向。

第7期：利用足球游戲，發(fā)展學生控球節(jié)奏與變向能力的教學方法。

第8期：小學、中學足球教學的一體化實踐。

第9期：提高足球教學中練習密度的方法與手段。

第10期：利用課堂進行初中學生足球專項體能的方法指導與實踐。

第11期：足球學習（包括課內與課外）激勵性評價的實踐方法。

第12期：中小學足球學習中，家庭作業(yè)的設計與實施。

“交流訓練”欄目

撰稿提示：關注每期話題的重點，注重理論聯(lián)系實際，針對不同年段隊員和五人制足球比賽的規(guī)則與要求，將日常訓練中有效的方法進行提煉，圖文并茂地進行呈現(xiàn)。

第7～8期：針對五人制足球比賽，進行防守訓練的方法。

第9～10期：針對比賽情境，進行射門訓練的方法。

第11～12期：進行各種停球技術訓練的方法。

“足球軼事”欄目

2021年，欄目仍舊以《我與足球的故事》征文為主題，無論是喜歡踢球的普通學生，還是帶隊訓練的一線教師和足球教練，或是學生家長，只要你有想說的、要寫的，《校園足球》就為你提供展示的平臺，通過欄目與讀者一同分享那些與足球相關的經歷、故事，以及足球帶給你生活、學習和工作的相關的感受和變化，用文字、圖片來記錄足球伴著我們走過的美好時光。

其他欄目

以下欄目接受普通來稿，也可由雜志通訊員協(xié)助采訪完成。

1.希望之星：對青少年球員成長經歷、訓練體驗、學習生活等情況進行報道和訪談，形成“生涯啟蒙——刻苦訓練——堅持信念——心路歷程——實現(xiàn)夢想” 的報道模式，進而樹立榜樣，傳遞正能量。

2.人物訪談：對校園足球的行政管理人員、校長、教師、教練員、家長等校園足球一線工作者的訪談，介紹他們對于校園足球的看法和認識，剖析在校園足球開展中遇到的困難及解決辦法。

3.健康課堂：圍繞校園足球運動教學、訓練競賽開展的衛(wèi)生保健與健康促進青少年學生及隊員的運動損傷的防治、營養(yǎng)膳食、心理健康的咨詢與解答。