上海市松江區(qū)新閔學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱新閔學(xué)校）是一所環(huán)境優(yōu)美的全日制公辦九年一貫制學(xué)校。新閔學(xué)校始建于2014年，現(xiàn)有中、小學(xué)共7個(gè)年級(jí)共58個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2 600余名，教職工180余名。新閔學(xué)校不僅擁有一流的教育教學(xué)硬件，更擁有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、凝聚力極強(qiáng)的年輕教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校以“率性發(fā)展，成長(zhǎng)每一天”為辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“給每一位教師搭建平臺(tái)與發(fā)展空間”，旨在培養(yǎng)具有“和美、儒雅、敏學(xué)、博藝”品質(zhì)的優(yōu)秀新閔學(xué)子。

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，切實(shí)提高校園足球活動(dòng)的質(zhì)量和水平，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，新閔學(xué)校于2016年9月成立足球社團(tuán)，經(jīng)過(guò)近5年的發(fā)展，現(xiàn)有一至七年級(jí)男女足球隊(duì)10支，隊(duì)員150余名。2017年，新閔學(xué)校加入上海市松江區(qū)校園足球聯(lián)盟。2018年，新閔學(xué)校被教育部命名為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校。

一、推進(jìn)措施

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，保障制度

新閔學(xué)校高度重視學(xué)校體育教育教學(xué)工作和學(xué)生體質(zhì)健康，依據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》及相關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教育教學(xué)和校園足球工作，將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。在日常工作中，堅(jiān)決落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”，有效開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高足球課質(zhì)量和各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平，扎實(shí)推進(jìn)校園足球工作。

新閔學(xué)校建立了由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處、后勤組、大隊(duì)部、體育組等落實(shí)組成的足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體規(guī)劃與指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園足球工作。足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究新閔學(xué)校足球工作，并構(gòu)建了推進(jìn)管理網(wǎng)絡(luò)圖。在校長(zhǎng)的規(guī)劃與領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處與體育組負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)與推進(jìn)校園足球工作，德育處關(guān)注足球隊(duì)員的思想發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)依托班主任、家委會(huì)成員與學(xué)生家長(zhǎng)，帶動(dòng)更多學(xué)生參與校園足球。

此外，新閔學(xué)校還制訂了校園足球相關(guān)組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，以制度規(guī)范新閔學(xué)校的校園足球工作，確保校園足球工作的有序開(kāi)展。

（二）課程引領(lǐng)，形成特色

新閔學(xué)校根據(jù)學(xué)校校園足球工作特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了足球特色課程：健之橋之“快樂(lè)足球”課，確立了“生活因足球而快樂(lè)，學(xué)生因運(yùn)動(dòng)而陽(yáng)光”的課程理念。在課程實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的不同能力、特點(diǎn)，采用了分步實(shí)施、各有所獲的方式有效推進(jìn)。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)段，為了讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)足球、了解足球，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，足球教師利用每周1節(jié)的體育活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行足球校本課程的教學(xué)。結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中，教師不僅注重足球技能的傳授，而且著重培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣，將足球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)與足球游戲相結(jié)合，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中與足球做“朋友”，使學(xué)生漸漸喜歡上足球。在小學(xué)二、三年級(jí)，為了讓有足球興趣的學(xué)生進(jìn)一步了解足球，掌握基本的足球技術(shù)，學(xué)校利用每周的快樂(lè)活動(dòng)課時(shí)間（2個(gè)課時(shí)共70min）開(kāi)展個(gè)性化課程——“快樂(lè)足球場(chǎng)”的學(xué)習(xí)。學(xué)生在每學(xué)期初，可以通過(guò)拓展課報(bào)名通道自主選擇報(bào)名。通過(guò)足球校本課程和個(gè)性化課程的學(xué)習(xí)，有一定運(yùn)動(dòng)能力的學(xué)生還可以報(bào)名參加年級(jí)足球隊(duì)的選拔練習(xí)，經(jīng)過(guò)對(duì)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的綜合考量，最終成為一名年級(jí)足球隊(duì)員。

（三）強(qiáng)化師資，保障充足

1.師資團(tuán)隊(duì)保障。新閔學(xué)?，F(xiàn)有15名體育教師，其中足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師3名（2人獲得國(guó)家D級(jí)足球教練員證書(shū)，1人獲得國(guó)家級(jí)足球裁判員證書(shū)），其他12名體育教師也有一定的足球教學(xué)能力。學(xué)校按期選派體育教師參加全國(guó)、市、區(qū)級(jí)足球教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，如，全國(guó)校園足球教練員國(guó)家級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班、上海市校園足球教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班、全國(guó)校園足球教師線上培訓(xùn)班等。通過(guò)這些培訓(xùn)，新閔學(xué)校的體育教師提高了足球?qū)I(yè)能力，拓寬了足球教學(xué)思路。與此同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排至少1次足球?qū)ｎ}教研活動(dòng)，體育教師們針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的疑惑進(jìn)行探討，確保每一名體育教師都能上好足球課。同時(shí)，學(xué)校在區(qū)教育局的支持與幫助下，還外聘了5名教練員參與松江區(qū)校園足球精英隊(duì)的訓(xùn)練。學(xué)校在足球教學(xué)和訓(xùn)練上有政策的傾斜，撥出足球項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，每年每名學(xué)生平均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)10%，確保校園足球工作的正常開(kāi)展。為了進(jìn)一步夯實(shí)新閔學(xué)校足球師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校還在招聘體育教師時(shí)，對(duì)足球?qū)ｍ?xiàng)教師有一定傾斜。如，2017年新閔學(xué)校從江南大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招聘了1名足球?qū)ｍ?xiàng)教師。2021年，學(xué)校從東華大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招聘了1名隊(duì)員充實(shí)到新閔學(xué)校的體育師資隊(duì)伍中。

2.場(chǎng)地設(shè)施保障。新閔學(xué)?，F(xiàn)擁有五人制人工草足球場(chǎng)和八人制天然草地足球場(chǎng)各1塊，籃球場(chǎng)12塊（同時(shí)也可以作為足球場(chǎng)使用），室內(nèi)體育館2個(gè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總面積超過(guò)2 0000m2。學(xué)校體育器材配備完善，符合《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。同時(shí)，學(xué)校每年為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校園意外傷害險(xiǎn)，并投入足額的經(jīng)費(fèi)，以此保障學(xué)生順利外出比賽和訓(xùn)練器材、場(chǎng)地的維護(hù)。

二、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)

近5年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，使新閔學(xué)校充滿了活力，一批批新閔學(xué)子逐漸愛(ài)上足球，并享受校園足球帶給他們的快樂(lè)。

（一）班班足球賽，人人都參與

如果說(shuō)校園足球是載體，那么比賽就是推動(dòng)校園足球蓬勃發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。每年的班班足球賽，都是學(xué)生們翹首以盼的項(xiàng)目。這是他們展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是他們團(tuán)結(jié)拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。新閔學(xué)校自2018年開(kāi)始，建立了班級(jí)足球隊(duì)，并開(kāi)展班班足球賽活動(dòng)。針對(duì)小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，新閔學(xué)校開(kāi)展以班級(jí)為單位的射門(mén)比準(zhǔn)比賽。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校利用各年級(jí)體育活動(dòng)課及放學(xué)后的時(shí)間，進(jìn)行班班足球賽的比拼。為了能更有效地利用好體育活動(dòng)課，由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，在開(kāi)學(xué)前的排課過(guò)程中，將各年級(jí)的一節(jié)體育活動(dòng)課安排在同一時(shí)間，便于開(kāi)展班班比賽。班班足球賽不僅是足球特長(zhǎng)生的比拼，更是各班足球綜合實(shí)力的比拼，為了讓更多學(xué)生能參與到班班足球賽中，新閔學(xué)校在賽制上進(jìn)行了調(diào)整，將每場(chǎng)比賽分為3節(jié)，每節(jié)8min。第一節(jié)要求上場(chǎng)的全部為男生，第二節(jié)要求上場(chǎng)的全部為女生，第三節(jié)要求自由組織5名學(xué)生上場(chǎng)比賽，同時(shí)每名學(xué)生只能參加一節(jié)比賽，以此激發(fā)學(xué)生的積極性。對(duì)于不適合參加高強(qiáng)度足球賽的學(xué)生，新閔學(xué)校還會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诒荣愡^(guò)程中擔(dān)任解說(shuō)員、啦啦隊(duì)員、后勤保障員，努力使全體學(xué)生都能參與到班班足球賽中。

同時(shí)，在各班的備戰(zhàn)過(guò)程中，新閔學(xué)校還積極發(fā)動(dòng)各班學(xué)生家長(zhǎng)的力量，尤其是一些對(duì)足球有興趣的爸爸們，讓他們擔(dān)任班級(jí)足球隊(duì)的教練員，利用雙休日、放學(xué)后的時(shí)間，帶領(lǐng)隊(duì)員們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)然，媽媽們也積極參與其中，她們做起了球隊(duì)的“賢內(nèi)助”，將班級(jí)隊(duì)服的統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)以及比賽、訓(xùn)練的后勤保障，一一落實(shí)到位。

比賽前，各班隊(duì)員在裁判員的帶領(lǐng)下，伴隨著音樂(lè)，氣宇軒昂地走進(jìn)賽場(chǎng)，他們列隊(duì)、舉手示意、與對(duì)手握手、奏唱國(guó)歌;比賽后，向?qū)κ帧⒉门袉T、觀眾致謝。這讓學(xué)生們?cè)谙硎茏闱虮荣惪鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了在比賽中尊重對(duì)手、尊重裁判、遵守規(guī)則。

（二）大手牽小手，共筑綠茵夢(mèng)

校園足球隊(duì)的成長(zhǎng)，需要一批又一批隊(duì)員的不懈努力。老隊(duì)員刻苦訓(xùn)練、奮勇拼搏、為校爭(zhēng)光;小隊(duì)員勤學(xué)本領(lǐng)、不斷提高、蓄勢(shì)待發(fā)。新隊(duì)員是球隊(duì)的新鮮血液，是球隊(duì)未來(lái)的希望。為此，新閔學(xué)校在每年六一兒童節(jié)前夕，會(huì)開(kāi)展“大手牽小手、共筑綠茵夢(mèng)”主題升旗儀式。在表彰老隊(duì)員們一學(xué)期所取得的好成績(jī)的同時(shí)，為新隊(duì)員舉行隆重的入隊(duì)儀式。在主題升旗儀式上，品學(xué)兼優(yōu)的老隊(duì)員代表會(huì)與全校師生交流訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得。入隊(duì)儀式上，老隊(duì)員會(huì)為新隊(duì)員遞上印有新閔學(xué)校LOGO和校名的校隊(duì)隊(duì)服，這是一份榮耀、更是一份責(zé)任。正是有了這種傳承，新閔學(xué)校的足球訓(xùn)練工作才能持續(xù)綻放光芒。

（三）足球文化濃，精彩活動(dòng)多

1.足球文化活動(dòng)。新閔學(xué)校在開(kāi)展足球校本課程的同時(shí)，針對(duì)不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生開(kāi)展了豐富多樣的足球文化活動(dòng)。如，具有繪畫(huà)特長(zhǎng)的學(xué)生可以參加足球文化節(jié)的“足球繪畫(huà)”活動(dòng);表達(dá)能力較強(qiáng)的學(xué)生可以參加足球文化節(jié)的“足球演講”活動(dòng);知識(shí)面較廣的學(xué)生可以參加足球文化節(jié)的“足球知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

2.足球嘉年華活動(dòng)。學(xué)校每年舉辦1次足球嘉年華活動(dòng)，學(xué)生們可以邀請(qǐng)自己的父母一起參加。從暖場(chǎng)活動(dòng)——齊心協(xié)力傳遞足球，到各種活動(dòng)項(xiàng)目的體驗(yàn)，再到最后的集章?lián)Q獎(jiǎng)品，每一名學(xué)生的臉上都洋溢著笑容。學(xué)校通過(guò)足球嘉年華活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)的親子關(guān)系。此外，為了營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍，新閔學(xué)校還興建了足球墻和足球文化長(zhǎng)廊，并在校園的迎賓大道上添置了各種各樣的足球玩偶。

（四）運(yùn)用信息化技術(shù)，助力再提高

為了提高教學(xué)效果，新閔學(xué)校體育教師將教學(xué)內(nèi)容制作成微課、微視頻，助力教學(xué)工作。微課使學(xué)生不僅能在課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作，而且在課后也能借助微課資源進(jìn)行自學(xué)、糾錯(cuò)、重復(fù)練習(xí)。在微課中，體育教師還歸納了學(xué)生易犯的錯(cuò)誤和正確的練習(xí)方法，學(xué)生可以根據(jù)視頻找到糾正錯(cuò)誤動(dòng)作的方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

同時(shí)，新閔學(xué)校將每次比賽的視頻拍成錄像并進(jìn)行剪輯，定期為學(xué)生進(jìn)行比賽分析，讓學(xué)生們更直觀地了解自己在比賽場(chǎng)上出現(xiàn)的問(wèn)題，以此提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

（五）校內(nèi)外競(jìng)賽，交流共提高

多年來(lái)，新閔學(xué)校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式積極組織參與校內(nèi)外競(jìng)賽。邀請(qǐng)各兄弟學(xué)校隊(duì)伍到校內(nèi)進(jìn)行友誼賽，并利用雙休日、節(jié)假日帶領(lǐng)隊(duì)員外出參加各級(jí)各類(lèi)校園足球邀請(qǐng)賽，讓隊(duì)員們?cè)诒荣愔胁粩嗵岣?、享受快?lè)。

此外，新閔學(xué)校還定期召開(kāi)足球隊(duì)家長(zhǎng)會(huì)，與隊(duì)員家長(zhǎng)溝通隊(duì)員近期在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練表現(xiàn)。對(duì)于文化課退步較快的隊(duì)員，教練員會(huì)協(xié)同班主任進(jìn)行家訪;對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問(wèn)題的隊(duì)員，教練員會(huì)責(zé)令其停訓(xùn);對(duì)于在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，教練員會(huì)編輯成專(zhuān)題稿推送在學(xué)校公眾號(hào)“足球小明星”專(zhuān)欄中。

新閔學(xué)校校園足球的積極開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)興趣。無(wú)論是課間，還是放學(xué)后，越來(lái)越多的學(xué)生來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生們的體質(zhì)健康水平逐年提升。近3年，新閔學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康合格率始終保持在95%以上，在松江區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)中連續(xù)3年被評(píng)為A檔。同時(shí)，足球項(xiàng)目的開(kāi)展也帶動(dòng)了學(xué)校其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目水平的提高，如，校長(zhǎng)跑隊(duì)多次代表松江區(qū)參加市級(jí)比賽并獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、啦啦操隊(duì)等也在區(qū)級(jí)比賽中屢次獲獎(jiǎng)。

三、取得的成績(jī)

近5年，新閔學(xué)校積極開(kāi)展校園足球活動(dòng)，通過(guò)全校師生的共同努力，取得了一些成績(jī)。2017年，新閔學(xué)校在上海市學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“千校萬(wàn)班”三大球小達(dá)人技能競(jìng)賽市級(jí)總決賽（足球項(xiàng)目一、二、三年級(jí)組）中，獲得一等獎(jiǎng)。2018年，在松江區(qū)學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽足球技能賽中，獲得U9組團(tuán)體第一名。在2018—2019上海市青少年校園足球精英賽暨校園足球聯(lián)盟杯賽中，獲得女子U9組第八名。2019年，在上海市學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“千校萬(wàn)班”三大球小達(dá)人技能競(jìng)賽市級(jí)總決賽足球項(xiàng)目比賽中，獲得U9組一等獎(jiǎng)。2019年，在上海市學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“千校萬(wàn)班”三大球小達(dá)人技能競(jìng)賽市級(jí)總決賽足球項(xiàng)目比賽中，獲得U11組、U13組一等獎(jiǎng)。2019年，在松江區(qū)校園足球聯(lián)盟區(qū)域精英賽中，獲得小學(xué)組第二名。2019年，在上海市第十七屆“向陽(yáng)杯”三人制小足球邀請(qǐng)賽中，獲得第四名。

此外，2017年，新閔學(xué)校女子足球隊(duì)中的3名隊(duì)員入選上海市校園足球精英隊(duì)。由新閔學(xué)校3名足球教師撰寫(xiě)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)——“足球：球性球感”在2019學(xué)年松江區(qū)單元作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

四、發(fā)展計(jì)劃

（一）班班足球賽，杯賽變聯(lián)賽

班班足球賽是學(xué)生們最喜歡的一項(xiàng)賽事，由于新閔學(xué)校班級(jí)數(shù)較多，在開(kāi)展班班足球賽時(shí)，新閔學(xué)校采用了杯賽制的形式，由于賽制的限制，部分班級(jí)只能參加一場(chǎng)比賽。為了讓更多學(xué)生享受校園足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，積極參與到班班足球賽中，新閔學(xué)校爭(zhēng)取將杯賽變?yōu)槁?lián)賽，貫穿整個(gè)學(xué)年，使每個(gè)班級(jí)均能多次參加比賽。

（二）進(jìn)一步細(xì)化足球校本課程

新閔學(xué)校足球校本課程還處在開(kāi)發(fā)研討階段，因此，學(xué)校足球校本課程還不夠精細(xì)化，不同學(xué)段學(xué)生教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)方法還不夠明確。未來(lái)，新閔學(xué)校將著手研討不同階段學(xué)生的校本課程（計(jì)劃小學(xué)3冊(cè)、初中2冊(cè)），為更好地開(kāi)展各學(xué)段足球校本課程教學(xué)提供教學(xué)依據(jù)。

（三）普及促提高，輸送好苗子

近5年來(lái)，新閔學(xué)校雖然取得了一些成績(jī)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀足球后備人才，是新閔學(xué)校未來(lái)工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。

（四）融合各學(xué)科開(kāi)展足球文化節(jié)

在開(kāi)展校園足球系列活動(dòng)中，新閔學(xué)校將進(jìn)一步把足球元素融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。如，與美術(shù)學(xué)科融合，進(jìn)行校園足球吉祥物、校園足球隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽的設(shè)計(jì);與音樂(lè)學(xué)科融合，進(jìn)行足球隊(duì)隊(duì)歌、校園足球主題曲的創(chuàng)作;與信息技術(shù)學(xué)科相融合，進(jìn)行校園足球攝影大賽;與英語(yǔ)學(xué)科融合，進(jìn)行校園足球“世界杯”活動(dòng)等。

如今，新閔學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)深深地喜愛(ài)上了校園足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今后，新閔學(xué)校會(huì)繼續(xù)努力，讓一群充滿干勁的年輕教師們，帶領(lǐng)著一群陽(yáng)光少年，奔向綠茵場(chǎng)，釋放激情，尋找校園足球帶來(lái)的快樂(lè)，讓校園的操場(chǎng)沸騰起來(lái)，充滿活力。

（執(zhí)筆人：顧曉祎 杜晶）