宋玉坤

老鼠小學(xué)開(kāi)學(xué)了。

一位鼠老師走上講臺(tái)，自我介紹道：“我是教你們學(xué)畫(huà)畫(huà)的鼠老師，現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名?！?/p>

鼠老師拿起點(diǎn)名冊(cè)，喊第一個(gè)學(xué)生的名字：“天不怕！”

“到！”一只小老鼠站起來(lái)，“我叫天不怕。我的膽子大，惡狼我不怕，我敢揪惡狼的大尾巴！”

鼠老師喊第二個(gè)學(xué)生的名字：“地不怕！”

“到！”另一只小老鼠站起來(lái)，“我叫地不怕。我的膽子大，老虎我不怕，我敢敲老虎的大腦瓜！”

鼠老師喊第三個(gè)學(xué)生的名字：“都不怕！”

“到！”又一只小老鼠站起來(lái)，“我叫都不怕。我的膽子大，獅子我不怕，我敢拔獅子的大門(mén)牙！”

“好好好，你們都是膽大的孩子！”鼠老師說(shuō)，“請(qǐng)你們拿出紙和畫(huà)筆，你們都喜歡畫(huà)什么呀？”

天不怕?lián)屜日f(shuō)：“老師，畫(huà)大油餅，大油餅香，好吃！”

地不怕說(shuō)：“老師，畫(huà)一碗香油，香油特別香，好喝！”

都不怕說(shuō)：“老師，畫(huà)餅干，畫(huà)蛋糕，畫(huà)火腿腸，我們都喜歡吃！”

鼠老師笑了：“今天不教你們畫(huà)吃的、喝的。我呀，要教你們學(xué)畫(huà)貓！”

啊？貓？

“吱吱吱！”“哎呀！”眨眼間，教室里亂了套，小老鼠們嚇得紛紛往課桌底下鉆，靠近窗戶(hù)的小老鼠慌慌張張地蹦上窗臺(tái)，想往外面逃。

“咚咚咚，咚咚咚”，鼠老師敲響講桌，大聲喊道：“出來(lái)，都出來(lái)！沒(méi)有貓?！?/p>

小老鼠們都?jí)蚜藟涯懽?，慢慢地從桌子底下爬出?lái)，四下里看看，見(jiàn)沒(méi)有貓，這才安心地坐在板凳上。

“怕什么？貓要是敢出來(lái)，我就把他趕跑！”鼠老師說(shuō)，“你們都是好孩子。好啦，注意看著?！?/p>

鼠老師拿起粉筆，刷刷刷，很快在黑板上畫(huà)出了一只小花貓的臉。

天不怕舉起手問(wèn)：“老師，您畫(huà)錯(cuò)了，貓的眼睛圓圓的，大大的，您怎么把它畫(huà)得又細(xì)又小??？”

鼠老師說(shuō)：“把貓的眼睛畫(huà)小了，他看不清我們，多安全呀！”

地不怕問(wèn)：“老師，您怎么沒(méi)有給貓畫(huà)胡子？”

鼠老師說(shuō)：“貓的胡子有用處，能量出我們洞口的寬窄。不畫(huà)胡子，我們多安全呀！”

都不怕說(shuō)：“老師，您還沒(méi)有給貓畫(huà)牙齒呢！”

“傻孩子?！笔罄蠋熣f(shuō)，“貓不長(zhǎng)牙齒，就沒(méi)法咬我們呀！”

小老鼠們都說(shuō)鼠老師畫(huà)得好，說(shuō)得對(duì)。

鼠老師接著畫(huà)出了貓的身子。

天不怕提出了意見(jiàn)：“老師，您把貓的身子畫(huà)得太瘦了?！?/p>

鼠老師說(shuō)：“把貓的身子畫(huà)得瘦瘦的，他就沒(méi)有力氣追我們了?！?/p>

地不怕問(wèn)：“老師，您怎么沒(méi)有給貓畫(huà)爪子呢？”

“傻孩子?！笔罄蠋熣f(shuō)，“咱不畫(huà)爪子，他就沒(méi)法抓住我們?！?/p>

都不怕補(bǔ)充道：“老師，貓的尾巴又粗又長(zhǎng)，可您——”

鼠老師說(shuō)：“貓的尾巴有平衡的功能。我把他的尾巴畫(huà)短了，他追我們的時(shí)候，失去平衡，跑不穩(wěn)，還可能摔倒。懂嗎？”

“知道了——”小老鼠們都說(shuō)鼠老師有學(xué)問(wèn)。

教室里安靜得很。小老鼠們都在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。

“喵嗚——”突然，教室外面?zhèn)鱽?lái)一聲貓叫，接著窗口出現(xiàn)一個(gè)貓的大腦袋。

哎呀，貓真的來(lái)了！

教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，小老鼠們嚇得四處亂竄。

鼠老師呢？他喊了聲“都快逃”，就拉開(kāi)講桌下的柜門(mén)，鉆進(jìn)地洞，逃得沒(méi)影啦！