李運(yùn)強(qiáng) 曲藝表演者最應(yīng)該具備的就是勤與守

文/懷柔

李運(yùn)強(qiáng)

滿族，畢業(yè)于河北石油工業(yè)技術(shù)大學(xué)。相聲、快板、小品演員。2015 年開(kāi)始在北洋話劇團(tuán)學(xué)習(xí)表演，并開(kāi)始頻繁演出。曾獲河北省曲藝聯(lián)盟大學(xué)生曲藝大賽“銀獎(jiǎng)”、深圳市第十七屆鵬城金秋曲藝大賽金獎(jiǎng)、深圳市第十二屆鵬城杯（創(chuàng)作）大賽“一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

萌芽：學(xué)藝不易，且行且珍惜

1995 年出生，金箋扇，著長(zhǎng)衫，李運(yùn)強(qiáng)身上融合了相聲演員的幽默風(fēng)趣、快板演員的靈巧機(jī)敏、小品演員的生動(dòng)質(zhì)樸。初見(jiàn)他的人多半也能猜出他的職業(yè)。

年少時(shí)，喜歡唱歌、經(jīng)常參加學(xué)校里文藝演出活動(dòng)的李運(yùn)強(qiáng)，夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。許是因?yàn)檫@份喜歡，那時(shí)候的音樂(lè)老師在他眼里也是尤其美麗的，他特別喜歡她。除了他，班上好幾位同學(xué)都受了音樂(lè)老師的影響，都選擇了教師這個(gè)職業(yè)。對(duì)此，李運(yùn)強(qiáng)說(shuō)：“雖然我現(xiàn)在沒(méi)有成為一名真正的音樂(lè)老師，但跟我學(xué)曲藝的學(xué)生也有千余人了，算是圓了我一半的少年夢(mèng)想?！?/p>

李運(yùn)強(qiáng)真正迷上曲藝表演是在上了大學(xué)之后。偶然的一次機(jī)會(huì)，他看了一場(chǎng)相聲大會(huì)，冥冥之中總感覺(jué)耳邊有一個(gè)聲音在告訴他，別錯(cuò)過(guò)什么，一定不能錯(cuò)過(guò)什么。后來(lái)一次社團(tuán)納新活動(dòng)中，他成功加入了曲藝團(tuán)，自此開(kāi)始了他的曲藝生涯。

大學(xué)的課程安排不那么緊湊，除了專業(yè)課，李運(yùn)強(qiáng)把大部分的業(yè)余時(shí)間都用在了和搭檔對(duì)臺(tái)詞的排練中。彼時(shí)，他在6 樓，搭檔在5 樓，兩個(gè)人經(jīng)常跑上跑下聊段子。遇到同宿舍的同學(xué)需要休息了，他們就到學(xué)校公寓樓下的臺(tái)階上繼續(xù)練習(xí)。有時(shí)他正瞇著眼打盹，突然靈光一閃，立即從床上彈起來(lái)拿個(gè)本子記下來(lái)。吃飯的時(shí)候也是如此，突然想到了一句臺(tái)詞，自己先看著米飯傻笑。用身邊朋友的話來(lái)講，那段時(shí)間的他就像魔怔了。他真真切切地感覺(jué)，相聲給自己的生活注入了動(dòng)力，那是一種不知疲倦的力量，像一束強(qiáng)光直直地打進(jìn)了他的世界。

相聲《小巷總理》

學(xué)習(xí)快板的經(jīng)歷讓他至今印象深刻。下了晚課后一有時(shí)間，他就學(xué)習(xí)快板。擔(dān)心影響到其他同學(xué)休息，便和幾個(gè)有興趣的同學(xué)跑到學(xué)校旁邊的武烈河畔練習(xí)。北方的4 月，還有著冬季的凜冽。他們的手在河邊凍得通紅，卻絲毫不畏懼寒冷，每天堅(jiān)持在河邊練夠兩個(gè)小時(shí)，才肯各自回去休息。半個(gè)月后，其他人都基本掌握了快板的節(jié)奏，只有他還停留在“打響”階段。他不免有些著急，然而，越是著急越是無(wú)法確切地掌握，為此，他特意換了幾副“不趁手”的快板，令他失望的是自己遇到的瓶頸絲毫沒(méi)有任何可觀的改變。直到后來(lái)，北京的一位師哥何繼彬回校參加演出，他給校友們傳授了一些經(jīng)驗(yàn)，甚至找時(shí)間手把手教導(dǎo)李運(yùn)強(qiáng)。

當(dāng)李運(yùn)強(qiáng)感受到快板的節(jié)奏，體會(huì)到“打板”的感情，他繞著武烈河邊走邊練，走了十多公里，竟然在不知不覺(jué)中掌握了節(jié)奏。他興高采烈，想要立即把這個(gè)好消息與師哥分享。往回走時(shí)才驚覺(jué)到手指疼痛，看那快板上已經(jīng)沾了絲絲血跡。他的食指生生地被板子磨掉了一層皮，血肉和快板的繩子粘到一起……正是有了這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在之后每次登臺(tái)表演，拿起快板時(shí)，他都會(huì)告誡自己學(xué)藝不易，務(wù)必要珍惜每次的表演機(jī)會(huì)。

生長(zhǎng)：唯有不懈追求，方得始終

與著名快板書(shū)表演藝術(shù)家李少杰先生（右）

與相聲表演藝術(shù)家馮鞏 (右)

學(xué)曲藝表演到現(xiàn)在，李運(yùn)強(qiáng)還沒(méi)有真正拜過(guò)師，行內(nèi)話說(shuō)的就是“海青”。雖然沒(méi)拜師，但他也曾尋名師訪高友去真真正正潛心學(xué)習(xí)過(guò)。在看他來(lái)，學(xué)藝這種東西，拜師與否，因人而異，也是各人的造化。反觀過(guò)去，在舊社會(huì)，相聲等藝術(shù)形式被稱為下九流，表演相聲的人也低人一等，那時(shí)候的藝人演出沒(méi)有固定場(chǎng)所，常常撂地演出，刮風(fēng)減半，下雨全無(wú)，生活朝不保夕，這樣惡劣的條件促使從業(yè)人員自覺(jué)產(chǎn)生維護(hù)本行的心理傾向。既要競(jìng)爭(zhēng)，提高業(yè)務(wù)，又要生存，填飽肚子。這樣的大環(huán)境下，必然會(huì)對(duì)沒(méi)門(mén)戶的演員進(jìn)行排擠，對(duì)行內(nèi)演員進(jìn)行扶持照顧。如今，隨著時(shí)代的發(fā)展，那種一對(duì)一、口傳心授的方法已經(jīng)滿足不了市場(chǎng)對(duì)人才的要求，拜師學(xué)藝逐漸向模式、科班方向轉(zhuǎn)化，比如北方曲藝學(xué)校等專業(yè)院校，就開(kāi)始向程式化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變。通過(guò)職業(yè)老師進(jìn)行傳道、授業(yè)、解惑，不再敝帚自珍。當(dāng)然，遇良師是人生一大幸事，一位好的名師，能夠讓學(xué)生少走許多彎路。于個(gè)人來(lái)講只能是隨緣。

曲藝表演學(xué)習(xí)這一路，難免會(huì)遇到低谷期，李運(yùn)強(qiáng)坦言自己曾有過(guò)想要放棄的念頭。2017年，李運(yùn)強(qiáng)來(lái)到深圳，孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遇到這樣那樣的問(wèn)題：水土不服、語(yǔ)言不通、窮困潦倒、節(jié)目效果不理想。這些都是他初到深圳時(shí)必須面對(duì)的難題。好在一次又一次，他堅(jiān)持了下來(lái)，他心里知道，倘若放棄了這份職業(yè)，自己有可能會(huì)后悔一輩子。隨著時(shí)間的推移，他認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的朋友，大家都鼓勵(lì)他，給他力所能及的幫助，陪他慢慢地走過(guò)了那段艱難的日子。

李運(yùn)強(qiáng)的作品多是充滿青春氣息的熱烈與火爆，又有雅正、大方、自然的舞臺(tái)風(fēng)格，相聲里吸收了“帥、賣(mài)、怪、壞”這傳統(tǒng)的風(fēng)格?！皫洝闭f(shuō)的就像侯寶林先生那樣自然灑脫，高雅大方。而“賣(mài)”從李伯祥先生的火爆熱鬧就很容易看出?？上攵?，這些風(fēng)格并不是對(duì)立的，也無(wú)高下之分，相聲演員需要的就是繼承傳統(tǒng)，推陳出新，汲取各種養(yǎng)分壯大自身。“將最好的藝術(shù)呈現(xiàn)給觀眾，這是我作為一名曲藝人一生的追求與目標(biāo)。”李運(yùn)強(qiáng)說(shuō)。

小品《天網(wǎng)恢恢》

鵬城杯頒獎(jiǎng)晚會(huì)

表演至今，李運(yùn)強(qiáng)最大的收獲就是掌握和積累了一定的表演技巧與相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，日復(fù)一日，他在舞臺(tái)上不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力，眼看著離自己夢(mèng)想的距離越來(lái)越近，這是一種簡(jiǎn)單的幸福。他覺(jué)得自己遇到的幸福有很多很多，其中，令他頗為自豪的是，疫情期間，他創(chuàng)作并表演了快板《英雄兒女》，受邀慰問(wèn)過(guò)一批一線的醫(yī)護(hù)人員。與英雄們同臺(tái)，讓他倍受鼓舞，由衷地感到生命的偉大，人性的榮光。

李運(yùn)強(qiáng)形象地將人生的各個(gè)階段比喻成一棵樹(shù)的枝杈。一如他，若將之前的經(jīng)歷劃分成三個(gè)階段，就好比一棵大樹(shù)的生長(zhǎng)。童年階段，出于對(duì)藝術(shù)的本能喜愛(ài)，對(duì)舞臺(tái)的向往，在內(nèi)心深處埋下了表演的種子，這樣就為日后的生根發(fā)芽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)階段，對(duì)于曲藝表演的學(xué)習(xí)，讓他汲取了足夠的精神養(yǎng)分，于是生根，破土，發(fā)芽，往更廣闊的天地伸展枝葉，從而堅(jiān)定了他對(duì)曲藝追求的信心。加入深圳陽(yáng)光曲藝團(tuán)階段，一棵大樹(shù)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，需要更多的陽(yáng)光雨露，需要利于生長(zhǎng)的養(yǎng)分，通過(guò)參加各種賽事與學(xué)習(xí)，他豐富了表演技能，積累了專業(yè)知識(shí)，打開(kāi)了人生格局，有了更大的視野和更高的人生追求。

扎根：要有“咬定青山不放松”的韌勁

“曲藝表演者，最應(yīng)該具備的就是勤與守?！崩钸\(yùn)強(qiáng)一說(shuō)到自己的專業(yè)就顯得分外嚴(yán)肅。勤是勤于好問(wèn)、勤能補(bǔ)拙，曲藝工作者要不斷學(xué)習(xí)，汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)強(qiáng)化自身素養(yǎng)，要與時(shí)俱進(jìn)才不會(huì)被時(shí)代所拋棄；守就是堅(jiān)守初心，堅(jiān)持對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，要有“咬定青山不放松”的韌勁。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@種不被外界事物所輕易干擾的堅(jiān)韌意志是不可或缺的。因此，“勤與守”這兩種基本素質(zhì)是李運(yùn)強(qiáng)認(rèn)識(shí)到的曲藝表演者應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)要求。

李運(yùn)強(qiáng)能將表演藝術(shù)和自己的現(xiàn)實(shí)生活很好地融合在一起。他說(shuō)藝術(shù)源于生活并不是一句空話，沒(méi)有生活中的人物與故事，就沒(méi)有創(chuàng)作與表演的源泉與靈感。我們?cè)趧?chuàng)作表演節(jié)目時(shí)，講究代入人物角色，比如一段群口快板《深圳歡迎您》多次登上央視的舞臺(tái)，其中就是塑造了現(xiàn)實(shí)生活中的清潔工師傅、建筑工兄弟、快遞小哥和廚師這四個(gè)具有鮮明特色與性格的人物。在創(chuàng)作與表演的過(guò)程中，我們必須要深入生活，與這些人物原型進(jìn)行溝通交流，了解他們的生活習(xí)慣，觀察他們的表情動(dòng)作，揣摩他們的心理活動(dòng)。只有這樣，還原他們的形態(tài)時(shí)才能栩栩如生?？梢赃@樣說(shuō)，舞臺(tái)上每一個(gè)人物的神態(tài)表情都來(lái)源于生活，如此，在舞臺(tái)上亮相時(shí)，觀眾才會(huì)有感觸，才會(huì)動(dòng)容，才會(huì)認(rèn)可這就是真正的廚師和快遞小哥，就是生活在他們身邊的真實(shí)人物，而不是演員們憑空捏造出來(lái)的。表演的成分過(guò)多，也就不容易令觀眾產(chǎn)生共鳴與共情。

深圳特區(qū)成立40 周年了，李運(yùn)強(qiáng)感嘆道：“這里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，衣食住行，經(jīng)濟(jì)、文化，都日新月異?！睘榇耍麄冞€專門(mén)創(chuàng)作表演了關(guān)于深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立40 周年的相關(guān)節(jié)目，如相聲《今非昔比》、快板《打工博物館》、小品《我不是演員》等，在深圳市區(qū)巡演40 余場(chǎng)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的肯定與贊揚(yáng)。他們的這些作品，都是立足時(shí)代，反映的是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的事件，運(yùn)用曲藝表演的形式，能讓觀眾更直觀、更立體地感受到城市的變化，讓藝術(shù)更貼近生活。在幽默風(fēng)趣的氛圍下，人們既能放松心情，緩解壓力，又能在歡笑之余有所回味和反思，真正做到寓教于樂(lè)。

關(guān)于曲藝傳承，李運(yùn)強(qiáng)覺(jué)得要尊重孩子的興趣，如果孩子對(duì)曲藝有興趣，家人理當(dāng)無(wú)條件支持，反之，家長(zhǎng)也應(yīng)該全力支持孩子做自己喜歡的事。他說(shuō)：“如果沒(méi)有興趣，那么熱情與追求便無(wú)從談起?！?/p>

想到今后的表演道路，李運(yùn)強(qiáng)謙虛地表示，自己目前尚剛踏進(jìn)曲藝殿堂的大門(mén)，更加要不斷學(xué)習(xí)和努力才能有所建樹(shù)。所謂打鐵還需自身硬，只有不斷強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平，表演的道路才能越走越寬，越走越遠(yuǎn)。同時(shí)，還要不斷積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，汲取營(yíng)養(yǎng)，向那些曲藝前輩和名家學(xué)習(xí)，即使一時(shí)達(dá)不到他們的境界和高度，也有了參照對(duì)象，有了奮斗的標(biāo)桿。今后，李運(yùn)強(qiáng)想盡可能地完善自己在曲藝創(chuàng)作上的不足之處，“別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師”，不斷拓展自己的知識(shí)與眼界，在創(chuàng)作道路上，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，做出改變與創(chuàng)新，創(chuàng)作出具有時(shí)代氣息，留得下、傳得開(kāi)、叫得響的精品佳作。