許承橙
人生最幸遇伯樂
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,朱自清先生轉(zhuǎn)往大后方,他寫信給當時在上海教書的李健吾,請他就近接濟自己住在揚州的老父親,李健吾自然不會讓老師失望。那么,朱自清何以有信心如此重托他人呢?原來,這二人之間早已建立了深厚的師生情誼。
朱自清在清華大學中文系擔任教授,當他知道自己的學生名字叫李健吾時,竟然當著眾人的面讓李健吾轉(zhuǎn)系。新學期的第一節(jié)課,朱自清翻開花名冊點名逐個認識學生:“李健吾?!薄暗?。”學生李健吾答道,并從座位上站起來。朱自清看到這個名字,覺得很驚奇,這個自己經(jīng)常在報刊上看到的名字,竟然會出現(xiàn)在班級的花名冊中,朱自清欣慰地問道:“你就是那個經(jīng)常在報刊上發(fā)表作品的李健吾?”朱自清驚喜萬分地望著李健吾?!笆堑睦蠋?,是我?!崩罱∥嵝χ卮?。“那我早就認識你了?!敝熳郧逍χ呐睦罱∥岬募绨?。
下課后,朱自清勸李健吾:“你是要學創(chuàng)作的,念中文系不相宜,還是轉(zhuǎn)到外文系去吧。”當時中文系只念古書,不利于白話文的創(chuàng)作,所以朱自清這么說。李健吾聽了朱自清的話,第二年就轉(zhuǎn)到外文系去了。但是李健吾寫完文章,還是經(jīng)常拿來給朱自清看,在李健吾看來,朱自清始終是自己的老師,更是自己人生的導師。朱自清也十分愛惜這個學生,每次都會幫李健吾斟酌句子,打磨文稿,經(jīng)常忙到深夜。李健吾特別感激老師,長年地互動交流,使他們真摯的師生情格外篤定。
(責任編輯/劉大偉 北原)