董怡欣
太奶是我爸爸的奶奶。
在我的印象中,太奶對于我來說是比較生疏的。11歲之前我沒見過太奶。前年秋天,我跟爸爸媽媽一起回到了爸爸的老家,第一次見到太奶,也是最后一次見到她。
來到家里,我看到昏暗的房間里坐著一個老人——那就是我太奶。媽媽叫我過去跟太奶問好,我很害羞,央求媽媽陪我一起上前去。太奶見有“生人”來,大聲喊道:“你們是誰???”媽媽連忙把我拉到太奶身邊,笑著反問她:“您猜猜我們是誰?”太奶細細地上下打量我和媽媽一番,又瞇起眼看看站在一旁的爸爸,然后笑了,高興得像個孩子得到了心愛的寶貝一樣。
在老家的那段日子,我迷上了舞棍弄棒。太奶經(jīng)常拄著一根拐杖,駝著背站在一旁看我玩耍,那布滿皺紋的臉上掛滿幸福。一老一少,一靜一動,仿佛世間所有的美好都定格在那一刻。
時間就這樣伴著我們一家人簡單而幸福的天倫之樂一點點往前走著。突然有一天,凌晨一點,太奶停止了呼吸。
太奶走了。她安詳?shù)靥稍诠撞睦?,臉上還是那樣慈祥。大人們屋里屋外地忙著料理太奶的后事,我呆呆地坐著,盯著太奶的棺材,沉默不語。
漸漸地,天亮了,陽光照進屋里,可我一點兒也不覺得陽光溫暖。我盯著地板,恍惚間覺得眼前的一切都是不真實的,像在夢中,我期待著快快醒來,繼續(xù)舞棍弄棒,太奶依舊在一邊靜靜地看著。
可是一切都是那么真實。太奶的棺材被抬上了一輛車——一輛要將太奶永遠送走的車。
車開走了,我終于承認太奶要永遠離開我了。我追上去,卻被車子遠遠地拋在后面。我望著車的背影,看它駛向遠方。
我呆呆地站在那里,眼前不斷浮現(xiàn)我和太奶相處的畫面:我舞棍弄棒,她靜靜地看著。伴著周圍的哭聲,我的心里有種說不上來的難受。我跑回屋里,淚如泉涌。
在我的印象里,太奶對我來說是生疏的,但也是最難忘的。
愿太奶在另一個世界里快樂安詳!
(指導(dǎo)教師:林筠涵)
點評
這是一篇寫人的習(xí)作,最大的特點在于細節(jié)描寫處理得當(dāng)。作者抓住了太奶“笑”這一細節(jié),體現(xiàn)血緣間的至親之情。同時通過環(huán)境描寫,表達了自己對太奶去世的悲痛之情。結(jié)尾仿照課文《阿長與〈山海經(jīng)〉》的寫法,感人至深。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版2021年10期