岑葉明

放下飯碗，劉孟終于下定決心再考一年。父親沒(méi)說(shuō)話，只是頓了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)扒飯。父親吃完飯，鼓勵(lì)道：“再考這一年就行了，努力考個(gè)好大學(xué)?！?/p>

劉孟回到房間，把錄取通知書(shū)塞進(jìn)抽屜。一本高校的錄取通知書(shū)，是很多人夢(mèng)寐以求的“門(mén)票”。劉孟深吸了一口氣，把抽屜關(guān)上，里面已經(jīng)藏有三張通知書(shū)。他關(guān)上門(mén)，偷偷點(diǎn)了支煙，在窗邊吞云吐霧，聽(tīng)著外面各種小動(dòng)物的嘰嘰喳喳聲，回想起自己漫長(zhǎng)的高考生涯。

港西高級(jí)中學(xué)建在這座四線小城市的最西邊，建校第一年就是劉孟中考結(jié)束那年，去到他們初中招生，中考總成績(jī)“A+”的學(xué)生免學(xué)費(fèi)，免住宿費(fèi)。不僅如此，每個(gè)月還有一千元的補(bǔ)貼。劉孟聽(tīng)罷，從心底覺(jué)得這所學(xué)校就是為他這種窮人家的孩子準(zhǔn)備的，像招生老師說(shuō)的那樣是“窮孩子的福音”。他毫不猶豫進(jìn)去，沒(méi)過(guò)半個(gè)月，他就知道這所冠名“高級(jí)中學(xué)”的民辦高中其實(shí)是差生的天堂。這些差生的共同點(diǎn)就是家里都有錢(qián)，因?yàn)橛绣X(qián)，不喜歡學(xué)習(xí)，本來(lái)考不上高中，但因?yàn)榧依镉绣X(qián)，也就算是考上了。在這樣的環(huán)境里，劉孟也學(xué)了壞，拿著每月一千元的補(bǔ)貼，學(xué)著他們抽煙、打游戲，成績(jī)一直不理想。直到高三，學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，大家都安分了下來(lái)，他也想了自己的前途，明白自己和大多有錢(qián)人家的孩子不一樣。他們以后都可以拼爹，他的出路只有高考。高考，讀大學(xué)，才是窮苦人家孩子最好的出路。

劉孟用盡殘存的天賦和激情沖刺了一年，剛過(guò)二本線，不理想。父親指著他的鼻子罵，他決定重考。父親罵完了帶他去報(bào)名。第二年成績(jī)出來(lái)，村子里沸騰了，這是高考恢復(fù)四十多年來(lái)劉家村第一個(gè)過(guò)一本線的學(xué)生。大家平常都說(shuō)讀書(shū)無(wú)用，讀書(shū)還不如去打工，可真出了一個(gè)讀書(shū)人，他們嘴上或許還說(shuō)讀書(shū)無(wú)用，眼神中的羨慕卻藏不住。劉孟家窮，鄰里鄰居看不起，有一兩戶還常擠兌，可是他考上一本的消息回到村里，大家對(duì)他的態(tài)度立即轉(zhuǎn)變了。以前他問(wèn)候人家，人家不一定應(yīng)，現(xiàn)在人家主動(dòng)問(wèn)候他。以前和人家碰面，都是他讓，他不讓就被罵，現(xiàn)在和人家碰面，即便人家挑著擔(dān)子，在大老遠(yuǎn)就把擔(dān)子橫過(guò)一邊，讓他先過(guò)。劉孟讀了那么多年書(shū)，寫(xiě)了那么多年作業(yè)，卻一直沒(méi)感受到常老師說(shuō)“知識(shí)就是力量”這種力量。高考后回到村子里，從村民對(duì)他的態(tài)度中，他竟真真切切感受到了知識(shí)的力量。

可是劉孟沒(méi)去讀大學(xué)，不是不理想，而是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了三萬(wàn)元。這年父親摔斷了腿，他是村里頭的水泥工，賠不了多少錢(qián)，三萬(wàn)元全投進(jìn)里醫(yī)院里，還欠了三萬(wàn)元。恰巧碰上學(xué)校出臺(tái)新的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，考上一本獎(jiǎng)勵(lì)五萬(wàn)元，他咬咬牙決定復(fù)讀。父親還是罵，不是罵他不爭(zhēng)氣，而是罵他被錢(qián)紅了眼。

他問(wèn)父親：“你能找到送我讀大學(xué)的錢(qián)？”

父親說(shuō)：“不能?！?/p>

父親不罵了。他再考了一年，還是一本，拿了五萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。劉孟今年21歲，以前考上的同學(xué)準(zhǔn)備上大三了，沒(méi)考上的同學(xué)工作第三年了，有些都已經(jīng)娶媳婦了，只有他還是一個(gè)高中生。他也想過(guò)拿著還債后剩下的兩萬(wàn)塊和一本錄取通知書(shū)去讀，自己辛苦點(diǎn)，做些兼職，拿些助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，即便不要家里的錢(qián)，也能讀完大學(xué)?？墒歉赣H在家里怎么辦？母親早年逃離了這個(gè)貧苦的家庭，爺爺奶奶住在叔叔家，父親得每個(gè)月要給二老幾百塊錢(qián)的生活費(fèi)?，F(xiàn)在摔斷了腿，別說(shuō)給爺爺奶奶生活費(fèi)，自己的生活都難以自理。

錢(qián)，錢(qián)，錢(qián)，還是錢(qián)。

回學(xué)校拿錄取通知書(shū)那天，學(xué)校在校門(mén)貼了一張大紅字報(bào)，寫(xiě)上今年的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。劉孟看了一眼，走不開(kāi)了。去年學(xué)校只有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，考過(guò)了一本線全都獎(jiǎng)勵(lì)五萬(wàn)元，可是只有三個(gè)人考上，這非常不利于學(xué)校招生。今年學(xué)校一咬牙，把獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)分成四個(gè)等級(jí)。第一級(jí)別，清華北大，三十萬(wàn)元。第二級(jí)別，十大名校，二十萬(wàn)元。第三級(jí)別，三十所重點(diǎn)大學(xué)，十五萬(wàn)元。第四級(jí)別，一本線，八萬(wàn)元。劉孟的身體在顫抖，頭顱里的熱氣一股一股往頭皮上涌。前三個(gè)級(jí)別都要錄取才能拿到獎(jiǎng)勵(lì)，如果沖一沖，是有可能的，重點(diǎn)大學(xué)也是劉孟的夢(mèng)想。就算沖不上去，只發(fā)揮今年的水平，也能有八萬(wàn)元。拿到八萬(wàn)元，很多問(wèn)題都可以解決了。

劉孟抽完一支煙，給班主任打了電話。

“班主任，呃……我，劉孟。”

“噢，劉孟啊，恭喜恭喜啊，還以為你上了大學(xué)就把我忘了?！?/p>

“呃……老師……我不上了?！?/p>

“為啥？”

劉孟故意沉默了一會(huì)，才帶著堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“我想考名校?！?/p>

班主任很開(kāi)心，顯而易見(jiàn)，開(kāi)心得不得了，隔著電話都能聽(tīng)見(jiàn)他的跺腳聲。

劉孟聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校有兩份獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，一份公開(kāi)，面對(duì)學(xué)生，一份對(duì)內(nèi)，面對(duì)班主任和任課教師。班主任得到的獎(jiǎng)勵(lì)是考生獎(jiǎng)勵(lì)的一半，任課教師也有不少。

過(guò)了些天，劉孟又打電話給班主任。班主任問(wèn)他什么事，劉孟有些扭捏。班主任說(shuō)：“有什么困難盡管說(shuō)，不要難為情，我是你班主任，會(huì)幫你掃清所有障礙！”

劉孟不好意思地說(shuō)：“是學(xué)習(xí)上的困難，學(xué)生宿舍太吵了，影響休息，這樣的環(huán)境不好復(fù)習(xí)?！?/p>

班主任懂了，保證道：“放心，學(xué)校那么多空房子，馬上幫你整一間！”

班主任掛了電話，過(guò)了一會(huì)兒馬上打回來(lái)。

“劉孟啊，我剛給校領(lǐng)導(dǎo)打了電話。領(lǐng)導(dǎo)體諒你，準(zhǔn)備給你在教師公寓安排一間。你只要好好備考就行，有什么困難，我都會(huì)給你解決。有其他事情再說(shuō)哈，都可以解決，校長(zhǎng)都得給我面子！”

放下手機(jī)，劉孟的心落下來(lái)，剛才他只是抱著嘗試的態(tài)度，沒(méi)想到那么快就同意了，看來(lái)學(xué)校真的很愛(ài)惜人才。學(xué)校今年沒(méi)有考上名校的學(xué)生，招到新生數(shù)量又下降了，宿舍空了一大片，原因是各種費(fèi)用太貴，貴就算了，考上一本的人數(shù)還那么低，隔壁的普通高中每年都能考上五十多個(gè)一本，四五個(gè)名校，還一年比一年多。

劉孟去了學(xué)校，班主任已經(jīng)為他辦好了所有手續(xù)。他去簽名，領(lǐng)了鑰匙就拎包入住。住的是剛建成的教師公寓，有些奇怪的味道，劉孟卻覺(jué)得這是夢(mèng)寐以求的住所：干凈整潔的樓道，白花花的墻壁，一張散發(fā)著濃烈木漆味的嶄新單人床，角落擺著一套桌椅。還是六樓的清凈空間，開(kāi)窗可以看到外面工廠的煙囪冒著濃煙——這在他眼里也成了美景。

就算出了新的獎(jiǎng)勵(lì)，也沒(méi)有多少人敢把前途揮霍在這所“高級(jí)中學(xué)”里，復(fù)讀生不能組成一個(gè)班，只能跟班學(xué)習(xí)。劉孟被分到了“火箭班”里，顧名思義，火箭班就是這個(gè)學(xué)校的尖子班，所有剛過(guò)本科線的人都被塞進(jìn)來(lái)。這個(gè)班級(jí)有著響亮的口號(hào)：火箭上天，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！這個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都有大志向，從班級(jí)走廊外貼著的紅色目標(biāo)榜可以看出，前三人的目標(biāo)分別是哈佛、清華、北大，最后兩人的目標(biāo)是南開(kāi)和武大，還有兩人填了卡塞爾學(xué)院和格蘭芬多學(xué)院。領(lǐng)導(dǎo)不知道這兩個(gè)學(xué)院在哪里，因?yàn)槭峭鈬?guó)學(xué)校的名字，去外國(guó)讀書(shū)的人，即便讀的學(xué)校再差，但也算鍍金了，所以這兩所學(xué)院被排列在了上游的位置。

火箭班有著嚴(yán)格的時(shí)間管理，早上六點(diǎn)就要來(lái)到教室，中午只有二十分鐘的時(shí)間吃飯，午休被壓縮到一個(gè)小時(shí)，晚上自習(xí)延長(zhǎng)到十點(diǎn)半。因此老師們都理解學(xué)生會(huì)在上課睡覺(jué)，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí)才會(huì)叫醒他們。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)看到學(xué)生們都瞪大紅眼睛看著黑板，再去看看紅色的目標(biāo)榜的豪情壯志，不禁欣慰地點(diǎn)頭，夸贊道：“我們這一屆學(xué)生都是鐵人！”

劉孟去年也是在這個(gè)班里，高考后走廊外的紅色目標(biāo)榜已經(jīng)不知所蹤。當(dāng)初很多學(xué)生堅(jiān)信只要在星期一跟著年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)振臂大喊“我能成功我能考上名校我能改變命運(yùn)”就準(zhǔn)能在高考綻放光彩，甚至有人還以為在高考上任課老師們會(huì)像模擬考時(shí)能通過(guò)某些手段讓自己知道題目。結(jié)果考試前三天老師們?cè)僖矝](méi)出現(xiàn)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為老師這個(gè)時(shí)候只會(huì)搗亂，勵(lì)志的話說(shuō)得夠多了。上了考場(chǎng)之后學(xué)生們終于明白，高考就是高考，是這個(gè)時(shí)代最壯觀最瘋狂最密集的沖鋒，幾百萬(wàn)考生寒窗苦讀十二年就為了這一次沖鋒，面對(duì)那些題目會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，沒(méi)有后門(mén)也沒(méi)有天降運(yùn)氣。因此經(jīng)常有人在成績(jī)出來(lái)后破口大罵，家長(zhǎng)也會(huì)一起罵，他媽的某某老師某某領(lǐng)導(dǎo)在高一的時(shí)候發(fā)誓說(shuō)去到這個(gè)學(xué)校閉著眼都能上一本，結(jié)果讀大專的成績(jī)都不夠。

到了這時(shí)，這些老師這些領(lǐng)導(dǎo)也不怕實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我們只能給你們提供知識(shí)的果樹(shù)，你要自覺(jué)去攀爬。我們總不能把知識(shí)的果實(shí)送到你嘴邊吧？像黑馬劉孟，他就是自覺(jué)去攀爬知識(shí)的果樹(shù)，所以能吃到知識(shí)的果實(shí)，能考上一本?！?/p>

劉孟自然不會(huì)公開(kāi)說(shuō)自己一直把老師領(lǐng)導(dǎo)的講話當(dāng)做放屁。家庭的原因讓他曾遭受到的許多不愉快經(jīng)歷，早就能分辨出雞湯和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別。他知道很多老師之所以要在臺(tái)上給學(xué)生講那么多是學(xué)校高層的安排，并且要經(jīng)常進(jìn)行跟蹤報(bào)道，營(yíng)造一種我們這所“高級(jí)中學(xué)”比其他學(xué)校為學(xué)生付出得更多的景象，所以無(wú)法拒絕安排的老師們學(xué)會(huì)了用雞湯填補(bǔ)學(xué)識(shí)的不足。

劉孟基本是自學(xué)，鉆研出了一套自己的方法。他不會(huì)傻到公開(kāi)這些方法讓老師們難堪，也明白自己能走到這一步全靠這套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，就像武俠小說(shuō)里的大俠自創(chuàng)了某種獨(dú)門(mén)絕技——設(shè)想要是把這套方法傳播，讓很多人變成黑馬，考上一本，那一本還值錢(qián)嗎？

劉孟不在意別人，也不打算跟班學(xué)習(xí)，只有每周的測(cè)試會(huì)到場(chǎng)，不去上課的理由是需要更多的時(shí)間精心鉆研難題，沒(méi)有老師敢阻止這匹黑馬去沖鋒。

才過(guò)去一個(gè)月，班主任已經(jīng)接到了三次劉孟的電話。在第一次電話里，劉孟說(shuō)“太熱了，學(xué)習(xí)精力用去擦汗就夠了。”當(dāng)晚班主任就扛來(lái)了自家的落地風(fēng)扇，見(jiàn)到劉孟在專心學(xué)習(xí)，覺(jué)得送得值，一翻鼓勵(lì)后才把風(fēng)扇留下，把清靜還給劉孟。三天后劉孟才發(fā)現(xiàn)自己并不清靜，電風(fēng)扇的呼呼聲總讓他想起班主任的嘮叨，嘮叨了一陣還要問(wèn)：“我說(shuō)得對(duì)不對(duì)？”班主任是個(gè)喜歡嘮叨的人，但總嘮叨不到點(diǎn)上，大多時(shí)候別人不管對(duì)不對(duì)，只覺(jué)得很煩。劉孟在解一道數(shù)學(xué)壓軸題，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的頭腦仿佛被塞進(jìn)了三面高速旋轉(zhuǎn)的扇葉，想起了班主任在過(guò)去說(shuō)的很多廢話，惱火地打了電話給班主任，班主任還沒(méi)說(shuō)話他就否認(rèn)道：“不對(duì)！”

班主任并不明白這聲否認(rèn)具體在否認(rèn)什么，只是關(guān)切地問(wèn)道：“阿孟啊，遇上了什么難題啊？”

劉孟說(shuō)：“這個(gè)電風(fēng)扇太大聲了，剛學(xué)到的東西馬上被吹走?！?/p>

班主任用比呵護(hù)兒子還要溫柔的語(yǔ)氣繼續(xù)問(wèn)：“那怎么辦呀？”

劉孟不耐煩地說(shuō)道：“我管你怎么辦，我要一個(gè)沒(méi)有聲音又能降溫的東西?！?/p>

什么東西沒(méi)有聲音又能降溫？說(shuō)到這里，傻子都聽(tīng)得出來(lái)，他想要空調(diào)。劉孟這才發(fā)覺(jué)自己無(wú)理取鬧了，有點(diǎn)忐忑，怕被班主任借題教育。第一年高考的時(shí)候，班主任就經(jīng)常教育他，這些教育自然起到了一些積極的作用，但留下更多的是恐懼，因?yàn)檫B親生父親都不會(huì)對(duì)他要求那么多。

電話那頭沉默了好一會(huì)兒，班主任竟然客氣地說(shuō)：“好好好，班主任給你想想辦法，誰(shuí)讓你是我的學(xué)生呢！”

空調(diào)裝上后，劉孟終于明白了，他現(xiàn)在早已不是只能考二本的學(xué)生，而是能考一本的學(xué)生。雖然能考一本和二本都是學(xué)生，但這有著本質(zhì)上的區(qū)別，考不上一本的學(xué)生要受到學(xué)校規(guī)章制度的管理，考上一本的學(xué)生可以享受“特殊管理”。他一直享受著這種特殊管理，他相信自己會(huì)越來(lái)越特殊，甚至走路的時(shí)候可以像螃蟹一樣橫著走。

沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，劉孟又打電話給班主任，說(shuō)：“這個(gè)床太硬，睡著不舒服。”班主任親自把彈簧床送來(lái)，與工人一起安裝好，然后打發(fā)走了工人，獨(dú)自留下和他說(shuō)了好久的話。班主任不是教育劉孟，因?yàn)榘嘀魅螞](méi)有吐沫橫飛，也沒(méi)有叉開(kāi)雙腿手指天花板，這些是他教育人的常用姿勢(shì)。而是和劉孟一起坐在剛裝好的彈簧床墊上，右手搭在他的胳膊上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)自己辦這些事，某位領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)了，畢竟學(xué)生是來(lái)這里學(xué)習(xí)的不是享受的，你現(xiàn)在有點(diǎn)享樂(lè)主義了。這樣心平氣和地語(yǔ)氣讓劉孟感到很舒服，最后班主任客氣地說(shuō)：“阿孟啊，我不是教育你啊，我們這是在談心。”

此后，劉孟認(rèn)準(zhǔn)了自己猜想，能考一本的學(xué)生確實(shí)在這個(gè)學(xué)校里享受“特殊管理”。劉孟收斂了自己張嘴就要的行為，但他不覺(jué)得這是服從，而是“給面子”，給班主任面子，給校領(lǐng)導(dǎo)面子。劉孟甚至神氣地說(shuō)：“我能留在這里，就是給校長(zhǎng)的面子！”

聽(tīng)到這話的何文靜滿眼羨慕，說(shuō)道：“你好厲害，我沒(méi)那么大面子，是我爸爸托關(guān)系我才能住進(jìn)教師公寓，我的分?jǐn)?shù)差五十多分才上一本?！?/p>

劉孟向她保證：“跟著我學(xué)，你能比一本高出五十多分?！?/p>

開(kāi)學(xué)之后兩個(gè)月劉孟才發(fā)現(xiàn)何文靜是自己鄰居，而這時(shí)的他不但不去上課，連周測(cè)和月考也不去了。有一天中午他聽(tīng)到走廊外傳來(lái)陣陣嘆息聲，出去看到一個(gè)穿吊帶裙的女生在過(guò)道窗吹風(fēng)，用紙折成扇子用。女生背對(duì)著他，黑色吊帶裹著纖細(xì)的腰，勾勒出后背兩瓣輪廓鮮明的肩胛骨，往上是白皙的脖子，幾縷透黃的發(fā)絲散落，圓滾滾的頭顱上扎著凌亂的馬尾，凌亂不失優(yōu)雅。她的身上帶著一種半腳留在青春的清純，半腳踏入成人的成熟氣質(zhì)——?jiǎng)⒚鲜沁@么理解的，如果是寫(xiě)作文，他會(huì)用自己最擅長(zhǎng)的經(jīng)常被語(yǔ)文老師夸贊的排比句，如此贊美：她是個(gè)青春期的純潔姑娘，像周郭頤寫(xiě)的那樣“出淤泥而不染”;她是個(gè)成熟端莊的女人，像白居易寫(xiě)的那樣“回眸一笑百媚生”;她是個(gè)讓我迷戀的仙女，像李白寫(xiě)的“云想衣裳花想容”。

這些短暫編造的粗糙排比句并不能完完全全形容她，在她回頭之前，劉孟已經(jīng)幻想了很多東西。其中最精彩的部分猶如高一時(shí)看的某本書(shū)的情節(jié)一樣，她變成故事里的女主人公，深陷魔窟等待救援，在她瀕臨絕望的時(shí)候，他變成巨龍從天而降。變成巨龍的他威武無(wú)比，模樣只能用“君臨天下”來(lái)形容，眼神只能用“睥睨眾生”來(lái)形容，敵人的狼狽只能用“落荒而逃”來(lái)形容……他抱著她走出烈火，腳踩惡魔的尸體?；杳缘呐有褋?lái)，只需要一眼就喜歡上他，這種喜歡只能用“一眼萬(wàn)年”形容。然而，在這浪漫主義風(fēng)格濃烈的幻想中，劉孟想象結(jié)局的時(shí)候，情不自禁想到眼前出現(xiàn)一群拿著葵扇的碎嘴婆在交頭接耳，嘰嘰歪歪，指指點(diǎn)點(diǎn)。

她感覺(jué)有人在后面，回過(guò)頭看到一個(gè)頭發(fā)朝天、面色黑黃、眼眶塌陷、戴著細(xì)框眼鏡，樣貌邋遢的男人站在門(mén)口傻傻地看著自己。

她禮貌問(wèn)道：“叔叔，有什么事嗎？”

對(duì)方?jīng)]有回答，眼神有點(diǎn)兒迷離。

劉孟想到父親出事的時(shí)候，村里的碎嘴婆經(jīng)常虛情假意地說(shuō)：“你這情況，以后怕是老婆都娶不起哦，有哪個(gè)正常的姑娘愿意跟你？”劉孟雖然討厭這些碎嘴婆多管閑事，但不得不承認(rèn)她們說(shuō)的有道理。自己家境不好，長(zhǎng)相也不好，只能期望通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以他一直把早戀當(dāng)成禁忌，從來(lái)不敢多看其他女生，就算偶爾看一眼也會(huì)克制自己的心動(dòng)，經(jīng)常被女孩子們調(diào)侃成“呆子”，而他則厚著臉皮說(shuō)：“我的眼里只有未來(lái)?！边@話傳到老師的耳朵里，掛上學(xué)校的“勵(lì)志榜”，被很多學(xué)弟學(xué)妹奉為圭臬。大家都覺(jué)得他內(nèi)心強(qiáng)大，卻沒(méi)有人理解他內(nèi)心的自卑。

今天這個(gè)背影讓他這個(gè)晚熟的人打開(kāi)了青春少年時(shí)的沖動(dòng)，為什么只是一個(gè)背影就敢沖動(dòng)？因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)是有特殊權(quán)利的人了，能去爭(zhēng)取想要的，而且在過(guò)去兩個(gè)月的爭(zhēng)取中他都成功了，即便這種爭(zhēng)取本質(zhì)上是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。這一次他堅(jiān)信自己能像要來(lái)空調(diào)要來(lái)彈簧床一樣輕松，他要追求心里最渴望的東西：愛(ài)情。

女生走到他前面，在他眼前搖了搖手，問(wèn)道：“怎么啦？”

她的樣子不算很好看，兩邊臉不對(duì)稱，鼻子有點(diǎn)塌，不過(guò)她的皮膚很白，俗話說(shuō)“一白遮三丑”是對(duì)的，白皙的皮膚讓她給人很舒服的感覺(jué)，還有迎面撲來(lái)的汗香味也讓劉孟心中一陣騷亂。劉孟回過(guò)神，不知道說(shuō)什么，靈機(jī)一動(dòng)，把問(wèn)題拋回去：“我沒(méi)事，你怎么了？”

“考得不好唄?！彼龘]了揮手中的試卷，惱怒地說(shuō)：“天氣那么熱，根本沒(méi)法好好復(fù)習(xí)。”

劉孟立即說(shuō)：“我的房間里有空調(diào)?！?/p>

她問(wèn)道：“啥？”

他說(shuō)：“我的意思是，太熱的話，可以進(jìn)里面涼一下?！?/p>

沒(méi)有女生會(huì)冒然進(jìn)到一個(gè)陌生男人的房間，她委婉地拒絕，并且禮貌地做了自我介紹。她第一年復(fù)讀，去年差五十二分上一本，她覺(jué)得不是一本的大學(xué)讀也沒(méi)有用，今年想繼續(xù)搏一搏。她留在這個(gè)學(xué)校并不是想要獎(jiǎng)金，而是自己不習(xí)慣陌生的環(huán)境，老爸在這里“有關(guān)系”，可以照顧她。當(dāng)她得知?jiǎng)⒚鲜悄莻€(gè)“傳說(shuō)中的劉孟”時(shí)，立即改變了稱呼，親切地叫他劉學(xué)長(zhǎng)，并說(shuō)要向他討教學(xué)習(xí)。劉孟找到了促進(jìn)兩人關(guān)系的突破口，許諾可以不遺余力幫助她，這是真話，他已經(jīng)幻想著在書(shū)包中塞滿獎(jiǎng)金和她上一個(gè)大學(xué)了。

當(dāng)然，劉孟的內(nèi)心也經(jīng)過(guò)了掙扎，不過(guò)這掙扎像是例行公事，就像每星期升旗過(guò)后都有老師用將近一個(gè)小時(shí)給高三學(xué)生打雞血，一樣是例行公事。他先在心里想，自己還是個(gè)學(xué)生，不能談戀愛(ài)，接著他立即轉(zhuǎn)念一想，自己只是理論上是個(gè)學(xué)生，實(shí)際上早就畢業(yè)了。而且到21歲了還沒(méi)碰過(guò)姑娘的手，著實(shí)有點(diǎn)悲哀，所以要在青春的末尾勇敢地去追求真愛(ài)——他理所應(yīng)當(dāng)把這當(dāng)成真愛(ài)。至于學(xué)習(xí)，他覺(jué)得并不需要太過(guò)擔(dān)心，自己的成績(jī)?cè)缫殉鲆槐揪€好久了，就算現(xiàn)在高考也可以在一本線之上，何況大半年后才考，還有那么多時(shí)間。那晚劉孟第一次失眠了，掃除了內(nèi)心所有障礙，然后進(jìn)行毫無(wú)節(jié)制的幻想，從還未熟悉到日久生情，再到互相愛(ài)慕、相戀，穿插幾段分分合合，經(jīng)過(guò)了挫折的戀愛(ài)后結(jié)婚生子、美滿幸福、白頭偕老……第二天早操鈴聲響起，只睡了兩個(gè)時(shí)辰的劉孟感到頭暈?zāi)X脹。他覺(jué)得睡一次懶覺(jué)沒(méi)關(guān)系，于是心安理得睡了下去，結(jié)束了多年早起晨讀的好習(xí)慣。從那之后，劉孟密切關(guān)注何文靜的一舉一動(dòng)，故意創(chuàng)造和她偶遇的機(jī)會(huì)，有時(shí)候在門(mén)后靜默半天就是等她敲門(mén)時(shí)開(kāi)門(mén)，只為了故作驚訝地招手，說(shuō)：“嗨！”

漸漸地，兩人熟絡(luò)起來(lái)，開(kāi)始只在見(jiàn)面時(shí)問(wèn)候一兩句，到在過(guò)道窗暢談復(fù)習(xí)心得，何文靜終于愿意進(jìn)到劉孟的房間“涼一下”。真的只是涼一下，何文靜坐在凳子上，劉孟坐在彈簧床上。何文靜說(shuō)你的床真好，劉孟說(shuō)學(xué)校給我準(zhǔn)備的，然后兩人的眼睛胡亂瞄，四目相對(duì)后都裝作不在意蠕動(dòng)一下屁股，繼續(xù)胡亂瞄。最后何文靜在劉孟書(shū)桌上的那堆復(fù)習(xí)資料找到了話題，劉孟迎合著話題給她介紹了自己從在廣東讀書(shū)的表哥家拿回來(lái)的復(fù)習(xí)資料，然后再狠狠嫌棄了學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要買(mǎi)的高價(jià)復(fù)習(xí)資料是堆垃圾，最后再詳細(xì)介紹了自己的筆記本，如何把知識(shí)點(diǎn)分塊，怎樣熟悉每一個(gè)知識(shí)板塊后再融合貫通。

何文靜不可思議地贊嘆：“從未見(jiàn)過(guò)這樣的復(fù)習(xí)方式?！?/p>

劉孟說(shuō)：“我自己發(fā)明的，叫做知識(shí)矩陣。”

在何文靜崇拜的目光下，劉孟很大方地表示，以后可以教你這種方法。何文靜自己也意識(shí)到了這種學(xué)習(xí)方法對(duì)她的重要性，她很勤奮，能背下很多知識(shí)點(diǎn)和公式，差的就是一個(gè)系統(tǒng)的理解。劉孟當(dāng)然明白，那之后他不再對(duì)何文靜示好，而是從雜志上抄下一句“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”貼在筆筒上，替換了原來(lái)那句“世界上最大的謊言是你不行”，然后每天認(rèn)真打理自己的形象，剃胡子，整理發(fā)型，早晚各在臉上涂一次大寶，買(mǎi)了三套新衣服，一天換一套。班主任發(fā)覺(jué)了他的變化，劉孟早就想出了對(duì)策來(lái)回答：“要讓自己看起來(lái)精神，才能一直保持內(nèi)心的亢奮?！边@句話成為班主任用來(lái)訓(xùn)誡那些不注重自我形象的學(xué)生的經(jīng)典語(yǔ)句。

何文靜并非每天都來(lái)劉孟的房間請(qǐng)教問(wèn)題，但每來(lái)一次，都讓劉孟有一種飛起來(lái)的感覺(jué)。這種感覺(jué)讓他夜里失眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中浮現(xiàn)她的樣子，做著一些青春期的男孩子都會(huì)做的那種事，第二天醒來(lái)無(wú)精打采卻自我感覺(jué)十分良好，生命仿佛找到了新的意義。

在那些奇怪的日子里，劉孟偶爾也會(huì)頭腦清醒地思考一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：關(guān)于家庭帶來(lái)的局限和想要的幸福未來(lái)之間的矛盾，關(guān)于學(xué)業(yè)和命運(yùn)的緊密聯(lián)系。他相信高考能讓自己改變命運(yùn)，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)在改變了，但要更加努力才能從根本上改變……可在白天時(shí)見(jiàn)到何文靜，夜晚思考的東西全都拋之腦后。他不可自拔地迷戀上她，這些迷戀讓他難以分出精力去做別的事，幫她提高成績(jī)成了自己最重要的事。他覺(jué)得只要幫何文靜考上理想的大學(xué)，何文靜也會(huì)不可自拔愛(ài)上他，這是毋庸置疑的，他想不出她有什么理由不愛(ài)自己，畢竟自己付出了那么多。

還差四個(gè)月高考的時(shí)候，何文靜說(shuō)自己吃不慣學(xué)校里的飯菜，劉孟向班主任提出準(zhǔn)許自己自由進(jìn)出校門(mén)，班主任不同意也不敢同意，劉孟直接去找了領(lǐng)導(dǎo)。這引起了領(lǐng)導(dǎo)的不滿，不過(guò)劉孟自有辦法，他擺出自己最大的籌碼：不給出去就拒絕參加往后任何的高考動(dòng)員講話。學(xué)校習(xí)慣請(qǐng)考上一本的學(xué)生回來(lái)講話，激勵(lì)新生，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始猶豫了。兩天后，他如愿得到了外出資格，之后每天把何文靜喜歡吃的食物打包回來(lái)，甚至不惜坐上公交車(chē)去市中心買(mǎi)好吃的，像精心喂養(yǎng)了一只寵物。劉孟在為愛(ài)情的奔波中找到了獨(dú)特的樂(lè)趣，何文靜也慢慢找到了系統(tǒng)復(fù)習(xí)的法子，兩人都是既忙碌又快樂(lè)，偶爾上升到了生命意義上的充實(shí)。

三模過(guò)后，何文靜第一次排上了全校第一，劉孟排在第二。

何文靜心生愧疚，再也不愿意讓劉孟幫自己買(mǎi)食物，并且決定在接下來(lái)的日子里兩人先斷絕聯(lián)系，進(jìn)行最后的沖刺。看著就差十來(lái)分跌下一本的三模成績(jī)，劉孟不得不同意何文靜的建議。他先是開(kāi)心，因?yàn)楹挝撵o終于能和他上同一所大學(xué)了;接著才擔(dān)憂自己的狀況，不過(guò)擔(dān)憂是短暫的，他相信接下來(lái)的時(shí)間自己能找回所有遺忘的知識(shí)。

最緊張的是班主任，他親自跑來(lái)劉孟地宿舍關(guān)心地問(wèn)：“阿孟，這次發(fā)揮失常了？”

“沒(méi)有?！眲⒚显谂c何文靜的交往中學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，并且說(shuō)謊時(shí)能臉不紅心不跳，“我故意少做了十幾道送分題，想看看少做這些題能不能上一本，沒(méi)想到還高了十幾分。”

班主任激動(dòng)地豎起大拇指，贊嘆道：“牛，實(shí)在是牛！”

班主任興高采烈地走了，劉孟決定重新發(fā)憤圖強(qiáng)，不料當(dāng)晚又失眠了。自然是在那些永無(wú)窮盡的幻想中浪費(fèi)了太多精力，在這一年他把幻想發(fā)揮到了極致，并且運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)。他讓何文靜相信自己生于書(shū)香門(mén)第，母親因?yàn)榻虝?shū)勞累猝死，父親在一次車(chē)禍中推開(kāi)學(xué)生自己卻被壓到了腿，即便這樣自己也不會(huì)對(duì)未來(lái)失望，展現(xiàn)出一種越困難就要越自強(qiáng)不息的氣勢(shì)，并用前兩年的高考成績(jī)佐證，這使得何文靜對(duì)他更加刮目相看。他大多時(shí)候覺(jué)得何文靜對(duì)他早已心生愛(ài)慕。

這些幻想欺騙了何文靜，也欺騙了他自己，讓他誤認(rèn)為何文靜喜歡的就是現(xiàn)實(shí)中的自己。當(dāng)他要用最后的時(shí)間力挽狂瀾，重現(xiàn)黑馬傳奇的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己根本不能脫離何文靜。他不敢去打擾她，盡管與她僅有一墻之隔。為此他心情異常煩躁，寫(xiě)字的時(shí)候紙張會(huì)浮現(xiàn)何文靜的面容，看題的時(shí)候題目的文字變成了她的名字，如果強(qiáng)迫自己不去想她，會(huì)感覺(jué)自己的身體被千萬(wàn)只螞蟻啃食，這有些不可理喻，讓他誤以為自己生病了，他也不敢去看醫(yī)生……高考最后的日子是急促而安靜的，安靜之中帶著某種壓抑，好像吸進(jìn)肺部的空氣重量會(huì)增加，天氣也愈加炎熱，即便獨(dú)自呆在房間他也會(huì)聽(tīng)到那些密密麻麻的聲音，圓珠筆在紙上滑動(dòng)的滋滋聲，翻書(shū)的嘩嘩聲，喝水的咕咚咕咚聲……

高考前夕，他感覺(jué)到腦袋很重，像一條細(xì)線下掛滿了玻璃珠。細(xì)線拉伸，拉伸，忽然斷開(kāi)，玻璃珠掉在玻璃地板上，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膲嬄渎暋２Ａе樗奶幧⒙?，變成一只只青蛙跳?lái)跳去，這些青蛙跳到了村子后頭的水稻田里，呱呱呱叫起來(lái)，從早上叫到晚上，從入睡前響到半睡半醒的深夜。他醒來(lái)的時(shí)候，并未感到什么不適，也可能是他強(qiáng)行忽略了那些不適。

他拿著準(zhǔn)考證、身份證和答題用品去到考場(chǎng)，考完了語(yǔ)文。他不知道語(yǔ)文考得好還是不好，就是想到什么寫(xiě)什么，想不到的就胡亂寫(xiě)，作文也寫(xiě)得順利，按照老師給的格式套進(jìn)去就好，這在以前的考試中屢試不爽。語(yǔ)文很難拉分，真正能拉分的是后面幾科。考到數(shù)學(xué)的時(shí)候，劉孟終于有點(diǎn)緊張了，他順利地做完前面十道選擇題，最后兩道的時(shí)候他竟然有點(diǎn)慌了，這是以前從未出現(xiàn)過(guò)的情況，他發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)都只模糊地記得一些，不僅僅是數(shù)學(xué)，物理、化學(xué)、生物都是這樣。他開(kāi)始流汗、手抖、呼吸急促，憑借著模糊的知識(shí)點(diǎn)做完了后面的題，有兩道大題完全不會(huì)做，其他的大題只會(huì)做第一小題。考完后他不敢想，努力扼制自己的情緒，卻碰巧看到了何文靜，她看起來(lái)很不錯(cuò)，說(shuō)道：“加油呦，今年的題比去年簡(jiǎn)單很多?！?/p>

他故作鎮(zhèn)定，點(diǎn)點(diǎn)頭。真的簡(jiǎn)單很多嗎？他不敢想，這個(gè)是可怕的問(wèn)題。晚上半睡半醒，他又來(lái)到了水稻田邊，聽(tīng)到青蛙的呱呱呱聲，他爬下來(lái)，看到青蛙藏在水稻根之間。他惱火了，沖進(jìn)稻田捉青蛙，青蛙呱呱呱地叫著，和他玩捉迷藏，像一群調(diào)皮的小人。他跑來(lái)這邊青蛙跳去那邊，他爬去那邊青蛙跳來(lái)這邊……捉了一個(gè)晚上青蛙，他強(qiáng)撐著虛弱的身體去考理綜，很多題不會(huì)做。劉孟想起何文靜昨晚說(shuō)的話，不禁想到，真的很簡(jiǎn)單嗎？真的很簡(jiǎn)單嗎？明明很難?。∷昧ψブ^發(fā)，渾身顫抖，腦子一片空白，水稻田不見(jiàn)了，青蛙不叫了。他在心中叫道：“該死的青蛙，我操你祖宗！”他怨恨地詛咒那群不聽(tīng)話的青蛙，詛咒不專心復(fù)習(xí)的自己。他后悔了，自己不應(yīng)該把那么多精力放在何文靜身上，甚至差一點(diǎn)就詛咒何文靜，要不是看到時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，他強(qiáng)行把精力拉回考場(chǎng)，過(guò)去很多記憶變成碎片在腦海中閃爍，尤其是關(guān)于何文靜、班主任和父親這三個(gè)人，當(dāng)交卷鈴聲響起，他怔怔地坐在座位上，腦袋嗡嗡嗡地響。下午考完英語(yǔ)，他回到宿舍睡了一覺(jué)，睡夢(mèng)中仿佛還在做英語(yǔ)試卷，手抓著頭發(fā)，頭皮越痛精力就越能集中。迷迷糊糊時(shí)，他聽(tīng)到教學(xué)樓傳來(lái)歡呼聲，這是畢業(yè)晚會(huì)，他以前也參加過(guò)畢業(yè)晚會(huì)，什么時(shí)候？三年前了，很多人都不記得了，所有人都在向前走，唯獨(dú)他在原地踏步，不，應(yīng)該說(shuō)是退步。

第二天要離開(kāi)學(xué)校，劉孟在走廊等了很久。何文靜出來(lái)的時(shí)候竟然穿著去年那件黑色吊帶裙，讓劉孟感到十分恍惚，他沒(méi)想到一年那么快就過(guò)去。兩人去吃了飯，然后到操場(chǎng)散步，劉孟想約她去旅游。幾個(gè)月前，在復(fù)習(xí)的間隙聊起未來(lái)的期望，她說(shuō)想去看海。他問(wèn)她想去看哪里的海？她說(shuō)去北海，去銀灘，銀色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，是對(duì)自己這一年拼搏最好的酬勞。劉孟做好了去北海的準(zhǔn)備，存好了錢(qián)，看好了車(chē)票，做好了攻略，如果她答應(yīng)，三天后就可以出發(fā)，剛好那幾天天氣也很不錯(cuò)。

劉孟覺(jué)得直接告訴她太唐突了，準(zhǔn)備在談話中偷偷透露這個(gè)驚喜，這種精心準(zhǔn)備的驚喜最浪漫了。

他找到了機(jī)會(huì)，問(wèn)道：“假期有什么安排？”

她開(kāi)心地說(shuō)：“看海吶，這一年我都在想著去看海，不是和你說(shuō)過(guò)嘛？”

劉孟還是不想透露，繼續(xù)拐彎抹角，問(wèn)道：“是啊，很好看，如果能和自己喜歡的人去看，那就更好了?！?/p>

何文靜認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“對(duì)的，我也是這樣想的，人生中第一次看海應(yīng)該和自己喜歡的人去?！?/p>

劉孟覺(jué)得自己快要飛起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候她就是自己的解藥。要是能和她去看海，那無(wú)疑是比考上一本還要快樂(lè)的事情。他覺(jué)得自己的努力付出終于有了回報(bào)，他知道會(huì)等到這一天，在這個(gè)炎熱的夏天他將迎來(lái)真愛(ài)，在此時(shí)此刻。

他咽了咽口水，故作鎮(zhèn)定地問(wèn)道：“你想和誰(shuí)去？”

她不好意思地笑了，說(shuō)：“你猜?！?/p>

他不好意思地笑道：“難猜噢?！?/p>

“當(dāng)然是和我男朋友啦?！彼f(shuō)，“多虧了你的幫忙，不然我不太可能考上他讀的學(xué)校，不過(guò)現(xiàn)在肯定是沒(méi)問(wèn)題了。”

劉孟停下腳步，叫道：“噢！”

何文靜也停下腳步，疑惑地問(wèn)道：“怎么啦？”

“我好像把什么東西落在吃飯的地方了?！彼诖卮蜣D(zhuǎn)了兩圈，“肯定是落在那里了，我得去找找?！?/p>

“什么東西？”

“呃，這個(gè)，呃，不知道怎么說(shuō)，很重要的東西，我先去找找?！?/p>

劉孟像丟了命一樣往校門(mén)口跑去，毫無(wú)疑問(wèn)，他的演技早已出神入化，如果再長(zhǎng)得帥點(diǎn)就可以出道當(dāng)網(wǎng)紅甚至明星了。他跑了幾步，回頭說(shuō)：“你先過(guò)去，有空再和你說(shuō)?！彼惺艿剿慕棺?，對(duì)他招招手。他跑到校門(mén)口，停在一間雜貨鋪前喘氣。這段距離不遠(yuǎn)，但是他已大汗淋漓。

雜貨鋪老板問(wèn)道：“年輕人，怎么了？”

劉孟抬頭看老板，指著老板身旁的冰箱說(shuō)：“畢業(yè)了，懷念你們的可口可樂(lè)，來(lái)一瓶！”

劉孟沒(méi)有再去找何文靜，感到心空空的，像被什么啃去了一塊。高考留下的疲倦充滿身體的每一個(gè)細(xì)胞，他拖著行李回家，昏昏沉沉睡了幾天。那幾天父親無(wú)微不至地照顧他，小心翼翼問(wèn)他考得怎么樣，鄰里鄰居都來(lái)探望他，親切地問(wèn)候，他們都認(rèn)為他會(huì)比去年考得好。他的表現(xiàn)有些不耐煩，回答得含糊其辭，大概意思就是你們別問(wèn)了，問(wèn)得再多成績(jī)也不會(huì)改變。面對(duì)他的敷衍，碎嘴婆們不開(kāi)心了，說(shuō)他還才考上個(gè)大學(xué)就擺架子，以后有錢(qián)了豈不是要踩人頭頂上。劉孟不理會(huì)她們，一天到晚睡覺(jué)。

成績(jī)單出來(lái)前劉孟天天在睡覺(jué)，成績(jī)出來(lái)后也在睡覺(jué)。他的成績(jī)傳了出去，碎嘴婆們開(kāi)心極了，在一起偷笑差點(diǎn)手舞足蹈，哪怕自己家兒子孫子考上清華北大也只能這樣開(kāi)心了。劉孟的父親不知道劉孟在學(xué)校發(fā)生了什么，把劉孟考上二本怪罪于自己拖累了他，拿磚頭砸自己的腿，劉孟把手擋在父親腿上，被砸得慘叫起來(lái)。他舉起血淋淋的手，顫抖著，對(duì)父親發(fā)誓：“再來(lái)一年，這一年考不上一本就回來(lái)種田！”

“我兒子彩禮十萬(wàn)，房子首付三十萬(wàn)，拖了兩年了，他媽的，算上今年工資，就差六七萬(wàn)。”班主任在電話里惡狠狠地罵道，“你他媽的，我他媽的，高考他媽的，只要你考上了，這錢(qián)就夠了，你怎么那么不爭(zhēng)氣啊，校長(zhǎng)他媽的，二本就不能獎(jiǎng)勵(lì)？學(xué)生那么辛苦。你快點(diǎn)回來(lái)再考一年，我等不了那么久了！”

離開(kāi)港西高級(jí)中學(xué)那天，劉孟回頭看這個(gè)呆了六年的地方，忽然想起了自己剛來(lái)到這里的那天。他還記得高一開(kāi)學(xué)那天，他走錯(cuò)了教室，上課點(diǎn)名了才發(fā)現(xiàn)。路邊兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的芒果樹(shù)，三年前走過(guò)成人門(mén)那天也是這樣郁郁蔥蔥，風(fēng)吹來(lái)時(shí)帶著滾滾熱氣，為什么他會(huì)想起走過(guò)成人門(mén)那天？過(guò)后的很多日子他還會(huì)時(shí)?；叵肽翘?，他放飛了一個(gè)白色的氣球，氣球上寫(xiě)著他的夢(mèng)想。那時(shí)候的他想讀一所師范大學(xué)，出來(lái)后回到家鄉(xiāng)教書(shū)，可以照顧殘疾的老父親，又可以幫助更多窮人的孩子考試大學(xué)。那時(shí)候他很努力，心無(wú)旁騖，每天都感到充實(shí)，早晨在星光下晨讀，夜晚在星光下夜讀。

劉孟第四次高考，沒(méi)有去那所呆了六年的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校依舊有誘人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，依舊有激勵(lì)后來(lái)人的傳奇黑馬，只是從劉孟換成了何文靜。何文靜高出一本線四十三分，去到了他男朋友的學(xué)校，寫(xiě)了一封信給劉孟。信封上寫(xiě)著：友誼天長(zhǎng)地久。

劉孟收到了信，卻沒(méi)打開(kāi)，丟進(jìn)了垃圾桶。