宋瑩
腦力資源是我們每個人擁有的核心資源之一。善于用腦、記憶力出色的人,無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,都能更加輕松。許多人關(guān)心的是:這種能力是天生的,還是可以后天培養(yǎng)的呢?有沒有提升記憶力和腦力的自我訓(xùn)練方法呢?
答案是肯定的。利用無規(guī)則數(shù)字記憶法就可以有效地鍛煉我們的大腦。這是一種易掌握、對提升大腦靈活程度很有幫助的方法。通過學(xué)習(xí)無規(guī)則數(shù)字記憶法,我們會發(fā)現(xiàn),要想記住信息,圖像化的思考能力很重要。
每次訓(xùn)練時,只需要在紙上或手機上隨意寫出一串?dāng)?shù)字,就可以開始練習(xí)了。
接下來,我們通過記憶10個數(shù)字“8476938275”的過程作為案例,來講解記憶的步驟。
將數(shù)字兩兩分組。參考數(shù)字代碼表,把它們轉(zhuǎn)化為圖像?!?4”“76”“93”“82”“75”對應(yīng)的圖像代碼分別是“巴士”“氣流”“舊傘”“靶兒”“西服”。我們可以看到,這五個圖像代碼都是根據(jù)數(shù)字的諧音來創(chuàng)作的。
數(shù)字代碼有多種創(chuàng)作方法。比如,根據(jù)數(shù)字形象聯(lián)想,“8”像“眼鏡”;根據(jù)意義聯(lián)想,由“49”想到“新中國天安門的紅燈籠”;根據(jù)聲效聯(lián)想,由“55”可想到“發(fā)出嗚嗚聲音的火車”。在這些方法中,諧音聯(lián)想法是創(chuàng)造數(shù)字代碼時應(yīng)用最為廣泛的。
在大家練習(xí)數(shù)字記憶的初期,可以使用常用的代碼表。隨著經(jīng)驗的增加,我們可以逐步替換掉不喜歡的數(shù)字代碼,最終形成自己喜歡的數(shù)字代碼體系。
我們將“巴士”“氣流”“舊傘”“靶兒”“西服”這五個圖像代碼依次進行聯(lián)想,讓圖像兩兩之間產(chǎn)生關(guān)聯(lián),且順序一定不能亂。比如,“一輛巴士(84)的車頭,吹出巨大的氣流(76),氣流又將一把舊傘(93)吹到空中,舊傘像箭一樣射中一個靶兒(82),靶兒的下面掛著一套西服(75)”。這樣,圖像就依次聯(lián)結(jié)在一起了。
當(dāng)然,每個人聯(lián)結(jié)圖像的想象會不同,任何想象方式都是可以的,只要保證數(shù)字的順序就行。
通過聯(lián)想創(chuàng)造畫面的時候,需要遵守四個基本原則:生動有趣、色彩鮮艷、積極正面、利用通感。這里的“利用通感”,是指盡可能用到多種感官要素。比如,聽到聲音,聞到味道,有觸感,并有心情的起伏。遵循這四個基本原則,記憶效果將更好。
最后,我們在腦海中想象畫面,按順序把數(shù)字背出來。
一起來實踐一下,跟著腦海中的畫面來進行順背:“8476938275”。再將腦海中的畫面“倒帶”,回過來想一遍,并說出數(shù)字的反順序:“5728396748”。
倒背會比順背難很多,因為大腦需要工作的環(huán)節(jié)更多。但這也是很好的腦力訓(xùn)練過程。當(dāng)我們對這個方法掌握得越來越好、對數(shù)字代碼越來越熟悉之后,背誦的速度也會提升。
掌握方法之后,我們可以將無規(guī)則數(shù)字記憶作為學(xué)習(xí)前的大腦“熱身訓(xùn)練”。它能幫助我們提升大腦的想象力和創(chuàng)造力,也可以鍛煉我們集中注意力的能力。