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      群眾舞蹈與基層文化的關(guān)聯(lián)性探析

      2021-10-12 09:24俞彬
      錦繡·下旬刊 2021年11期
      關(guān)鍵詞:群眾舞蹈關(guān)聯(lián)性

      俞彬

      摘要:流行于民間的群眾舞蹈具備較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力與文化感染力,能夠通過肢體語言面向觀眾傳達(dá)內(nèi)心情感,逐步普及的群眾舞蹈能夠起到豐富人民群眾文化生活、滿足其藝術(shù)審美需求的作用,有關(guān)部門必須采取合理措施推動(dòng)群眾舞蹈的發(fā)展,組織各類集體表演活動(dòng)。本文主要分析了我國現(xiàn)代群眾舞蹈的基本特性、表現(xiàn)形式,并指出了推廣群眾舞蹈與發(fā)展基層文化的關(guān)聯(lián)性,總結(jié)了通過推廣群眾舞蹈推動(dòng)基層文化發(fā)展的正確措施。

      關(guān)鍵詞:群眾舞蹈;基層文化;關(guān)聯(lián)性

      前言:群眾舞蹈是以群眾為主體的舞蹈活動(dòng),隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人民生活水平的逐步提升,獲得了越來越多的群眾的歡迎,大量城市居民參與到群眾舞蹈表演活動(dòng)之中,此類舞蹈活動(dòng)的肢體動(dòng)作頻率不高,學(xué)習(xí)難度較低,其藝術(shù)內(nèi)容容易被基層群眾所理解,藝術(shù)主題貼近群眾日常生活,較為正面、陽光。通過推廣群眾舞蹈,可促進(jìn)精神文明建設(shè)的逐步推進(jìn),強(qiáng)化廣大基層群眾的藝術(shù)感知能力與創(chuàng)造力。

      一、群眾舞蹈的基本特性研究

      群眾舞蹈是一種具備較強(qiáng)感染力與藝術(shù)魅力的通俗化民間藝術(shù)形式,內(nèi)容較為豐富。通常而言,群眾舞蹈以“群舞”的體裁形式予以呈現(xiàn)。從功能特性及意義上來看,群眾舞蹈不僅具備健身功能、社交功能以及審美功能,同時(shí)以合理方式推廣群眾舞蹈,對(duì)于改善群眾之間的關(guān)系、推動(dòng)我國民俗文化事業(yè)發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。群眾舞蹈的表演者、編排者主要來自人民大眾,能夠以藝術(shù)化手段勾勒出勞動(dòng)人民在日常生活中的精神狀態(tài)與行為習(xí)慣,其藝術(shù)表達(dá)方式較為純真、質(zhì)樸,因此對(duì)具體表演場(chǎng)地的要求不高,可選擇在公園、街道、社區(qū)、廣場(chǎng)等不同地點(diǎn)進(jìn)行表演,對(duì)參與者的社會(huì)身份、舞蹈技能熟練程度、體能不作任何要求,可自由參與和退出,表演形式具備開放性特征,能夠承載某一地區(qū)的民俗文化與民族藝術(shù)理念,體現(xiàn)出貼合大眾審美的藝術(shù)價(jià)值。

      二、發(fā)展群眾舞蹈與建設(shè)基層文化的內(nèi)在關(guān)系研究

      (一)營造和諧社會(huì)環(huán)境,拓展社交渠道

      通過普及內(nèi)容豐富、主題鮮明的群眾舞蹈藝術(shù),可促進(jìn)和諧文化發(fā)展,營造有利于社會(huì)進(jìn)步的良好文化環(huán)境,減輕快節(jié)奏生活給現(xiàn)代人帶來的精神壓力與心理負(fù)擔(dān),避免不同形式的不文明事件發(fā)生。通過參與以集體形式開展的群眾舞蹈表演活動(dòng),可拉近參演者之間的心理距離,拓展大眾的社交活動(dòng)開展渠道,讓表演活動(dòng)的參與者感受到作為集體一份子的默契感與歸屬感。流行于國內(nèi)的群眾舞蹈類型主要有秧歌、健身舞、踢踏舞等,此類舞蹈活動(dòng)需要多人參與,大量城市居民或農(nóng)村地區(qū)居民為滿足自我實(shí)現(xiàn)需要,主動(dòng)參加群眾舞蹈表演活動(dòng),在密切無間的合作表演中,改善了鄰里關(guān)系,消除了潛在的矛盾[1]。

      (二)促進(jìn)基層文化發(fā)展,推出全新藝術(shù)形式

      群眾舞蹈是一種富有旋律感的舞蹈形式,群眾在參與集體化舞蹈表演后,會(huì)形成明晰、準(zhǔn)確的藝術(shù)感知,將心態(tài)保持在平穩(wěn)狀態(tài),積極參與舞蹈練習(xí),在學(xué)習(xí)舞蹈技能的過程中保持良好的情感態(tài)度,克服在練習(xí)高層次舞蹈技能過程中遭遇的困難,研究能夠體現(xiàn)自身藝術(shù)理念的全新舞蹈表演方式,調(diào)整具體的舞蹈動(dòng)作與音樂節(jié)奏,推出更具吸引力的舞臺(tái)表演形式,在學(xué)好舞蹈技能的基礎(chǔ)上,重新編排舞蹈節(jié)目的具體表演流程,保護(hù)與傳承富有民族特性的地方性舞蹈藝術(shù),群眾可模仿各地民間藝人的舞蹈表演技巧,提取可利用的藝術(shù)素材,將各類現(xiàn)代化的舞蹈技巧融入傳統(tǒng)舞蹈表演活動(dòng)之中,取得特殊的表演效果,提升群眾舞蹈對(duì)基層大眾的吸引力,推動(dòng)基層文化的快速發(fā)展,讓民族舞蹈藝術(shù)得到傳承[2]。

      (三)豐富基層群眾精神生活

      群眾舞蹈的普及與集體表演活動(dòng)的開展,可起到豐富學(xué)生精神生活、改善其生活質(zhì)量的作用,讓群眾體會(huì)到幸福感、獲得感。隨著新時(shí)代國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活質(zhì)量水平逐步提升,基層群眾的精神文化需求日益凸顯,形式多樣的群眾舞蹈能夠滿足群眾文化的發(fā)展需求,獲得廣大基層群眾的熱愛與歡迎,豐富群眾的休閑生活,提升群眾之間的交流頻率,讓群眾的道德情操得到陶冶。在具備多樣性特征的舞蹈活動(dòng)中,作為表演者的基層民眾可借助有節(jié)奏的肢體動(dòng)作,表達(dá)自身情感,塑造藝術(shù)形象,實(shí)現(xiàn)自身藝術(shù)設(shè)想,隨著音樂節(jié)奏的快速變化進(jìn)行隨意發(fā)揮。在參與集體舞蹈表演活動(dòng)時(shí),群眾可鍛煉自身身體,強(qiáng)化個(gè)人四肢的協(xié)調(diào)能力與平衡能力,做出標(biāo)準(zhǔn)化的舞蹈動(dòng)作,選擇使用具備一定難度的動(dòng)作技巧。

      三、通過推廣群眾舞蹈促進(jìn)基層文化發(fā)展的正確路徑分析

      (一)改進(jìn)組織方式,強(qiáng)化社會(huì)宣傳力度

      為推動(dòng)基層文化發(fā)展,普及群眾舞蹈表演技巧,有關(guān)部門必須組織開展舞蹈技能培育訓(xùn)練活動(dòng),從文化管理部門調(diào)配高素質(zhì)工作人員,使之承擔(dān)組織各類文化藝術(shù)比賽、指導(dǎo)群眾舞蹈技巧的任務(wù),合理利用社會(huì)資源與藝術(shù)資源,在舞蹈培訓(xùn)班中傳授基本的舞蹈知識(shí)與藝術(shù)鑒賞技巧,利用多種形式的集體舞蹈活動(dòng)宣傳富含正能量的藝術(shù)理念,給予群眾更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),擴(kuò)展舞蹈主題的范圍,引入更具吸引力的現(xiàn)代舞蹈表演技巧,做好骨干培育工作,選拔有著一定號(hào)召力和人氣的舞蹈明星、舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作者,使之順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)創(chuàng)作形式新穎、內(nèi)容充實(shí)的舞蹈藝術(shù)節(jié)目,完善舞蹈文化的推廣、宣傳機(jī)制,以電視講座、廣播節(jié)目等形式面向基層群眾普及舞蹈知識(shí)、舞蹈文化,使之學(xué)會(huì)辨識(shí)各類舞蹈的特點(diǎn)。有關(guān)部門必須主動(dòng)采取措施,強(qiáng)化針對(duì)群眾舞蹈文化的社會(huì)宣傳力度,在宣傳活動(dòng)中突出群眾舞蹈的藝術(shù)魅力與基本特征,間接推動(dòng)現(xiàn)代舞蹈文化的發(fā)展,

      (二)調(diào)整藝術(shù)表現(xiàn)手法,選取民族化舞蹈創(chuàng)作素材

      為了推動(dòng)我國基層文化發(fā)展,群眾舞蹈創(chuàng)作人員必須調(diào)整藝術(shù)素材選取標(biāo)準(zhǔn),使用健康、文明、貼近現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)素材,凸顯舞蹈文化作品的文化屬性,保證群眾舞蹈的組織形式、主題、音樂節(jié)奏等基本要素能夠符合多數(shù)群眾的審美觀念,推出簡(jiǎn)單、容易被群眾理解的舞蹈結(jié)構(gòu),降低群眾理解舞蹈藝術(shù)內(nèi)涵的難度,在全面保留傳統(tǒng)民族藝術(shù)要素的前提下,融入現(xiàn)代舞的表演形式,讓群眾舞蹈作品的主題與基本內(nèi)容具備統(tǒng)一性、完整性。

      結(jié)論:

      參考文獻(xiàn):

      [1]趙榮.淺談傳統(tǒng)民族舞蹈在基層群眾文化活動(dòng)的作用——以蘇北蓮湘舞為例[J].文化產(chǎn)業(yè),2020(09):133-134.

      [2]王英.淺談發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的創(chuàng)新方式[J].參花(上),2019(06):159.

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