淺談水質(zhì)檢測實驗室安全管理現(xiàn)狀與對策

劉倩 鞏志濱

摘要：后疫情時期做好水質(zhì)檢測實驗室安全管理是確保我國社會安全、實驗室教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等工作的重要任務(wù)。基于此，本文主要對水質(zhì)檢測實驗室安全管理現(xiàn)狀和潛在風(fēng)險、及其應(yīng)對不足問題所可采取的具體措施做好內(nèi)容的分析與方法的探尋。

關(guān)鍵詞：安全管理;水質(zhì)檢測;實驗室;現(xiàn)狀

引言：水質(zhì)檢測實驗室安全管理現(xiàn)狀和潛在風(fēng)險主要包括來自火災(zāi)及其后續(xù)災(zāi)害問題、新冠疫情特殊時期風(fēng)險應(yīng)對、化學(xué)試劑及有害化學(xué)樣品使用規(guī)范不足等不足問題及潛在風(fēng)險。

一、水質(zhì)檢測實驗室安全管理現(xiàn)狀和潛在風(fēng)險分析

1.1 火災(zāi)及其后續(xù)災(zāi)害問題

火災(zāi)及其引發(fā)的爆炸事故等風(fēng)險是水質(zhì)檢測實驗室安全事故中作為嚴(yán)重和重點防范要點。而引發(fā)水質(zhì)檢測實驗室火災(zāi)及其爆炸事故的原因來自于設(shè)備儀器用電不規(guī)范、插座分布不合理、實驗室內(nèi)部儀器設(shè)備缺乏完善的規(guī)劃等。例如2003年中山大學(xué)地球與環(huán)境科學(xué)學(xué)院實驗室、2006年成都科分院有機化學(xué)研究所、2012年東華大學(xué)實驗室三起實驗室爆炸事件，都是因內(nèi)部火災(zāi)而誘發(fā)的連環(huán)爆炸事故案件，其火災(zāi)原因在深度探究后歸結(jié)于實驗室操作人員設(shè)備儀器使用不規(guī)范和設(shè)備電線短路而造成。總地來說，實驗室引發(fā)火災(zāi)及其后續(xù)爆炸事故主要分為人為因素和設(shè)備儀器因素兩大類。人為因素主要是在實驗室設(shè)計初期，相關(guān)人員缺乏對設(shè)備儀器的合理規(guī)劃布置及規(guī)范流程使用的明確，再加上部分雖然是操作技術(shù)人員受限于自身的技術(shù)能力水平及安全意識等因素影響，在實驗室操作中出現(xiàn)風(fēng)險操作（忘記關(guān)閉設(shè)備電源、設(shè)備儀器通電時間過長、實驗室內(nèi)部溫度較高或是實驗室抽煙引發(fā)火災(zāi)）;而設(shè)備儀器原因主要是實驗室內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施和重要儀器設(shè)備出現(xiàn)老化或是運行不穩(wěn)定等因素。

1.2 新冠疫情特殊時期風(fēng)險應(yīng)對

新型冠狀病毒以及福氏耐格里原蟲傳染經(jīng)檢測在市政污水中具備傳播能力，故逐漸引發(fā)有關(guān)部門對其傳播性與傳染性進行研究，最終得出新型冠狀病毒及福氏耐格里原蟲在水中能保持?jǐn)?shù)天甚至數(shù)月的傳播活性，而且后者還能適用于城市不同水源環(huán)境，并且伴隨著城市溫度溫度上升而呈現(xiàn)出活性及生存分布范圍擴大的趨勢。水質(zhì)檢測實驗室作為接觸外來水樣來源最為豐富和風(fēng)險最多的地區(qū)之一，需要實驗室檢測人員在接收外來水樣和地表水時做好外包裝滅菌和個人防護（手套，口罩，護目鏡等）。

1.3 化學(xué)試劑及有害化學(xué)樣品使用規(guī)范不足

水質(zhì)檢測實驗室在對水樣及其地表水等物質(zhì)進行檢測時需使用部分含有有毒有害物質(zhì)的化學(xué)試劑，做好對有毒有害化學(xué)試劑的防范工作是每一位參與水質(zhì)檢測實驗人員的必備能力和基本要素。但是在我國部分實驗室人員在參與水質(zhì)檢測過程中出現(xiàn)以下不規(guī)范操作行為：首先，部分參與水質(zhì)實驗檢測的操作人員因機構(gòu)管理制度體系不健全和監(jiān)管不足、工作臺上各種試劑和試劑瓶隨意擺放、再加上自身安全意識薄弱而在實驗室檢驗過程中出現(xiàn)進食等現(xiàn)象，以至于因?qū)嶒炇矣卸居泻怏w的侵入而發(fā)生中毒現(xiàn)象;其次，部分水質(zhì)檢驗實驗室及其操作人員對使用后的各種廢液或是失效態(tài)試劑（過期藥品、含重金屬鹽廢水、廢棄物等）缺乏有效管理，以至于這些廢液及廢棄物缺乏科學(xué)的分類收集管理和嚴(yán)格的排放規(guī)則，以至于出現(xiàn)因分類收集和排放不規(guī)范而引發(fā)的實驗室人身安全和環(huán)境污染等風(fēng)險災(zāi)害。

二、應(yīng)對水質(zhì)檢測實驗室安全管理不足問題的可行舉措探尋

2.1 實驗室規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)的展開

要求水質(zhì)檢測實驗室對場地建設(shè)、制度管理、檢測方法三大內(nèi)容做好標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建。首先，針對管理制度標(biāo)準(zhǔn)化工作內(nèi)容要做好以下準(zhǔn)備：第一，要在實驗室建設(shè)和完善科學(xué)可行的管理制度和配套的人才培養(yǎng)機制。確保每一位參與水質(zhì)檢測實驗工作的人員能夠?qū)υO(shè)備儀器、實驗試劑、化學(xué)原料等內(nèi)容做好具體特性、規(guī)范流程、風(fēng)險防范等內(nèi)容的充分了解與掌握，并在實驗室內(nèi)部建立起設(shè)備儀器日常維護保養(yǎng)和設(shè)備維修、化學(xué)試劑檢查管理制度。有效防范部分操作人員因設(shè)備儀器或是化學(xué)試劑使用不當(dāng)而誘發(fā)的設(shè)備老化、實驗室火災(zāi)、有毒氣體外泄等風(fēng)險;第二，做好做好設(shè)備儀器場地建設(shè)的科學(xué)規(guī)劃與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。隨著水質(zhì)檢測實驗室設(shè)備儀器的豐富與功能的多元化發(fā)展，需要先是有關(guān)負(fù)責(zé)人能做好實驗室規(guī)范準(zhǔn)則、設(shè)備儀器擺放、用電安全標(biāo)準(zhǔn)等工作的提前準(zhǔn)備;第三，對水質(zhì)檢測實驗室所使用的多種檢測方法做好方法的優(yōu)勢與缺點的分析與整合，并對國家最新出臺的各項水質(zhì)指標(biāo)及最新檢測方法做好動態(tài)的了解與掌握，確保水質(zhì)檢測實驗室能夠使用最為先進、科學(xué)合理的方法來展開各類型水質(zhì)檢測工作。

2.2 化學(xué)試劑及危險物品的安全管理和信息管理系統(tǒng)的引進

易燃易爆和有毒有害的化學(xué)試劑是水質(zhì)檢測實驗室對各類型水樣進行檢測時必不可少的工具之一，并且伴隨著水質(zhì)檢測實驗室規(guī)模擴大及水樣類型的豐富而呈現(xiàn)出化學(xué)試劑風(fēng)險管理難度增加的趨勢。故需要水質(zhì)檢測實驗室針對這類型危險物品做好專人管理和配套管理制度的建立與監(jiān)管。首先，對于這類型危險物品的安全管理嚴(yán)格按照雙人雙鎖雙簽簽字原則和實驗室存放適量原則，要求負(fù)責(zé)管理與領(lǐng)用危險物品的負(fù)責(zé)人必須要按照以上兩大原則來做好危險試劑的用量、使用日期、剩余量等重要內(nèi)容的管理，及其重要參數(shù)數(shù)據(jù)的記錄和數(shù)據(jù)備案。危險物品的領(lǐng)用及存放需要三名領(lǐng)用人員和兩名庫房人員在場的情況下展開具體的工作;同時，要求庫房藥品管理人員做好對危險物品每年至少三次以上的庫房數(shù)量、藥品質(zhì)量、儲存風(fēng)險等內(nèi)容的盤點，并做好實驗室?guī)旆克幤贩阑?、防盜、防爆、防潮等基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作的制度建設(shè)與落實。最后對乙炔氣體等氣體鋼瓶嚴(yán)格按照存放標(biāo)準(zhǔn)和使用后的處理標(biāo)準(zhǔn)進行管理，在氣體鋼瓶外表張貼使用日期、存儲日期及禁止明火和安全使用的標(biāo)志;最后，引進先進的實驗室信息管理系統(tǒng)來對設(shè)備儀器運行及其相關(guān)數(shù)據(jù)、庫房藥品使用和儲存等內(nèi)容進行動態(tài)監(jiān)測和數(shù)據(jù)的收集。

三、結(jié)束語

實驗室規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)的展開、化學(xué)試劑及危險物品的安全管理和信息管理系統(tǒng)的引進，是本文為應(yīng)對水質(zhì)檢測實驗室安全管理不足及其潛在風(fēng)險所提供的建設(shè)性意見和探尋的可行舉措。

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