段婷婷
當一名教師是我在兒時所許下的夢想,是我渴望抵達的目標。不忘初心,讓我此時此刻成為了小時候最羨慕的那個人。原來長大后,我真的成了你?,F(xiàn)在身邊的許多同事,都是我小時候的老師,很慶幸我們又成為同事。從師生變?yōu)橥?,在一起從事著綠葉的事業(yè),平凡而又謙遜的事業(yè)。從畢業(yè)開始,我便加入了教師這個行業(yè),作為一名人民教師,常常以“師者莫誤人子弟,生者勿浪費年華”而自律。因為自己深知,教育是一個良心工作,自己的敷衍了事,可能會毀了一個孩子,甚至毀了一個家庭,而此時也是在浪費自己美好的年華。所以更要不忘初心,立德樹人。
初心再赤誠,也要落實到實際行動中。
上任第一年,就讓我?guī)М厴I(yè)班的數(shù)學,這是多么艱巨而又光榮的任務(wù),這也是校領(lǐng)導對我的信任。當我站上三尺講臺,面對這些基礎(chǔ)薄弱而又滿心求知的眼睛,我的內(nèi)心久久不能平靜。所以我堅持備好每一節(jié)課,不僅僅是備教材,還有備學生,只有充分了解每一個學生,找出他們的不足,才好下手進行自己的教學工作。有時為了給學生多講一些導致拖堂,或者延遲放學,常常不被理解,也常被理解成這老師在有限的時間里沒能完成自己的教學任務(wù),教學水平肯定不怎么樣。只要付出了就會有收獲,但有時付出了不一定有收獲。這句話在這一群孩子身上體現(xiàn)的淋漓盡致。有個學生我剛來的時候基礎(chǔ)弱,成績差,而我對她耐心教導,不管是在課間,午飯后,放學后給他進行輔導,久而久之她有了很大的進步,成績也提高了很多。而另外的幾個同學我也是如此,整天費盡心思,成績依然不盡人意,讓人頭疼,無計可施。
作為一名新手教師,在教學中遇到自己不懂的問題,及時向有經(jīng)驗的教師請教,學習。學習他們的教學經(jīng)驗和處驚不變的態(tài)度,下來加以琢磨篩選,將其變?yōu)樽约旱慕虒W方法。然而當一個十全十美的好老師不容易,只要我做到全心全意,做到問心無愧,就是對的,無關(guān)乎他人。三尺講臺,講的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!
在接下來的幾年里,我秉著一個初心,再教育的道路上循序漸進,越走越遠。
不忘初心,就要有立德樹人的使命。孔子曰,以身立教,為人師表,就是說,教師不僅要教好書,更要育好人,這是廣大教師的天職。因此,教師不是“教書匠”,而是“工程師”。堅持立德樹人,就要教育學生養(yǎng)成守法律、明禮儀、講文明、守規(guī)則的良好習慣。堅持立德樹人,就要培育學生的科學精神,引導學生崇尚科學。堅持立德樹人,就要培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì),要讓學生懷揣夢想、堅守夢想、追逐夢想,更要知道我們是新一代的追夢人。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習的盡頭是無止境的,教育的盡頭更是無止境的。為了給孩子們上好每一節(jié)課,我們必須讓自己充盈,飽滿色彩,擁有力量和勇氣。行走在教育事業(yè)中,我們便是教育的先行者,成就了最美的學生,成就最美的自己,成就最美的事業(yè)!
不忘初心,堅守信念,努力讓孩子在課堂上不斷成長,讓教室成為心靈成長的港灣。站 在三尺講臺上,書寫的是我兒時的夢想,演繹的是我精彩的人生。