• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      用大愛做小事

      2021-11-10 02:44:39楊維瓊
      文學(xué)天地 2021年6期
      關(guān)鍵詞:小學(xué)班主任德育工作方法

      楊維瓊

      摘要:小學(xué)班主任是小學(xué)教育的核心,他們不僅應(yīng)該教給學(xué)生豐富的知識,而且還要教給學(xué)生生命的真諦,德育是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,是小學(xué)生身心健康的有力保障。本文從小學(xué)班主任德育的現(xiàn)狀出發(fā),分析了小學(xué)班主任德育的重要性,進(jìn)而探討和研究了小學(xué)班主任德育教育的方法。

      關(guān)鍵詞:小學(xué)班主任;德育工作;方法

      小學(xué)班主任負(fù)責(zé)班級管理,一方面,他們督促全班學(xué)習(xí),制定規(guī)章制度,管理學(xué)生的日常事務(wù),另一方面,引導(dǎo)學(xué)生的行為規(guī)范,了解學(xué)生的思想心理狀況。如果學(xué)生在思維和行為上有偏差,班主任必須迅速耐心地提出建議并加以糾正。

      一、小學(xué)班主任德育教育的重要性和價值

      班主任作為小學(xué)課堂教學(xué)管理的主要人員,其工作對于班級建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)具有重要的價值和意義,德育作為班主任工作的重要組成部分,也具有重要的價值和重要性[1]。

      首先,小學(xué)班主任德育教育有利于提高學(xué)生的思想道德水平,有效的德育教育是以思想道德教育的有效實施為基礎(chǔ)的,使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解思想道德知識,有效地提高自己的思想道德水平,促進(jìn)學(xué)生更好的成長和發(fā)展。

      其次,小學(xué)班主任德育教育有利于班級建設(shè),小學(xué)班主任必須注意合理的班級管理,在有效的德育教育的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生可以形成良好的思想素質(zhì),獨立地規(guī)范自己的行為。

      最后,小學(xué)班主任德育教育利于學(xué)生身心健康的發(fā)展。在當(dāng)今社會多元化發(fā)展的背景下,由于學(xué)生年齡相對較小,糾正錯誤的能力相對較弱,容易受到外部不利因素的影響。班主任德育工作可以使學(xué)生學(xué)習(xí)到心理健康知識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      二、小學(xué)班主任德育工作現(xiàn)狀剖析

      (一)忽視德育教育

      在應(yīng)試教育的影響下,一些小學(xué)班主任認(rèn)為考試成績是所有學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),因此學(xué)生盡力提高自己的學(xué)業(yè)成績,以至于沒有時間考慮德育,導(dǎo)致了對德育教育的忽視。一些班主任認(rèn)為德育教育是浪費時間,放棄德育教育不僅會對學(xué)生的心理產(chǎn)生一定的影響,還會嚴(yán)重阻礙學(xué)校素質(zhì)教育的推進(jìn),必須及時予以糾正。

      (二)德育教育模式相對簡單

      小學(xué)生對德育工作的某些方面認(rèn)識不足,班主任在課堂上進(jìn)行德育工作時,不會有選擇地講授內(nèi)容,而是只根據(jù)課本進(jìn)行講授,學(xué)生不能理解簡單的德育理論,再加上枯燥的教學(xué)方法,學(xué)生對德育教育不感興趣。有的教師不注重德育的方法和手段,而只運用相對簡單的批判教育理論,使部分學(xué)生難以接受,德育教育效果不理想。

      (三)忽略周圍環(huán)境的影響

      隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會環(huán)境的巨大變化和信息網(wǎng)絡(luò)的普及,一些不良的社會思想和習(xí)慣潛移默化地影響著小學(xué)生,這也增加了小學(xué)生德育教育的難度。小學(xué)生的心理發(fā)展不夠成熟,尤其容易受到不良影響,在這種情況下,如果班主任繼續(xù)使用以往的德育教育方法,學(xué)生的心理健康發(fā)展將被忽視。班主任必須根據(jù)當(dāng)前的社會環(huán)境、價值觀和生活習(xí)慣進(jìn)行有效引導(dǎo),確保學(xué)生接受良好的德育教育。

      三、小學(xué)班主任開展德育工作的有效途徑

      (一)講述德育故事,形成優(yōu)良思想

      為了幫助學(xué)生培養(yǎng)先進(jìn)、優(yōu)秀的德育理念,班主任應(yīng)立足于學(xué)生的發(fā)展特點,向?qū)W生講述關(guān)于德育的有趣、豐富的古詩。為了吸引學(xué)生關(guān)注故事的內(nèi)容,使學(xué)生對德育故事興趣,探索故事的內(nèi)涵,當(dāng)學(xué)生了解故事的時候,就會形成類似的情感和思想。此外,班主任必須嚴(yán)格把握故事的難度,如果故事太過深刻,學(xué)生就無法理解故事的深刻內(nèi)涵,如果故事太簡單,就不能在學(xué)生的道德教育中起到很大的作用。因此,只有短小、有趣、豐富的德育故事才能激發(fā)學(xué)生探索的欲望,學(xué)生才能通過自己的思想逐漸獲得德育的內(nèi)涵和影響,最終形成良好的德育思想[2]。

      (二)以實踐教育學(xué)生

      班主任不僅可以通過自身的道德修養(yǎng)來提高學(xué)生的道德教育質(zhì)量,還可以通過實際的手段對學(xué)生進(jìn)行教育。班主任可以為學(xué)生設(shè)計與德育相關(guān)的實踐教育活動,讓學(xué)生參與實踐教育活動,讓學(xué)生明白良好的道德品質(zhì)可以給自己帶來好處。

      (三)鼓勵展開合作,培養(yǎng)合作品質(zhì)

      為了進(jìn)一步提高學(xué)生的工作質(zhì)量,班主任應(yīng)考慮學(xué)生的實際特點,鼓勵學(xué)生與其他同學(xué)積極互動,充分發(fā)揮學(xué)生之間的互助作用。確保學(xué)生通過合作開展德育教學(xué)活動,達(dá)到相應(yīng)的德育目標(biāo)。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)和合作的重要性,明確自己的責(zé)任,合作是社會生活中不可缺少的現(xiàn)象,是所有人的基本素質(zhì)。因此,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生參與合作,形成一個群體,調(diào)動每個學(xué)生參與德育活動的積極性,有利于學(xué)生在合作過程中的自主性和協(xié)調(diào)能力,幫助學(xué)生形成良好的合作素質(zhì),最終適應(yīng)社會發(fā)展。

      (四)給予班主任工作堅實的保障

      一是在工資方面,學(xué)校要區(qū)別對待班主任,有效提高班主任工資水平,為了讓班主任把精力集中在工作上,不宜布置其他的行政任務(wù),使班主任的工作更有針對性。

      (五)開展德育實踐活動

      經(jīng)驗是智慧之母,小學(xué)德育不僅要開展理論教育,還要積極開展具體的德育實踐,讓學(xué)生在實踐中體驗道德,德育不僅可以通過組織豐富多彩的活動提高學(xué)生接受德育的能力,而且可以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)。例如,班主任可以安排學(xué)生放學(xué)后的志愿活動,帶領(lǐng)他們到公園撿垃圾,保護(hù)公共環(huán)境,并將環(huán)境意識滲透到活動中。同時,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,使他們深刻感受到日常生活中所蘊含的道德品質(zhì)。

      (六)運用多樣化的德育工作方式

      在新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不斷改革發(fā)展的背景下,有必要介紹德育的多樣性和發(fā)展趨勢,并進(jìn)一步探討德育教材在實踐教學(xué)中的相關(guān)內(nèi)容。具體來說,小學(xué)班主任可以利用多媒體向?qū)W生傳授德育內(nèi)容,包括具體的案例教學(xué)和視頻教學(xué),使當(dāng)前的德育內(nèi)容更加生動有趣。既能引起學(xué)生的重視,又能鼓勵學(xué)生積極思考,逐步開展有效教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),使班主任從事德育工作取得更好的效果。同時班主任可以配合家長對學(xué)生進(jìn)行教育,使德育教育更加全面。此外,小學(xué)班主任可以安排學(xué)生進(jìn)行道德教育,如安排學(xué)生到養(yǎng)老院照顧老人,使學(xué)生在這個過程中形成良好的敬老素質(zhì)。學(xué)生還可以通過角色扮演的方式在案例中學(xué)習(xí)道德知識,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

      結(jié)語

      總之,在素質(zhì)教育的大背景下,小學(xué)班主任德育工作不僅是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的唯一途徑,而且關(guān)系到學(xué)生未來思想、道德、價值觀的形成和發(fā)展。將德育有效滲透到日常教學(xué)管理中,豐富課堂德育活動,加強家校德育聯(lián)合實踐教學(xué)活動,充分發(fā)揮德育質(zhì)量優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 黃安麗. 愛滋養(yǎng),心維護(hù)—小學(xué)班主任如何有效開展德育工作[J]. 讀與寫,2021,18(10):266.

      [2] 李虎. 小學(xué)班主任德育工作面臨的困境與突圍方式探尋[J]. 家長(上旬刊),2021(1):79-80.

      猜你喜歡
      小學(xué)班主任德育工作方法
      初中班主任德育工作的實踐探索
      甘肅教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:02
      德育工作的實踐探索
      甘肅教育(2020年20期)2020-04-13 08:04:22
      可能是方法不對
      淺談對小學(xué)班主任班級管理的幾點建議
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 17:22:56
      小學(xué)班主任在班級管理中存在的問題和解決方法探究
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 17:02:08
      淺談小學(xué)班主任工作
      人間(2016年28期)2016-11-10 00:35:24
      新課程背景下小學(xué)班主任工作探索
      用對方法才能瘦
      Coco薇(2016年2期)2016-03-22 02:42:52
      班主任如何做好德育工作
      人間(2015年10期)2016-01-09 13:12:52
      四大方法 教你不再“坐以待病”!
      Coco薇(2015年1期)2015-08-13 02:47:34
      曲周县| 大宁县| 调兵山市| 宜阳县| 溆浦县| 娱乐| 汝城县| 山阳县| 凯里市| 西乌| 泸州市| 黎平县| 新津县| 平乐县| 广河县| 永胜县| 搜索| 比如县| 永川市| 衡阳市| 肇庆市| 古丈县| 鲜城| 修水县| 德令哈市| 瑞丽市| 栖霞市| 盖州市| 白水县| 平顶山市| 新丰县| 内黄县| 江阴市| 江安县| 榆树市| 齐齐哈尔市| 马关县| 万山特区| 彩票| 宁德市| 安多县|