揚(yáng)帆起航

肖凱璇

時(shí)間匆匆而過，像奔流的河水，轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期開始了，對于我來說，新的學(xué)期可以說發(fā)生了翻天覆地的變化。

首先，為了讓教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)一步聚集提升，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步發(fā)展壯大，我原來就讀的惠福西路小學(xué)合并到有著百年歷史的舊部前小學(xué)，剛開始知道要合并的消息，我心中是有點(diǎn)忐忑和疑慮的，“新學(xué)校怎樣？我能適應(yīng)嗎？”

開學(xué)第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園，“哇，校園好大啊”，我不禁發(fā)出了一聲驚嘆！走過“文化廣場”，穿過花果盈枝的“科夢園”，步入科技動感十足的“科創(chuàng)中心”，還有朝氣蓬勃的“太陽廣場”，簡直讓我眼花繚亂，濃郁的校園文化深深地吸引了我。

來到我的新班課室，“哈哈”比我原來學(xué)校的課室明亮寬敞多了。和藹可親的班主任王老師為我們這些新來的學(xué)生舉行了一個(gè)簡短的歡迎儀式，班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常友愛和熱情，看著同學(xué)們的笑臉，我心中的疑慮一下子都消失了，為自己能來到這所學(xué)校和加入五年（3）班這個(gè)大家庭而感到高興。

第二個(gè)變化就是在這個(gè)新學(xué)期開始，教育部提出了“雙減”政策，就是減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕作業(yè)量以及作業(yè)時(shí)長，減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，要求各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能占用法定節(jié)假日、休息日進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。

這對我來說真是一個(gè)天大的喜訊，以前，爸爸媽媽給我報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣班，線上的和線下的，每天放學(xué)就要趕到補(bǔ)習(xí)班上課，上完課回到家已經(jīng)8點(diǎn)多了，還要寫學(xué)校的作業(yè)，唉，學(xué)校的作業(yè)真多，做完已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。其實(shí)我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，但這樣我真的覺得好累，每當(dāng)我對爸爸媽媽說能不能少上一些補(bǔ)習(xí)課時(shí)，爸爸媽媽總是對我說：“孩子，爸爸媽媽是為了你好，而且，你不學(xué)，別人也在學(xué)，怕你掉隊(duì)啊”，聽他們這樣說，我也只好默默地忍受，咬著牙堅(jiān)持下來，“嗚嗚”……

現(xiàn)在好啦，這個(gè)學(xué)期開始，爸爸幫我取消了校外學(xué)科補(bǔ)習(xí)，只保留了游泳和唱歌兩個(gè)興趣班，這都是我喜歡的。學(xué)校的作業(yè)量也減少了，大部分在課堂上就完成了，剩下的回家不用一個(gè)小時(shí)就可以做完，晚上九點(diǎn)半上床睡覺了，第二天可以精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開學(xué)到現(xiàn)在，感覺上課時(shí)對老師講的知識吸收得比以前快了，不用上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間，我重新規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以輕松的心態(tài)面對學(xué)習(xí)，自己感覺更有活力，對學(xué)習(xí)更加有興趣了。在新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的學(xué)習(xí)模式下，我重新?lián)P帆起航，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！