同題演練

陳夢(mèng)真選取楊倩奧運(yùn)奪金一事起筆，引出了中心人物的身份——在校學(xué)生。在為之感慨的同時(shí)，亦看到楊倩站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上榮光背后的咬牙堅(jiān)持，以及破繭成蝶過(guò)程中的艱辛……由此聯(lián)想到堅(jiān)持的重要與夢(mèng)想的珍貴，自然地引出本文的中心“堅(jiān)持成就夢(mèng)想”。并呼吁作為新時(shí)代的我們當(dāng)有“心向彼岸，一葦以航”的堅(jiān)毅與豁達(dá)。全文旁征博引，一氣呵成，告訴我們夢(mèng)想雖縹緲，努力可追尋。

張賈浩冉通過(guò)描寫全紅嬋的領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)程，再現(xiàn)東京奧運(yùn)會(huì)輝煌感人的瞬間，透過(guò)奪金的閃耀，看到成功的背后絕非一帆風(fēng)順，定有汗水與淚水的交織，定有困苦與艱難的共奏。但有夢(mèng)的人，必會(huì)沖破重重枷鎖，經(jīng)歷種種煎熬，在縫隙中生長(zhǎng)，于苦難中堅(jiān)強(qiáng)。在逐層遞進(jìn)中，告訴生活在和平幸福年代的我們，不僅要心懷夢(mèng)想，更應(yīng)矢志不渝。

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

東京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)落幕，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒以優(yōu)異成績(jī)引發(fā)的熱議仍未停歇。其中涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)感人瞬間，仍然讓我們?yōu)橹锌?，從這些年輕的運(yùn)動(dòng)員身上，我們能學(xué)到什么，有哪些感悟呢？

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，寫一篇演講稿，不要套作，不得抄襲。

參戰(zhàn)學(xué)校：山東省濟(jì)南市德潤(rùn)高中

指導(dǎo)教師：劉俊峰

安于堅(jiān)持，成于夢(mèng)想

□山東省濟(jì)南市德潤(rùn)高中? 陳夢(mèng)真

各位同學(xué)：

大家好！

近日，東京奧運(yùn)會(huì)上，年僅21歲的楊倩在10米氣步槍比賽中，一舉奪得本屆奧運(yùn)會(huì)首金。隨后她又與隊(duì)友再次奪得10米氣步槍混合團(tuán)體冠軍。然而我們研究一下她的身份，她不僅僅是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，還是一位在校大學(xué)生。當(dāng)記者采訪她時(shí)，她堅(jiān)定地認(rèn)為是堅(jiān)持成就了她的夢(mèng)想。

一個(gè)人安于堅(jiān)持，終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就像在萬(wàn)里冰封的土地上培育出滿園怒放的玫瑰。楊倩從四年級(jí)開始練習(xí)氣槍，起初，她接受的只是枯燥的基礎(chǔ)訓(xùn)練，沒日沒夜的基礎(chǔ)動(dòng)作的重復(fù)，讓她感到厭煩，年紀(jì)尚小的她萌生退意。當(dāng)她決定放棄時(shí)，是父母和教練鼓勵(lì)她繼續(xù)訓(xùn)練下去，懷揣奪冠夢(mèng)想的她，重新踏入訓(xùn)練場(chǎng)，經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

古語(yǔ)說(shuō)：繩鋸木斷，水滴石穿。楊倩的成功再一次證明了古人的智慧。這是每日?qǐng)?jiān)持的結(jié)果;這是積少成多的積累;這是老子的“千里之行，始于足下”;這也是荀子的“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以致江?！保哼@都是堅(jiān)持的真實(shí)寫照。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上奮力前進(jìn)，但又有多少人因?yàn)槲窇掷щy而選擇放棄，因此，在追夢(mèng)的路上，唯有安于堅(jiān)持，方能叩響夢(mèng)想的大門。

當(dāng)我們看到她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的春風(fēng)得意，更要看到她背后堅(jiān)持的困難。巴爾扎克，文章流傳世界，有多少人知道他成功前面臨欠債、失業(yè)，但他仍然堅(jiān)持寫作，終成大家?？鬃拥娜寮覍W(xué)說(shuō)光耀千古，但有多少人知道他在困苦中筆耕不輟，終開儒家濫觴。司馬遷的《史記》為后世史學(xué)的典范，又有多少人知道他不畏宮刑的身心摧殘，在浩如煙海的典籍里，仍堅(jiān)持夢(mèng)想，這才有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，只有付出不懈的堅(jiān)持，方有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的春風(fēng)得意。

當(dāng)你為曾經(jīng)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上放棄而后悔時(shí)，是否想過(guò)如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持一下該多好，每個(gè)人都有順與不順的時(shí)候?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，楊倩在不順利的時(shí)候也想過(guò)放棄，但她最終堅(jiān)持下來(lái)了，于是夢(mèng)想成真。再看建國(guó)初期，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)“兩彈一星”的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)如鄧稼先一樣的科學(xué)家，隱姓埋名，扎根大漠，他們面對(duì)過(guò)多少苦難，恐怕無(wú)人能知。但原子彈爆炸的那一刻，世界震驚，億眾歡呼。成功的路沒有一帆風(fēng)順的，必會(huì)面臨萬(wàn)難，但只要我們堅(jiān)持一步步走下去，即使夢(mèng)想再遠(yuǎn)，我們也能到達(dá)。

夢(mèng)想縹緲，不是遙不可及，它需要我們安于堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你不放棄堅(jiān)持，夢(mèng)想便不負(fù)你。

乘夢(mèng)破枷鎖，苦寒育紅梅

□山東省濟(jì)南市德潤(rùn)高中? 張賈浩冉

親愛的同學(xué)們：

大家好！

鮮艷的五星紅旗，冉冉升起;嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，耳邊縈縈。她高高站立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，胸前是汗與淚灌注的獎(jiǎng)牌，手中是愿與夢(mèng)編織的鮮花……白駒過(guò)隙間，東京奧運(yùn)會(huì)雖已悄然落幕，那個(gè)瘦小的身影、稚嫩的臉龐卻依舊浮現(xiàn)在每個(gè)人的心中。她如嚴(yán)冬中的臘梅，用沖破枷鎖的韌勁兒見證著自己的夢(mèng)想，她便是東京奧運(yùn)會(huì)最年輕的冠軍——全紅嬋。

14歲的全紅嬋用兩塊金牌書寫了女子跳水的傳奇，但她的成功并非天才般一蹴而就。她出身貧寒，母親長(zhǎng)年患病，而且跳水訓(xùn)練極為辛苦，但她從未放棄。而是懷著為母親治病的愿望日復(fù)一日努力著，訓(xùn)練不分晝夜，每天400次的跳水讓她頭發(fā)變色也毫無(wú)怨言……她最終站在了夢(mèng)想的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

與她相比，我們的生活是多么的幸運(yùn)啊，那我們又該如何面對(duì)自己的夢(mèng)想呢？

欲成事業(yè)，先有其夢(mèng)。擁有夢(mèng)想是成長(zhǎng)的開端，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。憶往昔，無(wú)數(shù)卓有成就的人們無(wú)不有一個(gè)夢(mèng)想：少年周恩來(lái)在中華危難時(shí)立志“為中華之崛起而讀書”，青年梵高在無(wú)人問(wèn)津時(shí)仍在追求繪畫的真諦，晚年杜甫發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯志?？唇癯?4歲的全紅嬋懷著幫媽媽治病的夢(mèng)想，終獲奧運(yùn)冠軍。念未來(lái)，胸懷夢(mèng)想的我們，必要沖破束縛，向著夢(mèng)想努力前行。

欲成其夢(mèng)，先付行動(dòng)。《孟子》曾言：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，必定會(huì)充滿苦難與險(xiǎn)阻，而我們只有日復(fù)一日的堅(jiān)持和異于平凡的努力。司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。受刑之后，他忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，開創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體的先河;貝多芬晚年雙耳失聰后，并不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，耳朵聾了聽不見，就用細(xì)木棍插進(jìn)鋼琴，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)以此繼續(xù)他的音樂(lè)夢(mèng)想。這些事跡告訴我們，夢(mèng)想的成功往往伴隨著堅(jiān)持不懈的努力，而努力的背后，是一次次付出的行動(dòng)。

付之行動(dòng)，方有榮耀。在我們?yōu)閴?mèng)想奮勇而戰(zhàn)后，便是多彩奪目的榮耀。正如，日日夜夜攀爬著陡峭的山峰，最終會(huì)在頂峰遇見朝陽(yáng)。汗水與淚水澆筑著夢(mèng)想，努力與付出成就著輝煌，親愛的同學(xué)們，讓我們一起用奮斗書寫青春華章，以熱血筑就美好前程，乘夢(mèng)想奔赴心之所向吧！

乘夢(mèng)路上遇苦寒，枷鎖隙中生紅梅。每位少年的眼中是希望，心中為夢(mèng)想，我們一同沖破枷鎖，努力奮斗著！

（編輯：于智博）