崔文靜 李金賽

摘 要：新時代下的群眾文藝創(chuàng)作發(fā)生了新的變化，創(chuàng)作群體中更多青年文藝創(chuàng)作者的出現為我國文藝創(chuàng)作注入了新鮮血液，人們對文藝作品也提出了新的要求，同時，也出現了新的問題。文化館作為公共文化服務機構，積極發(fā)揮文化發(fā)展及引領作用，并結合青年群體年齡、閱歷、思維方式等特點，完善和創(chuàng)新青年文藝創(chuàng)作者的培育途徑，更好地滿足群眾文化需求，促進文藝創(chuàng)作的發(fā)展及繁榮。

關鍵詞：新時代、青年群眾文藝創(chuàng)作者、文化館、職能創(chuàng)新

群眾文藝的健康發(fā)展既需要經驗豐富的“老藝人”牽頭，也需要青年文藝創(chuàng)作者的積極參與和大膽創(chuàng)新。文化館作為重要的文化陣地，需要進行職能的改革與創(chuàng)新，探索青年群眾文創(chuàng)者的新措施及新路徑，促進群眾文藝的健康持續(xù)發(fā)展。

本文首先描述了新時代背景下群眾文藝創(chuàng)作的現狀，并提出存在的問題，然后分析培育青年群眾文藝創(chuàng)作者的重要性，最后以文化館為主體，就如何培育青年群眾文藝創(chuàng)作者的途徑進行探索，以供參考。

一、新時代下群眾文藝創(chuàng)作的現狀和問題

在創(chuàng)作主體上，由“專業(yè)文化人”到“普通文藝愛好者”，群眾文藝創(chuàng)作不再是“文化人”的專屬，而且創(chuàng)作主體中青年群眾創(chuàng)作者的比重逐漸增加，給群眾文藝創(chuàng)作帶來了新的生機和活力。

在創(chuàng)作場地上，創(chuàng)作場地更加寬松、更加多樣。從政府文化館等“大雅之堂”走向農家書院、廣場、活動室;從傳統(tǒng)面對面的線下創(chuàng)作交流為主到借助信息化手段的線上創(chuàng)作交流。

在數量質量方面，群眾文藝作品“泛而俗”的現象仍然存在，并隨著信息化的提高，優(yōu)秀的群眾文藝作品容易被復制和模仿，而低俗的文藝作品也更容易進行惡劣傳播。

在群眾文藝創(chuàng)作的內容和形式上趨于兩個極端，傳統(tǒng)群眾文藝創(chuàng)作主體仍然以年長的“老藝人”為主，思維方式和題材選擇上偏于循規(guī)蹈矩;而新興文藝創(chuàng)作主體的青年文藝創(chuàng)作者整體參與度不高、創(chuàng)作水平不足，限制了文藝作品的創(chuàng)新和發(fā)展。

在傳播途徑上，群眾文藝作品的傳統(tǒng)傳播途徑受到信息媒體的沖擊，借助互聯網等新型傳播工具進行傳播。

新時代新氣象，群眾文藝的發(fā)展有了新變化，也存在新的問題，針對當下的發(fā)展狀況，主要問題如下：

第一，群眾文藝的創(chuàng)作者有越來越多的青年群體加入，但青年群體因為資質、閱歷以及水平等方面整體略顯不足且缺乏有效的培養(yǎng)途徑，難以在短期內快速成長;

第二，群眾文藝的創(chuàng)作內容仍偏傳統(tǒng)，展現形式較為單一，缺乏吸引青年群體的新穎作品，不利于群眾文藝的傳播與普及;

第三，信息技術的快速發(fā)展，越來越多的群眾文藝活動由線下轉移到了線上，年長的文藝創(chuàng)作者對于新的信息技術比較陌生，仍然拘泥于傳統(tǒng)創(chuàng)作及活動方式，無法適應新時代下的新型創(chuàng)作環(huán)境;

第四，群眾文藝的發(fā)展需要各個行業(yè)、各個年齡段的群眾共同參與，優(yōu)秀作品也是群眾不同思想碰撞交流的結果。然而，當下不同年齡段的文藝創(chuàng)作群體之間往往各自為戰(zhàn)，年長的同志與青年同志之間缺乏有效的交流和溝通途徑，限制了群眾文藝的發(fā)展與創(chuàng)新;

第五，越來越多的青年群體從事網絡文藝創(chuàng)作，網絡文學作品出現爆炸式增長。

二、培育青年群眾文藝創(chuàng)作者的重要性

新時代背景下，文化館作為重要的文化陣地，對青年群眾文藝創(chuàng)作工作有引領作用，反之，青年群體積極參與文化館開展的文藝創(chuàng)作工作，能促進文化館創(chuàng)新服務的內容和方式，有利于文化職能和服務職能的快速轉型，更好地保障廣大青年群眾的基本文化需要，有效發(fā)揮文化館在構建現代公共文化服務體系中的作用，不斷滿足人們日益增長的精神文化需求。

對個體而言，青年階段是培養(yǎng)專業(yè)技能的黃金時期，是創(chuàng)作理論思維、價值觀念、意志品質發(fā)展的重要階段，是創(chuàng)造力旺盛的發(fā)揮階段，緊緊抓住這個重要群體，在青年這個文藝創(chuàng)作的關鍵時期，激勵其創(chuàng)作出更多經典文藝作品。

三、新時代下文化館培育青年群眾文藝創(chuàng)作者的途徑

一是完善青年文藝創(chuàng)作者的培養(yǎng)機制。開展活動和培育青年文藝創(chuàng)作者時要強化主流文藝思想的影響，使青年文藝創(chuàng)作者樹立經得住時代考驗的人生觀和價值觀;注重對本土文藝創(chuàng)作者的培養(yǎng)，進行文藝創(chuàng)作時，加入本土人文自然風情等文化元素，豐富文創(chuàng)作品的內容和形式;在基層文化服務機構培育青年文藝創(chuàng)作的帶頭人，定期對基層群眾文藝創(chuàng)作愛好帶頭人進行培訓，培養(yǎng)他們的帶頭意識，讓他們在基層能帶動更多青年文藝創(chuàng)作愛好者參與到文藝創(chuàng)作中來。

二是強化文化館作為創(chuàng)作者進行交流的橋梁和紐帶作用。一方面，文化館在組織群眾文藝演出、文學創(chuàng)作研討等活動時要提高活動內容的豐富性，展現形式的多樣性，增強各年齡段、各個行業(yè)等文藝群體的參與性，給各類文藝創(chuàng)作者創(chuàng)造展現自我的機會。尤其是注重組織“文創(chuàng)經驗豐富的老人”與“愛好文藝的青年人”之間的活動與交流，讓他們在文創(chuàng)思想上有機會相互碰撞。

三是實現文藝創(chuàng)作轉型與新舊動能轉換。群眾文藝活動及創(chuàng)作作品與旅游結合，創(chuàng)作出體現風土人情的好作品以及凸顯地方特色的文藝展演，更好地展現人文風貌，增強旅游吸引力，增加旅游收入，使群眾文藝及文藝創(chuàng)作活動成為促進旅游行業(yè)發(fā)展的新動能，形成文旅結合的新產業(yè)，更好地吸引青年群體積極投身到群眾文藝活動中去，給青年群體創(chuàng)造展現自我的平臺。

四是構建和完善青年文藝創(chuàng)作者的管理體制。特別針對青年文創(chuàng)群體，文化館要設置構建和創(chuàng)新合理有效的管理體制和評價體系，激發(fā)青年文創(chuàng)群體的創(chuàng)作積極性，促進其健康發(fā)展。開發(fā)“群眾文創(chuàng)需求問卷與回饋系統(tǒng)”，精準了解青年群眾的文藝創(chuàng)作需求，及時解決其文創(chuàng)工作中的問題并做好回訪，實時調整和完善管理體制，形成需求調研、問題反饋及解決、管理體制完善與的閉環(huán)控制系統(tǒng)。

五是健全和創(chuàng)新對優(yōu)秀青年文藝創(chuàng)作群體及作品的宣傳體制。文化館牽頭開設群眾文藝創(chuàng)作“線上”與“線下”結合的交流學習的園地與平臺，增設青年群眾文藝作品展示及宣傳模塊，加大對優(yōu)秀青年群眾文藝作品的宣傳力度?！熬€上”開發(fā)統(tǒng)一的“文藝創(chuàng)作網絡宣傳系統(tǒng)”;“線下”可以在各級文化館建立“文藝創(chuàng)作培訓宣傳基地”，專門設立青年文藝創(chuàng)作科室、配備培訓老師或者聘請學術造詣高的文藝學者，對本地青年文藝愛好者定期進行實地培訓。做到“線上”、“線下”兩不誤，在對優(yōu)秀文創(chuàng)作品宣傳的同時又全方位、立體地為青年群眾文藝愛好者進行文創(chuàng)培訓與宣傳，提高其文創(chuàng)素養(yǎng)。

結語：

培育優(yōu)秀青年文藝創(chuàng)作者，需要公共文化服務機構及各個社會文化力量的共同努力。群眾文化的健康發(fā)展，需要積極推動更多的青年群眾參與到文藝創(chuàng)作中來，注入新力量，發(fā)揮青年群眾的主動性及能動性，促進群眾文藝創(chuàng)作的發(fā)展及繁榮。

參考文獻：

[1]周潔梅. 對繁榮基層群眾文藝創(chuàng)作的幾點思考[A]. 廣東省民俗文化研究會.2015年05月（下）民俗非遺研討會論文集[C].廣東省民俗文化研究會：廣東省民俗文化研究會，2015：3.

[2]肖貴中.互聯網時代數字文化館的建設現狀及發(fā)展方向[J].電子技術與軟件工程，2018（16）：16-17.

[3]周穎.淺談群眾文藝創(chuàng)作與全民藝術普及[J].大眾文藝，2018（11）：12.

[4]劉彥.文化館的創(chuàng)新服務分析[J].中國民族博覽，2019（02）：59-60.

[5]王宜.淺談文化館在繁榮群眾文藝創(chuàng)作中發(fā)揮的作用[J].大眾文藝，2019（04）：6.

[6] 張秀梅.繁榮群眾文藝創(chuàng)作，提升群眾文化水平[J].大眾文藝，2018（09）：6.