朱傳欣 山東省聊城市東昌學(xué)院

前言

隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，我國(guó)的高等教育體系收獲了豐碩的教育成果，但是隨之而來(lái)的是越來(lái)越突出的大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系矛盾，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。面對(duì)這種不良局面，我們應(yīng)該站在勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度深入剖析當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)供求形勢(shì)，明確造成大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系失衡的主要影響因素，從而為突破大學(xué)生就業(yè)困境提供充足依據(jù)，下面我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)細(xì)致研討。

一、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下我國(guó)大學(xué)生就業(yè)供求現(xiàn)狀

(一)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年攀升，崗位供求關(guān)系緊張

縱觀我國(guó)大學(xué)生就業(yè)供求現(xiàn)狀，不難發(fā)現(xiàn)崗位供求關(guān)系非常緊張。站在勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角下進(jìn)行分析，造成這種現(xiàn)狀的原因主要是大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年攀升。隨著各高校連年擴(kuò)招，我國(guó)每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)率明顯下降，大學(xué)生就業(yè)困難的問(wèn)題是非常突出的。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，預(yù)計(jì)未來(lái)五年內(nèi)畢業(yè)生人數(shù)將以每年50—80萬(wàn)遞增，這將導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系進(jìn)一步失衡。

(二)畢業(yè)生集中流向大中城市，勞動(dòng)市場(chǎng)需求飽和

隨著我國(guó)一線城市、新一線城市以及沿海城市經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，發(fā)達(dá)城市和相對(duì)發(fā)展緩慢的城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的經(jīng)濟(jì)水平差距不斷加大。在發(fā)達(dá)城市的就業(yè)市場(chǎng)中，有著更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更高的薪資福利待遇，受這些條件的吸引，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向而改變，他們畢業(yè)后更傾向于選擇在大中城市尋求發(fā)展空間，進(jìn)而形成了大學(xué)生涌入發(fā)達(dá)城市的洪流，人才過(guò)于集中必然會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)市場(chǎng)需求飽和，造成大學(xué)生就業(yè)困難的局面。

二、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下我國(guó)大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系分析

(一)大學(xué)生自身對(duì)勞動(dòng)市場(chǎng)的認(rèn)知過(guò)于片面

立足于勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角分析我國(guó)大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系，可以看出其中最大的矛盾就是大學(xué)生自身對(duì)勞動(dòng)市場(chǎng)的認(rèn)知過(guò)于片面。首先，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)觀上都存在一些不良問(wèn)題，“一步到位”是當(dāng)代大學(xué)生的思想通病，他們普遍認(rèn)為到政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位以及大型企業(yè)就業(yè)才是理想中的工作，而中小型企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)薪酬待遇低、發(fā)展空間狹窄，在這種思想認(rèn)知下，很多大學(xué)畢業(yè)生寧可在家待業(yè)，也不愿意去中小型企業(yè)進(jìn)行自我磨煉和積累經(jīng)驗(yàn)。其次，還有一部分大學(xué)畢業(yè)生的自我認(rèn)知出現(xiàn)嚴(yán)重的偏差，他們?cè)谡夜ぷ鞯倪^(guò)程中一味地追求輕松且高薪的職位，一方面自身的綜合能力和工作經(jīng)驗(yàn)極度匱乏，另一方面又沒(méi)有付諸與期望薪酬同等的努力，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境往往和大學(xué)生的理想期望相距甚遠(yuǎn)，進(jìn)而增大了大學(xué)生的就業(yè)阻力。

(二)金融危機(jī)導(dǎo)致勞動(dòng)市場(chǎng)需求萎縮

自我國(guó)第一批擴(kuò)招大學(xué)生走向社會(huì)以來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)市場(chǎng)的人才需求模式發(fā)生了翻天覆地的變化，逐漸從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化為買方市場(chǎng)，龐大的畢業(yè)生人群也以逐年遞增的趨勢(shì)涌入就業(yè)市場(chǎng)。金融危機(jī)帶來(lái)的影響是全球性的，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也未能幸免的，隨著金融危機(jī)的襲來(lái)，我國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)衰退形勢(shì)，用人單位為了縮減人力資源的資金支出，不得不裁員或者減少人才招聘，勞動(dòng)市場(chǎng)已經(jīng)不可能再為大學(xué)畢業(yè)生提供充足的就業(yè)崗位，一方面導(dǎo)致勞動(dòng)市場(chǎng)的人才足球萎縮，另一方面也加重了大學(xué)生的就業(yè)壓力，大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象進(jìn)一步惡化。

(三)用人單位進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展期，人力資源需求降低

隨著全球經(jīng)濟(jì)的逐漸復(fù)蘇，我國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境也逐漸回暖，在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大好的背景下，很多人都認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)供求的緊張關(guān)系可以得到緩解，但是實(shí)際情況恰恰相反，大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀不但沒(méi)有得到改觀，反而越發(fā)嚴(yán)峻起來(lái)。從勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角看待這一現(xiàn)象，其實(shí)非常容易解釋。經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇幫助各用人單位逐步走出困境，用人單位進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展期，在以往市場(chǎng)環(huán)境惡劣的情況下，用人單位現(xiàn)有的人力資源都可以滿足運(yùn)行需求，那么市場(chǎng)環(huán)境改善后用人單位對(duì)人力資源的需求量也不會(huì)明顯擴(kuò)大，用人單位的人才需求量有限，可以提供給大學(xué)畢業(yè)生選擇的崗位就有限，面對(duì)每年大批量的高校畢業(yè)生，勞動(dòng)崗位自然是供不應(yīng)求的。

(四)用人單位選材刁鉆，大學(xué)生無(wú)法適應(yīng)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

從本質(zhì)上來(lái)講，大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系是大學(xué)生求職與用人單位招聘之間的雙向匹配，立足于勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角分析我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)供求關(guān)系，可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大學(xué)生本身還是用人單位都不同程度的陷入了匹配誤區(qū)。首先，是用人單位方面的問(wèn)題，目前大多數(shù)用人單位的招聘選材都非常刁鉆，他們?cè)谡衅笗r(shí)更傾向于選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型人才，應(yīng)屆畢業(yè)生在他們眼中是不“吃香”的，甚至很多用人單位人力資源部門的管理人員都明確表示——雖然目前單位內(nèi)部的精英骨干都是大學(xué)生，企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)大學(xué)生，但是招聘人才時(shí)我們不會(huì)選擇應(yīng)屆畢業(yè)生。聽(tīng)起來(lái)非常殘酷，但是從勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析，用人單位做出這樣的決定也無(wú)可厚非。展開(kāi)來(lái)講有兩個(gè)原因：第一，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，用人單位想要應(yīng)屆畢業(yè)生在崗位上快速成熟起來(lái)，必須耗費(fèi)大量的時(shí)間和資金成本，同時(shí)還要承擔(dān)大學(xué)生隨時(shí)可能跳槽的風(fēng)險(xiǎn)，與其如此，不如把培養(yǎng)資金用于提高薪酬標(biāo)準(zhǔn)，直接招聘更有經(jīng)驗(yàn)的人才。第二，目前我國(guó)主要大力發(fā)展知識(shí)和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，用人單位更需要高精專人才，而大部分應(yīng)屆畢業(yè)生都屬于應(yīng)用型人才，供求類型不匹配，用人單位自然不會(huì)選擇應(yīng)屆畢業(yè)生。其次，是大學(xué)生方面的問(wèn)題，近年來(lái)，雖然我國(guó)各大高校輸出的畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，但是大學(xué)畢業(yè)生的整體素質(zhì)呈下降趨勢(shì)，部分大學(xué)生在校期間并沒(méi)有努力鉆研專業(yè)知識(shí)，也沒(méi)有積極開(kāi)展實(shí)踐鍛煉，雖然拿到了畢業(yè)證，但是自身的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力都非常薄弱，為了應(yīng)聘成功他們通常會(huì)拿出一份漂亮的求職簡(jiǎn)歷以得到用人單位的信任，但是在實(shí)際工作中卻表現(xiàn)出種種不足，進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生群體在勞動(dòng)市場(chǎng)的整體形象受損，難以得到用人單位的青睞。

(五)高校熱門專業(yè)人才過(guò)剩，造成勞動(dòng)市場(chǎng)崗位不足

在勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下分析我國(guó)大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系，不難發(fā)現(xiàn)高校在其中占據(jù)重要地位。高校是為勞動(dòng)市場(chǎng)培養(yǎng)人才的主陣地，其應(yīng)用的教育模式是否科學(xué)，直接影響著大學(xué)生就業(yè)供求結(jié)構(gòu)。近年來(lái)，很多高校為了追求綜合發(fā)展，紛紛上馬熱門專業(yè)，導(dǎo)致熱門專業(yè)的人才過(guò)剩。但是勞動(dòng)市場(chǎng)和用人單位對(duì)人才類型的需求是多樣化的，即便是熱門專業(yè)，單一化的人才輸出也終將致使市場(chǎng)需求飽和，熱門專業(yè)畢業(yè)生扎堆，勞動(dòng)市場(chǎng)崗位不足，冷門專業(yè)畢業(yè)生匱乏，用人單位招不到人，這不僅造成大學(xué)生就業(yè)供求結(jié)構(gòu)失衡的不良局面，也體現(xiàn)出高校在教育體系中對(duì)大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向的規(guī)劃缺失。

三、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下改善我國(guó)大學(xué)生就業(yè)困境的建議

(一)高校更新教育模式，履行社會(huì)服務(wù)職能

上述我們立足于勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角剖析了中國(guó)大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難的各種原因浮出水面。針對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該采取科學(xué)合理的措施加以解決。首先，高校應(yīng)該深化以學(xué)生為本的教育精神，積極更新教育模式，結(jié)合勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)市場(chǎng)的發(fā)展需求重新調(diào)整高等教育發(fā)展導(dǎo)向，開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程、應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該隨著勞動(dòng)市場(chǎng)的需求變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)適，從而提升大學(xué)生綜合素質(zhì)與勞動(dòng)市場(chǎng)的適應(yīng)性。其次，高校還應(yīng)該積極調(diào)研勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，實(shí)時(shí)掌握勞動(dòng)市場(chǎng)環(huán)境的變化情況，將專業(yè)教學(xué)與社會(huì)發(fā)展方向緊密結(jié)合起來(lái)，按照勞動(dòng)市場(chǎng)的崗位需求科學(xué)設(shè)置專業(yè)，對(duì)于一些就業(yè)空間狹窄的專業(yè)課程，高校應(yīng)該考慮減少招生人數(shù)，一方面可以避免大學(xué)生面臨結(jié)構(gòu)性失業(yè)，另一方面也能妥善消除大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系中存在的矛盾。

(二)開(kāi)發(fā)校友資源，拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道

目前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)面臨的最大問(wèn)題就是就業(yè)渠道狹窄，除了勞動(dòng)招聘市場(chǎng)之外，學(xué)生幾乎沒(méi)有其他的擇業(yè)機(jī)會(huì)。面對(duì)這種不良局面，高校不妨積極開(kāi)發(fā)和利用校友資源，拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道。首先，高校可以建立校友信息溝通平臺(tái)，畢業(yè)校友手中如果有一些招聘資源，可以發(fā)布在信息平臺(tái)上，為剛畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們提供更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，校友提供的招聘資源通常質(zhì)量比較高，能夠有效解決一部分大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。其次，高校還可以結(jié)合大學(xué)生專業(yè)特色、校友資源、教師資源開(kāi)辦具有針對(duì)性的小型招聘會(huì)，不但可以豐富大學(xué)生的求職形式，也能幫助學(xué)生早日找到理想的工作、實(shí)現(xiàn)自我與社會(huì)價(jià)值。

(三)對(duì)學(xué)生實(shí)施科學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)，完善大學(xué)生的就業(yè)觀

良好的就業(yè)觀是綜合素質(zhì)的重要組成部分，也是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該具備的精神品質(zhì)?；诖耍鞲咝５木蜆I(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，積極為大學(xué)生實(shí)施科學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)，一方面可以完善大學(xué)生的就業(yè)觀，另一方面也能從根本上緩解大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系的緊張氛圍。比如，高校就業(yè)指導(dǎo)中心可以定期開(kāi)辦講座，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角帶領(lǐng)學(xué)生了解競(jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)市場(chǎng)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身能力進(jìn)行客觀的定位，樹(shù)立明確的就業(yè)目標(biāo)，不但可以促進(jìn)學(xué)生正確就業(yè)觀的形成，也能幫助大學(xué)生更順利的適應(yīng)未來(lái)的就業(yè)環(huán)境。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析中國(guó)大學(xué)生就業(yè)供求關(guān)系，我們可以發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生陷入了就業(yè)困境，造成這種局面的原因是多方面的，包括大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增多、畢業(yè)生集中涌入發(fā)達(dá)城市、金融危機(jī)的影響以及學(xué)生、用人單位、高校方面存在的問(wèn)題等等。面對(duì)這種困局，高校應(yīng)該積極采取相應(yīng)的對(duì)策，為大學(xué)生實(shí)施有效的就業(yè)指導(dǎo)、優(yōu)化教育模式、拓寬就業(yè)渠道，從而緩解學(xué)生的就業(yè)壓力。