同學(xué)們，當(dāng)你觀看電影時(shí)，你是不是經(jīng)常被一些精彩的鏡頭所感動(dòng)？當(dāng)你閱讀書(shū)籍時(shí)，你是不是經(jīng)常被一些精彩的情節(jié)所感動(dòng)？同學(xué)們一定也想讓自己的作文感動(dòng)讀者，那么，如何在寫(xiě)作中讓真情流露出來(lái)，并打動(dòng)讀者呢？

首先，我們要做到情感真實(shí)健康。這句話有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是真實(shí)，二是健康。

先說(shuō)真實(shí)。我們所選擇的材料不是一定要自身親歷的，但必須是有可能發(fā)生的。比如，有一位同學(xué)在作文中寫(xiě)到，自己一直向往發(fā)射火箭，于是，在一次自己考到全年級(jí)第一后，爸爸帶他到發(fā)射基地去發(fā)射火箭，在火箭騰空的一剎那，這位同學(xué)的心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。但是，我們看完這個(gè)故事，馬上就會(huì)想到，不管這位同學(xué)如何優(yōu)秀，火箭也不可能讓他發(fā)射??！畢竟發(fā)射火箭不是堆積木，失敗了不可以重來(lái)。所以，無(wú)論這位同學(xué)寫(xiě)得如何生動(dòng)，都不可能讓讀者相信，更談不上感動(dòng)讀者。

再說(shuō)健康。我們所要表達(dá)的感情，必須是健康的、積極的、陽(yáng)光的，比如贊美友情和親情?？墒?，有些同學(xué)卻把一些錯(cuò)誤的感情寫(xiě)在了自己的筆下，比如有同學(xué)寫(xiě)到，看到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考試沒(méi)考好，自己在心里暗暗得意。如果你在文章中認(rèn)定這種感情是對(duì)的，那么讀者就會(huì)感覺(jué)你是一個(gè)小心眼兒的人。這樣的文章，一看就會(huì)讓讀者厭煩，怎么可能讓讀者感動(dòng)呢？

第二，我們要做到材料準(zhǔn)確清晰。材料的選擇必須圍繞主題，比如贊美友誼，假如你選擇了一場(chǎng)籃球比賽，那么，在材料上你就要突出朋友在比賽中如何幫助你、配合你，這才是你要寫(xiě)的重點(diǎn)。如果你重點(diǎn)寫(xiě)所有同學(xué)如何配合，那么文章的主題就是贊美團(tuán)結(jié)的力量，讀者無(wú)法感受到友誼，也就不會(huì)被友誼所感動(dòng)。

第三，我們要做到描寫(xiě)細(xì)致突出。當(dāng)我們確定好最能表現(xiàn)主題的情節(jié)時(shí)，就盡全力對(duì)這個(gè)片段進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)，寫(xiě)得越詳細(xì)，文字就越感人。比如你寫(xiě)同學(xué)在籃球比賽中如何鼓勵(lì)你，那么，就要對(duì)同學(xué)鼓勵(lì)你的這一個(gè)片段進(jìn)行全方位的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，刻畫(huà)同學(xué)的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，越細(xì)越感人。

第四，我們要做到感受豐富細(xì)膩。在對(duì)最感人的這一片段進(jìn)行描寫(xiě)之后，我們就可以寫(xiě)自己的心理活動(dòng)。同樣是前面舉的例子，在同學(xué)幫助你之后，你就可以寫(xiě)一寫(xiě)自己的心理活動(dòng)，寫(xiě)一寫(xiě)自己如何感激自己的朋友，在修辭手法上盡量多用排比，多用反問(wèn)，這樣，感情就會(huì)更加強(qiáng)烈，更加感人。

綜上所述，只要我們?cè)趯?xiě)作中做到“情感真實(shí)健康，材料準(zhǔn)確清晰，描寫(xiě)細(xì)致突出，感受豐富細(xì)膩”，那么我們的文章就能做到抒發(fā)真情實(shí)感，用文字打動(dòng)讀者。