尊師重教傳佳話

姜小白

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是李商隱《無題》中的一句，這句詩非常契合教師的形象。教師似春蠶，也像蠟燭，犧牲自己，成就學(xué)生。教師是學(xué)生們的指路明燈，不但授予知識，也在教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

每年的九月十日是我國法定的教師節(jié)，很多人會在這一天真誠表達(dá)對教師的感恩之情。在我國古代，也有很多尊師重教的故事，被后人所津津樂道。如“程門立雪”這個(gè)故事就被代代相傳。

楊時(shí)是北宋的文學(xué)家，被后人尊為“閩學(xué)鼻祖”。他十分好學(xué)，在四十多歲時(shí)，他還親自和好友游酢一同去洛陽投于程頤老先生門下，因?yàn)槌填U是當(dāng)時(shí)很有名的大學(xué)問家。這天，楊時(shí)和游酢去見程頤，程頤正在閉目休息。楊時(shí)和游酢兩人不敢打擾先生休息，便站在門外靜候。那時(shí)，天正下著鵝毛大雪，可他們依舊站在原地。等程頤醒來的時(shí)候，門前的積雪已經(jīng)一尺深了。老先生看到他倆后，大為感動。

這便是“程門立雪”這個(gè)典故的由來了，現(xiàn)在也用“程門立雪”來形容尊師重教，恭敬求教。

在南宋時(shí)期，也有一位尊師重教的典范人物——岳飛。岳飛是南宋的抗金名將。岳飛十幾歲時(shí)，拜師周同學(xué)習(xí)射箭。他經(jīng)過苦心練習(xí)，能夠左右開弓，百發(fā)百中。后來老師周同病死，岳飛悲痛不已，經(jīng)常到周同墳前憑吊，有時(shí)還會痛哭一場。每次來拜祭，他都會拿起老師生前贈送給自己的弓箭，射出三支箭，用來寄托哀思。

親愛的小朋友，通過這兩則小故事，我們知道，尊師重教的美德從古至今都得到了很好的傳承，我們也應(yīng)當(dāng)向楊時(shí)、岳飛學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱幽?！在教師?jié)即將到來之際，讓我們一起來表達(dá)對老師的敬愛之情吧，對我們的老師說一句：“老師，您辛苦啦！”