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      后疫情時代青年價值觀的塑造

      2021-11-24 11:45:01潘旭紅
      現代交際 2021年10期
      關鍵詞:青年人價值觀價值

      潘旭紅

      (山西師范大學 山西 臨汾 041004)

      一個時代要發(fā)展,就要培育堪當民族復興大任的時代新人。后疫情時代,如何更好地塑造青年價值觀成為重中之重?!昂笠咔闀r代”中的“時代”是一個比附性的用法,指的是疫情結束后的社會時空結構,以及需要修改、矯正和完善的社會場域。[1]

      一、價值觀塑造要從青年著手

      親身經歷疫情中的各種熱點事件,這對青年的價值選擇和價值判斷產生了潛移默化的影響?!扒嗄甑膬r值取向決定了未來整個社會的價值取向?!盵2]因此,要準確把握青年的特點和疫情這一客觀因素對青年價值觀的影響。

      (一)價值觀的含義

      “所謂價值觀,簡單地說就是主體對客體有無價值和價值大小的立場與態(tài)度的總和,是對價值及其相關內容的基本觀點和看法。”[3]31價值觀生成于人們的生產生活實踐,是一種社會意識形態(tài),對社會發(fā)展和個人成長具有制約和導向作用。同時,它又潛移默化、潤物無聲地滋養(yǎng)著人們的心靈,成為引領人們在實踐中提升認識世界和改造世界能力的一種價值力量。

      (二)青年的特點

      1.青年是時代的晴雨表

      青年作為當今社會變革中最新銳、最敏感的群體,能夠充分利用自身的資源優(yōu)勢迅速對社會重大事件做出反應并及時體現在心態(tài)和行動上,或恐慌焦慮,或勇敢面對??傊?,此次新冠肺炎疫情對青年的生活產生了很大的影響,從當初的措手不及到后來的積極參與抗疫阻擊戰(zhàn),再到逐漸適應疫情中各種確診病例信息的波動,在這個過程中經歷了磨煉和成長,成為勇敢自信的戰(zhàn)“疫”一代。

      2.青年應對公共危機事件經驗不足

      新冠肺炎疫情是一次重大突發(fā)事件。在信息化高度發(fā)達的時代,重大事件廣受青年群體的關注,尤其是類似這種危害人類生命健康的重大傳染病事件,雖然在歷史上發(fā)生的次數較多,但是青年一代經歷最近的一次可追溯到2003年暴發(fā)的非典疫情,且SARS的傳播力遠不及新型冠狀病毒。因此,在疫情發(fā)生之初,青年人既對此重視度不夠,又缺乏應對的經驗,產生焦慮與不安心理。

      (三)疫情對青年價值觀的影響

      經過戰(zhàn)“疫”洗禮,青年會重新形成對國際社會、國家、民族、社會道德等的價值認同,更加深刻地體悟政治、道德、法治、生命等因素對正確樹立世界觀、人生觀、價值觀的重要性。

      1.疫情影響青年的政治價值觀

      政治價值觀是人們關于政治生活領域的看法和觀點。在疫情這場大考面前,中國共產黨帶領人民的偉大抗疫斗爭證明中國政黨制度的合理性及中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。此次疫情中,中國應對疫情的有力措施和時刻把人民生命安全和身體健康放在第一位的大局觀念讓全世界有目共睹,更讓廣大青年深刻理解了中國共產黨的執(zhí)政基礎是人民群眾的根本利益。相信經此一“疫”,青年人對中國共產黨執(zhí)政效能的滿意度會大大提高,對社會主義制度體現出的優(yōu)越性會愈發(fā)自信,對國家發(fā)展道路的認可度會更高,對中華文化帶給我們的強大力量會更加堅定。

      2.疫情影響青年的生命價值觀

      新冠肺炎是一種關乎人類生命安危的重大突發(fā)傳染性疾病。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,保護生態(tài)文明,關乎人類發(fā)展大計、關系民生福祉。黨的十八大以來,提出了許多關于保護生態(tài)環(huán)境和優(yōu)化生活環(huán)境的切實舉措。我們作為社會大家庭的一分子,應該樹立尊重自然、敬畏自然、保護自然的生態(tài)價值觀,愛護我們朝夕共存的生態(tài)環(huán)境,實現人與自然和諧共生。這場災難教育同時也是一次生命教育,青年群體在疫情中感受到了生命的脆弱,感知到了危難時刻最美逆行者挺身而出的偉大,重新反思了生命的價值和意義,意識到了人與自然是相伴共生的生命共同體。

      3.疫情影響青年的道德價值觀

      社會主義核心價值觀在道德觀中居于主導地位,涉及國家、社會、公民三個層面,體現了道德維度的“明大德、守公德、嚴私德”,對于人們的行為進行了是非曲直、善惡美丑的界定??箵粢咔檫@場人民戰(zhàn)“疫”,深刻體現了青年在社會主義核心價值觀的引領下,對為國家勇于獻身、為人類謀幸福的國家大德的踐行;對遵守公共秩序、維護公共利益的社會公德的堅守;在個人修養(yǎng)方面不造謠、不信謠、不傳謠是對私德的嚴守。大疫當前,不少青年人主動承擔自己的責任,遵守相關的法律法規(guī),對責任和擔當有著直觀的體會?!叭娜鉃槿嗣穹盏母咀谥己图w主義的基本原則,是馬克思主義價值觀中最核心的內容”[3]158,也是社會主義道德的核心內容,這種把集體主義和人民利益放在中心位置的價值觀勢必會影響青年道德價值觀,從而將這種以集體主義為原則、人民至上的核心價值觀內化于心、外化于行。

      4.疫情影響青年的人生價值觀

      馬克思指出:“人的本質不是單個人所具有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和?!盵4]因此,人是社會中的人,社會性是人的特有屬性。人只有將自己置身于社會關系之中,才能實現價值的最大化。價值觀作為一種社會意識形態(tài)具有階級性,因此社會主義中國堅持馬克思主義人生價值觀。一方面,從唯物史觀的角度來看,人之所以區(qū)別于動物,是因為人能夠勞動。只有在勞動的過程中,人的價值才能實現最大化。疫情之下,正是由于科研工作者、醫(yī)護人員等用自身的勞動為整個社會的穩(wěn)定和人民的生命安全創(chuàng)造了無窮的價值。另一方面,理想、信念是馬克思主義人生價值觀的靈魂。后疫情時代,青年人生價值觀的重塑恰逢其時,與實現中華民族偉大復興中國夢的主題相呼應。面對突發(fā)疫情,在最危險的第一線,隨處可見青年挺身而出,與病魔戰(zhàn)斗的身影,廣大青年在危難中深刻地理解到了人生的價值在于奉獻、在于勞動、在于奮斗。

      二、后疫情時代青年價值觀塑造的關鍵抉擇

      實現中華民族偉大復興的中國夢,凝聚著從古至今中國人民的價值共識,承載著中國人民對國家富強、民族振興、人民幸福的美好向往。由最初的實現民族獨立、國家富強到改革開放以來中國不斷融入世界,逐漸走向世界舞臺的中央,再到新時代致力于解決全人類共同面對的問題,中國夢的格局不再局限于實現中國人自己的夢,而是將中國夢的實現與推進國際社會發(fā)展和構建新型國際關系結合起來,積極領悟和踐行“一帶一路”的務實舉措和“人類命運共同體”的科學理念。“人類命運共同體”的價值理念融通中國夢與世界夢,成為后疫情時代青年價值觀重塑的關鍵抉擇。

      (一)在價值引領中筑牢中國夢

      無論是救亡圖存的百年近代史,還是改革開放的新時期,或是當下被疫情陰霾籠罩的艱難時期,青年都是實現中國夢的生力軍。當下,青年價值觀的重塑與實現中國夢的主題同拍共振,青年人的成長成才需要中國夢這一價值觀的引領。具體體現在青年人自覺將小我的夢想與國家富強、民族復興的大夢想結合起來,在中國夢的主流價值觀的指引下,勇敢地承擔起這一歷史使命,將個人的前途命運融入實現家國夢想的偉大征程,為價值觀的重塑提供可能。

      (二)在價值引領中筑牢人類命運共同體意識

      這場波及全人類的疫情為我們敲響了警鐘,在災難面前,沒有人能夠獨善其身,也沒有哪個國家可以僥幸成為疫情中的孤島,唯有團結起來共同抗疫才能實現共贏。全球抗擊疫情的斗爭,凸顯了“人類命運共同體”理念的真理價值。這次疫情,讓我們看到了中國強大的治理能力,在疫情暴發(fā)的初期,黨中央迅速做出科學研判,以強有力的管控措施、超強的組織能力和動員能力,在全球對抗公共衛(wèi)生危機的斗爭中彰顯著大國的責任與擔當。中國青年更是時刻沖在第一線,作為后疫情時代引領時代發(fā)展的中堅力量,青年需要意識到當今世界正處于全球化大浪潮的時代,各國是你中有我、我中有你的命運共同體,必須敞開懷抱,與世界人民一道共同繪就和平發(fā)展的美好藍圖。

      三、后疫情時代青年價值觀塑造

      抗擊疫情積累的生動教材,成為后疫情時代青年價值觀塑造的重要載體。后疫情時代青年價值觀的塑造是一項艱巨而復雜的工程,需要通過正確的途徑才能得以實現。

      (一)堅持馬克思主義價值觀的主導地位

      “馬克思主義價值觀是以馬克思主義為指導,對社會問題和社會現象進行價值評價和判斷的正確的價值導向?!盵3]264當前,馬克思主義價值觀作為主流價值觀指導著社會主義現代化建設的歷史進程。由于當今世界存在著不確定性,意識形態(tài)領域的斗爭日趨強烈,面對這些復雜的歷史變化,如何在多元價值中凝聚價值共識,并在主流價值觀的主導下實現社會的和諧發(fā)展,有刻不容緩的緊迫性。因此,面對多元化價值取向,一方面要引導青年人提高辨別,在求同存異中加以引導;另一方面,要尊重青年的主體性,貼近青年的實際生活,以主導價值觀來整合和引導,而不是一味地灌輸一元的價值觀。

      (二)正確把握后疫情時代的機遇和挑戰(zhàn)

      自疫情暴發(fā)以來,國際國內的形勢都發(fā)生了很大的變化,疫情對世界經濟運行、全球治理體系和國際政治格局產生重大沖擊和影響,對中國的發(fā)展進程也產生了巨大的阻力。如何把災難變成教材,認識到青年價值觀塑造的緊迫性與必要性,引導青年群體正確認識國家、民族、生命、責任與擔當,對于凝聚起強大的青春力量是一種前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。塑造青年價值觀的機遇在于:一是青年獲得了一次重新認識國家與社會主義制度的機會,對于“愛國主義”這個詞有了更深的理解,愛國不是空談,而是在國家和人民需要的時刻不顧個人安危挺身而出,將個人利益與集體利益相結合,這場全國人民共同參與的抗疫斗爭增進了青年的愛國主義情感,對青年塑造國家觀提供了行動指南,讓廣大青年在同舟共濟中實踐報國之行。二是在親身經歷了疫情之后,青年認識到了科研工作者、醫(yī)務人員及堅守一線的武警官兵、志愿者等英雄的人格魅力,他們用實際行動指引著應該堅持怎樣的價值觀,對比過去以影視明星為偶像的熱潮,疫情期間抗疫英雄“新偶像”的出現更具感召力和說服力,讓青年從內心深處理解人生的價值在于奮斗、奉獻。塑造青年價值觀,對于一些不夠理性、思想覺悟不高、理想信念不夠堅定的青年人來說,會因為疫情的暴發(fā)而失去判斷力,很容易被網絡上的一些不實言論誤導,產生迷茫和困惑,對黨和國家的抗疫舉措不信任。因此,要準確把握后疫情時代所面臨的特殊機遇和挑戰(zhàn),轉危機為契機,引導青年人樹立正確的價值觀。

      (三)在實踐養(yǎng)成中重塑青年價值觀

      價值觀不是與生俱來的,更不是一蹴而就的,而是在社會文化大背景的熏陶下逐漸形成的。因此,青年價值觀的塑造還應該在實踐中去養(yǎng)成。此次新冠肺炎疫情為廣大青年塑造價值觀提供了強有力的實踐載體,無論是奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前沿的逆行者,還是為了不給國家添亂的、堅決服從政府安排的普通社會成員,從中都可以看到青年人的身影。青年人的力量不容小覷,只有形成正確的價值觀,在潛移默化中規(guī)范行為舉止,才能朝著正確的方向發(fā)展。青年人在致力于自身發(fā)展的同時,應該置身實現中國夢與世界夢融通的國際國內社會大環(huán)境中,這樣才能將正確的價值觀化為自覺自為的實際行動。

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