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      圖書館占座現(xiàn)狀及解決策略

      2021-11-24 10:53:30薛玲
      科學(xué)與生活 2021年18期
      關(guān)鍵詞:桌子圖書館

      摘要:定時桌是專門推廣在每一高校的圖書館里,提高圖書館的使用率和學(xué)生們的學(xué)習(xí)有效性的一款課桌。面向全國高校,對不同學(xué)校的圖書館不同的閉館時間定時清理桌面,為解決高校圖書館占座的問題,為大學(xué)生解決沒有位置學(xué)習(xí)的煩擾。有了這類桌子,不用擔(dān)心到圖書館有人長時間霸占一個位置的問題了,只要同學(xué)們第二天早早的到圖書館,就可以有位置讓他們?nèi)グ残膶W(xué)習(xí),不用為沒有位置而煩惱。這樣提高了圖書館的使用率和學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。

      關(guān)鍵字:高校;圖書館;使用率

      一.圖書館定時桌的內(nèi)涵及其提出背景

      每個大學(xué)都有著屬于自己氣概的圖書館,每個城市也都有著屬于自己的圖書館。每個剛進入學(xué)校的大學(xué)生,觀賞的終南捷徑定會有圖書館這個地方,都會猜想著自己以后來圖書館的情形。由于自習(xí)室較遠,冬天冷,炎天熱,多數(shù)同學(xué)比較傾向于到圖書館學(xué)習(xí)。日常里的圖書館還好,不會出現(xiàn)那種爆滿的狀況,所以不存在沒有地方讓你學(xué)習(xí)得狀況,可每當(dāng)四六級考試前期,同學(xué)們沖著圖書館安靜的環(huán)境和方便的資源,大家都會去圖書館復(fù)習(xí)所學(xué)科目。由于來圖書館的人太多,大家都會沒有位置可以坐下學(xué)習(xí),慢慢的就出現(xiàn)了占座的行為,會有人用自己的書籍占著一個位置即使自己不在圖書館學(xué)習(xí)還是要占著位置以便自己下次來的時候有位置可坐。這樣對大部分學(xué)生都是不公平的,就算是早起到圖書館都還是沒有位置,這就使圖書館資源利用率低,假使有一種方便課桌,可以讓學(xué)生,就不會遇到占到座的狀況了,提高了圖書館的使用率,不會有借助課本上等等東西占到座的現(xiàn)象,桌面維持整潔,可以方便后面的同學(xué)學(xué)習(xí),并且方便辨認座位是否有人。有了這種桌子,占座和無位置學(xué)習(xí)的問題就會被解決。

      這種定時桌子是在普通桌子上改變了一點點,桌子右上角多了個時間,桌面是由兩塊板組成,功效是每到晚上圖書館閉館后,桌子中間部分會向下垂落,如果桌子上有書的話,所有書會被倒在桌子的抽屜里,保持桌面乾凈,書籍不會堆積在桌子上,這樣就不會出現(xiàn)第二天來的同學(xué)的學(xué)習(xí)無座的現(xiàn)象,這樣一朝一夕,同學(xué)們不會再用書本占座,自愿將自己的書本等東西拿走不去占座。這樣就對占座人起到一種提醒和制約的作用,提高了圖書館的利用率,提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。

      二.有關(guān)產(chǎn)品的計劃及其策略

      定時桌是在普通的桌子上進行的修改,與普通桌子不同的是,定時桌的桌面是由兩塊板構(gòu)成,可以方便在一定時間時中間部分向下垂落,將書面上的書放進桌子的抽屜里,不占用桌面上的位置,以便下一個使用者的使用。右上角是一個僅由管理員可以設(shè)置時間的設(shè)備,管理員根據(jù)圖書館的閉館時間設(shè)置定時桌的清理書本時間。這樣改造桌子后就可以解決圖書館占座,導(dǎo)致后來同學(xué)沒有位置可以學(xué)習(xí)的問題。根據(jù)圖書館原本的桌子大小制作新功效的定時桌。

      這類桌子主要針對各大高校,現(xiàn)在全國共有高校2914所,產(chǎn)品市場受眾群體較大。目前,市場定位在各個高校,初步的形式是以每個高校為一個單位。我們的產(chǎn)品是由線上和線下兩方面的有機的融合而成在進行,兩者相輔相成。通過宣傳單,相關(guān)的自媒體平臺等進行線上線下的宣傳營銷策略。先讓本校使用過后,學(xué)生進行反饋與推廣,平臺宣傳推廣,該產(chǎn)品的知名度提高,各大高校的圖書館會更加完善,同時也會讓其加入市場,賺取一定的利潤。

      作為服務(wù)型平臺,我們應(yīng)為高校考慮產(chǎn)品的功效。在前期提供真實可靠的圖畫展現(xiàn)。展示的內(nèi)容要與展示的頁面布局緊密聯(lián)系。例如:產(chǎn)品圖片清晰明確,能夠便捷的瀏覽大圖,展現(xiàn)細節(jié)部分。初期將本校試用,反饋意見,收集學(xué)生體驗反饋,在使用期期間,可以不定期的與部分用戶進行交流,根據(jù)他們提出的不足,進行改善。以便更加完善本產(chǎn)品。在定價時,顧及用戶的情緒需求,展開消費市場調(diào)查,相當(dāng)競爭對手的價錢,結(jié)合各省區(qū)的收入水平,選定最最合理的價錢。同各地區(qū)高校商談,對初次消費的客戶,提供讓利。作為平臺方面,前期我們會根據(jù)消費活躍度發(fā)放代金券,通過優(yōu)質(zhì)的客服和后期服務(wù),抓住客戶人群。

      至于付款模式:首先引入支付寶平臺,以后逐步引入微信,銀行卡等支付方式;當(dāng)用戶信用達到一定星級可以支持貨到付款,另外電話預(yù)定,現(xiàn)場交易等多方式交互模式。

      在宣傳方面:線上,經(jīng)由各大自網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,例如微信,搜狐的自網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,今日頭條的頭條號,微博,大會,QQ,掛呀,抖音等展開網(wǎng)路推廣;開展一些活動,吸引贊助;利用APP的社交功能,在高校相互宣傳,相互帶動。例如:

      在微博上打造屬于我們產(chǎn)品的微博號,配上真實的圖畫或者選用客戶體驗的視頻,建立產(chǎn)品的數(shù)據(jù)包,構(gòu)建商品的報文,而是把商品的好處列出來,讓客戶在沒使用之前就可以快速了解產(chǎn)品或者利用一些出名的公眾號,熱搜話題等途徑來去的公眾形象,從而達到宣傳效果。

      三.團隊建設(shè)

      總負責(zé)人:(1)為團隊規(guī)劃發(fā)展前景,負責(zé)團隊的考察,督導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常管理工作。(2)制定與落實團隊的項目進展目標,計劃和方案,對各部門工作情況進行點評,提出批評與表揚,對團隊發(fā)展中遇到的問題提出解決方法和改進意見。(3)合理的組織團隊成員和引導(dǎo)團隊一切人力,物力,財力,充分調(diào)動和發(fā)揮團隊成員的積極性,以盡可能少的人力,物力,財力取得最大的成果.全面管理團隊項目的大小事件,總調(diào)度。

      組織部:(1)主要協(xié)助總負責(zé)人安排好團隊各項目負責(zé)人員安排和組織工作,保證團隊各項工作的順利開展。(2)保持和其他部門的聯(lián)系,協(xié)助配合其他部門的工作。

      市場部:(1)進行行業(yè)市場研究,競爭對手,市場需求及區(qū)域市場分析,提取項目競爭力。(2)對于職能部門管理費用預(yù)算的控制以及各項活動推行的實際效果負責(zé)。(3)負責(zé)推行活動各類宣傳資料的策劃與設(shè)計。擬定,執(zhí)行用戶營銷設(shè)計方案;不斷發(fā)展并有效管理。(4)協(xié)助總負責(zé)人進行戰(zhàn)略規(guī)劃,營運模式探索及品牌定位。

      策劃部:(1)在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對團隊各項目的開展作出周密計劃。(2)做好人力,物力,財力的綜合平衡,安排好項目計劃,預(yù)測市場的遠景。

      財務(wù)部:總負責(zé)每一項目和大小活動的成本法,成本費用估測,盈利推算盈利分配,團隊信貸資金存用,團隊項目收入記錄。

      研發(fā)部:(1)負責(zé)新產(chǎn)品開發(fā)和現(xiàn)有商品的升級維護,追蹤本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)動態(tài),保持技術(shù)的先進性。(2)為各部門提供相關(guān)的技術(shù)支持,負責(zé)技術(shù)與產(chǎn)品培訓(xùn)。

      四.存在的問題及其對策

      市場風(fēng)險:大部分商品也只是停留在視為互聯(lián)網(wǎng)在智能手機上的應(yīng)用鑒于電腦開發(fā)出的外延商品,單純的演變成了“移動”的互聯(lián)網(wǎng),這能造成推廣渠道和應(yīng)用廣泛度的滯后性。許多產(chǎn)品缺乏吸引力,很多用戶只是下載下來體驗,在體驗?zāi)且魂P(guān)并未留住客戶,導(dǎo)致客戶流失。

      財務(wù)風(fēng)險及應(yīng)對措施:一方面在項目組設(shè)立之末期,一切都是從零開始,未免碰到財政資金周轉(zhuǎn)不靈的狀況,進而引起經(jīng)營危機。另一方面,在特產(chǎn)運輸途中有因事故發(fā)生而造成的損失、在填寫收貨地址時的錯誤導(dǎo)致特產(chǎn)運達地點的錯誤多產(chǎn)生的運輸費等等。一方面我們應(yīng)該踴躍開展業(yè)務(wù),取得收入,提升財政資金周轉(zhuǎn)率。我們應(yīng)該盡量的節(jié)約成本,降低不必要消費。我們能提高服務(wù)水平,做充分的市場推廣,增加收入,爭取收益最大化。

      用戶風(fēng)險及應(yīng)對措施:由于公眾號市場中充斥著各種高仿號,用戶極有可能在偶然間關(guān)注了高仿號,并在使用過程中因受到高仿號侵襲而遭遇到損失,此時,不知情的消費者有可能偏差將矛頭指向正版的運營者或是開發(fā)者。應(yīng)對這種風(fēng)險的方法開發(fā)者可在自身產(chǎn)品的醒目介紹與使用方法,提供正版公眾號的鏈接。

      五.總結(jié)

      隨著各行各業(yè)的飛速發(fā)展,許多高校加大了圖書館建設(shè)工作的注重,還開始急劇加大對于圖書館的投入工作力度。因而,從現(xiàn)如今的發(fā)展狀況來說,圖書館建設(shè)的速度能越來越快,各類數(shù)字化建設(shè)亦能更為完善,更為符合建設(shè)的需要。高校對此重視程度更高,資金投入更大,圖書館的環(huán)境更優(yōu)雅,管理會更加人性化。這種定時桌也會很好的幫助同學(xué)和管理員解決很多不必要的麻煩和困難。

      參考文獻

      [1]邢利平,高校圖書館自習(xí)室現(xiàn)狀分析與管理對策[J],忻州師范學(xué)院學(xué)報,2021,37(02),131-134

      [2]郝勇,高校圖書館占座風(fēng)氣探究[J],傳媒論壇,2021,4(01),132-134

      [3]杜彥華,高校圖書館占座現(xiàn)象分析及解決策略[J],經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2019(31),188-189

      [4]姬文紅,基于大數(shù)據(jù)的高校智慧圖書館建設(shè)研究[J],科技風(fēng),2021(14),74-75

      [5]王金,智慧圖書館建設(shè)[J],經(jīng)濟師,2021(05),219-220+223

      [6]喬鑫鑫,圖書館信息技術(shù)應(yīng)用思考[J],中國科技信息,2021(08,),114-115

      作者簡介

      薛玲(1999.06-),女,寧夏回族自治區(qū)吳忠人,綿陽市涪城區(qū)綿陽師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生。

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