李 宇
歌劇《沂蒙山》是為了弘揚(yáng)沂蒙精神,由真實(shí)的沂蒙山歷史事件為故事主線的歌劇作品,在2017年由王曉嶺編劇,黃定山導(dǎo)演,欒凱作曲,山東省和臨沂市相關(guān)部委共同牽頭推動(dòng),由山東歌舞劇院進(jìn)行歌劇創(chuàng)作、排練與演出。歌劇是以抗戰(zhàn)時(shí)期的淵子崖保衛(wèi)戰(zhàn)役為背景,通過(guò)普通民眾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火下的遭遇來(lái)描繪出在革命根據(jù)地的廣大軍民為國(guó)為民、不怕?tīng)奚⒏试阜瞰I(xiàn)的英雄氣概,表現(xiàn)出沂蒙人民對(duì)革命勝利做出的努力,為了目標(biāo)不斷奮勇向前,完美詮釋了“沂蒙精神”。
歌劇《沂蒙山》充分運(yùn)用了板腔體詠嘆調(diào),把中國(guó)戲曲中的板腔體完美融入民族歌劇,呈現(xiàn)出了豐富的生活與戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,不僅是民族與西洋的完美結(jié)合,也是戲劇與現(xiàn)代化的融合,具有較高的藝術(shù)表現(xiàn)力。無(wú)論是從作品旋律還是從演唱技術(shù)、音樂(lè)表現(xiàn)力等方面都有著較高的藝術(shù)價(jià)值,是一部具有民族性、時(shí)代性、創(chuàng)新性的民族歌劇作品,具有較強(qiáng)的研究?jī)r(jià)值。
《蒼天把眼睜一睜》這首詠嘆調(diào)出現(xiàn)在本場(chǎng)歌劇的第五場(chǎng)中。在第四場(chǎng)“夏荷托孤”中,為了撤出日軍大掃蕩的包圍圈,八路軍在掩護(hù)老百姓突圍的過(guò)程中,夏荷身受重傷,為了讓孩子得以存活,在夏荷生死垂危之際,將自己剛出生的孩子托付給了自己的好姐妹“海棠”。海棠將小沂蒙視若己出,帶著小沂蒙和小山子生活在一起,決心要將兩個(gè)孩子一起撫育成人。在四年后的一天,鬼子突然到村里搜索八路軍的孩子,海棠帶著兩個(gè)孩子無(wú)法逃出日本鬼子的搜索和包圍圈,無(wú)奈之下,選擇保護(hù)夏荷托付的孩子小沂蒙,卻眼睜睜看著自己的孩子小山子慘遭日本鬼子的槍殺。海棠的內(nèi)心無(wú)比悲痛,在揪心斷腸的痛苦與對(duì)孩子的歉意中演唱了這首將全劇推向高潮的詠嘆調(diào)《蒼天把眼睜一睜》。
《蒼天把眼睜一睜》形象的刻畫(huà)出在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,沂蒙山人民勇于犧牲、不畏艱難、深明大義,與八路軍生死與共的真摯情感。在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,深度還原歷史,賦予主人翁海棠勇敢堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私無(wú)畏的大愛(ài)之情,不僅體現(xiàn)了作為“紅嫂”的精神氣節(jié),更加展現(xiàn)出對(duì)于孩子的歉疚,對(duì)夏荷囑托的義不容辭和對(duì)敵人無(wú)比仇恨的復(fù)雜情感。整個(gè)唱段充分運(yùn)用戲曲板腔的變化,將民族歌劇特有的韻味與風(fēng)格完美的展現(xiàn)出來(lái),將整部歌劇推到情感的爆發(fā)點(diǎn),引發(fā)觀眾的共鳴,展現(xiàn)出作為沂蒙女兒的堅(jiān)強(qiáng)與柔情。
在歌劇中的海棠,剛開(kāi)始是以一個(gè)“天不怕地不怕”的山東虎妞的形象出現(xiàn)在大眾面前,作為一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,天真善良,向往著一家團(tuán)圓,平安幸福的生活。戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),讓她對(duì)敵人充滿(mǎn)了痛恨,毅然支持愛(ài)人林生去前線參加抗戰(zhàn),看著自己的親人為了保護(hù)八路軍犧牲、自己為了保護(hù)八路軍姐妹的孩子犧牲自己的親生孩子,痛失愛(ài)人,讓她的內(nèi)心充滿(mǎn)掙扎與矛盾,一步步變得強(qiáng)大,性格從率性變得穩(wěn)重,在《等著我,親愛(ài)的人》中感情細(xì)膩,音色甜美,表達(dá)對(duì)愛(ài)人戀戀不舍與對(duì)革命終將勝利的期盼與信念,在《蒼天把眼睜一睜》中情感迸發(fā)到極致,將內(nèi)心的肝腸寸斷與對(duì)孩子的歉疚之情表達(dá)的淋漓盡致,在《沂蒙山,永遠(yuǎn)的爹娘》中完成最終的蛻變,成為英勇無(wú)畏的革命者,使得她的形象在不斷變化的作品中得到蛻變與升華。
在當(dāng)時(shí)艱難的歷史背景下,海棠接受了八路軍姐妹“夏荷”的托付,接過(guò)革命者的孩子,并答應(yīng)將其養(yǎng)大成人,將其視若己出,不僅展現(xiàn)了中華民族善良、堅(jiān)強(qiáng)、仁義的傳統(tǒng)美德,更加刻畫(huà)出一個(gè)充滿(mǎn)革命精神的革命者形象。為了保護(hù)小沂蒙,無(wú)奈犧牲了自己的親生孩子,捶胸頓足的哭訴著自己的無(wú)能和對(duì)老天的質(zhì)問(wèn),并未因?yàn)楹⒆拥膽K死去怪責(zé)他人,而是恨自己無(wú)能,不能保護(hù)孩子,不僅體現(xiàn)出海棠將夏荷的女兒當(dāng)作自己的親生女兒,更加表現(xiàn)出海棠是一個(gè)明辨是非且機(jī)智果敢的人,是一個(gè)具有慈母之情又身負(fù)責(zé)任感的母親,展現(xiàn)出了對(duì)小山子的愧疚與難舍之情,將母親的形象完美的展現(xiàn)出來(lái)。舍棄自己的孩子,保護(hù)革命者的孩子,更加描繪出軍民一家親,軍民魚(yú)水情的情感。作品的最后“血染青山春又生”是海棠將悲憤的情緒與仇恨化作誓死對(duì)抗敵人的力量,小山子的血沒(méi)有白流,堅(jiān)信革命一定會(huì)勝利,祖國(guó)的山川會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花,表達(dá)濃濃的愛(ài)國(guó)之情融入到海棠的血液里,刻畫(huà)出英勇、堅(jiān)強(qiáng)、善良、果敢的革命者與母親的形象。
《蒼天把眼睜一睜》以“海棠失子”為主線,是海棠在痛失小山子后演唱的一首作品。作品融入了魯南花鼓戲的唱腔,將敘述性唱腔元素與抒情性唱腔元素融入其中,讓整個(gè)唱段更加富有民族性與地域性,更容易引起觀眾的共鳴,得到大眾的認(rèn)可。
整個(gè)唱段一共分為四部分,是描寫(xiě)海棠與自我和蒼天的對(duì)話,整首作品直觀表達(dá)出痛失愛(ài)子的肝腸寸斷和愧疚之情,將一個(gè)母親迸發(fā)的情感渲染的淋漓盡致,將音樂(lè)與內(nèi)心情感表達(dá)完美融合。第一部分“蒼天啊,把眼睜一睜......”是海棠聽(tīng)到槍響后的第一聲吶喊,一個(gè)大跳不僅點(diǎn)明了主題,更加讓觀眾感受到痛失愛(ài)子的憤怒與悲痛。伴奏類(lèi)型從八度震音到六連音,將整個(gè)作品的基調(diào)做了奠定,將情緒推動(dòng)起來(lái),從中聲區(qū)到高聲區(qū)的跨越,需要提前準(zhǔn)備好氣息,在演唱時(shí)要注意氣息與后咽壁的配合,注意重音記號(hào)要唱出來(lái),每個(gè)字都要落在氣息上說(shuō)清楚?!吧n、啊”都要注意噴口,著重強(qiáng)調(diào),延長(zhǎng)記號(hào)與重音記號(hào)的連接,要唱出悲憤之情,找到撕心裂肺,揪心斷腸之情,用哭腔進(jìn)行演唱。
第二部分一開(kāi)始就是110的速度,表達(dá)出心急如焚的情緒,“電閃、雷鳴、火燒、血涌”無(wú)一不表達(dá)著海棠絞痛的內(nèi)心,六拍子的節(jié)奏型需要?dú)庀⒘鲃?dòng)更快,有一個(gè)好的氣息支撐,通過(guò)橫膈膜的控制讓中低聲區(qū)的氣息流動(dòng)的更好,使聲音充滿(mǎn)生命力,才能表達(dá)出悲憤的情感。兩聲“小山子”的呼喊,一聲比一聲更有撕裂感,那是對(duì)孩子的不舍和對(duì)自己無(wú)能的怨恨,面對(duì)孩子的死亡,自己卻無(wú)能為力,什么也做不了?!翱晌抑荒苓@樣......要不你倆都活不成......手心手背都是肉......留哪個(gè)舍哪個(gè)......都心疼”,弱起的節(jié)奏型,表現(xiàn)出內(nèi)心的掙扎與糾結(jié),兩個(gè)孩子,手心手背都是肉,哪個(gè)都舍不得,隨著音樂(lè)的速度變化,將內(nèi)心情感表達(dá)出來(lái),情緒要激動(dòng),休止符的地方并不是要真正的休息,而是要做到聲斷情不斷,要把譜面節(jié)奏掌握好,要把強(qiáng)弱對(duì)比做出來(lái),刻畫(huà)出海棠的迷茫與無(wú)措。重復(fù)一遍的“留哪個(gè)舍哪個(gè)”,因?yàn)楹⒆拥乃劳龆鵁o(wú)法自控的情緒,更在一定程度上突出了人物的性格特質(zhì),讓海棠的角色形象更加擁有豐滿(mǎn)和有層次的情感。“留誰(shuí)舍誰(shuí)都心疼”高音部分,高位置的保持要注意氣息的位置,每個(gè)字都要貼好頭腔哼鳴的點(diǎn),注意音準(zhǔn)。
第三部分相對(duì)于第一二部分來(lái)講,旋律較為抒情,演唱情緒也較為舒緩,是對(duì)孩子的訴說(shuō)。“孩子啊,請(qǐng)?jiān)?.....離去的這樣匆匆”表現(xiàn)出一個(gè)母親面對(duì)現(xiàn)實(shí)的抉擇,希望得到孩子的諒解,將對(duì)孩子的不舍之情再一次唱響。在演唱過(guò)程中,要注意情緒的依依不舍,含淚訴說(shuō),氣息要有推動(dòng)性,要把每個(gè)字咬清楚。
第四部分是對(duì)第一部分旋律與歌詞的一個(gè)再現(xiàn),但是在情緒表達(dá)上要與第一部分有鮮明的對(duì)比,這樣才能把作品的情感表達(dá)的更加貼切。第二次對(duì)蒼天的吶喊比第一次更加強(qiáng)烈,不僅展現(xiàn)出痛失愛(ài)子的悲憤之情,更加要在“長(zhǎng)命百歲一場(chǎng)夢(mèng),血染青山春又生”中看到海棠內(nèi)心的期許與對(duì)革命事業(yè)必勝的信心。這是整首作品最大氣磅礴的一段,不僅要展現(xiàn)出海棠為了革命不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,更加要看到春又生的青山的期盼。在演唱過(guò)程中要注意氣息的運(yùn)用,一定要順著氣息,嘆著氣息,讓氣息推著聲音,讓情感帶著聲音去進(jìn)行演唱,把每一個(gè)字都唱成重音,不斷加強(qiáng)氣息的流動(dòng)性,保持聲音的高位置。在演唱時(shí)要注意情緒的變化,要有堅(jiān)定的信念,將海棠無(wú)畏、不屈、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)的性格展現(xiàn)出來(lái)。
美好的歌聲要輔以相應(yīng)的表演來(lái)體現(xiàn),肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)不僅是歌唱的補(bǔ)充,更應(yīng)該是歌唱應(yīng)有的方式??梢源騽?dòng)人的歌聲,是與其相適應(yīng)的肢體表達(dá)融為一體的,在作品《蒼天把眼睜一睜》中,通過(guò)對(duì)海棠的人物形象表達(dá)、肢體語(yǔ)言表現(xiàn)、眼神運(yùn)用等方面進(jìn)行分析。
音樂(lè)一開(kāi)始,八度震音的烘托和對(duì)蒼天的吶喊,是心靈的震顫,在聲音從中聲區(qū)八度大跳到高聲區(qū)時(shí),要配合雙膝下跪,雙手跟隨聲音從低往高,雙眼望向天空吶喊,整個(gè)情緒要隨著作品情感的表達(dá)進(jìn)行變化,眼神要悲切,讓觀眾可以身臨其境的感受到海棠內(nèi)心的絕望與痛失愛(ài)子的崩潰。“可憐我孩子這樣苦命”要唱出真正的傷痛來(lái),單手抓向胸口,眼含淚花,無(wú)奈、彷徨、不安充斥在情緒里。要演繹出惶恐的眼神,驚悚的表情、呆滯游離的看向觀眾,表現(xiàn)出一個(gè)母親聽(tīng)到孩子慘死時(shí)的情緒,更加形象的對(duì)人物進(jìn)行塑造。
“電在閃......血在涌......我恨無(wú)能”情緒激動(dòng),一字一音,重重的敲擊在母親的心上,雙手打開(kāi),伸向觀眾,內(nèi)心的疼痛無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),撕心裂肺的吶喊,一聲高過(guò)一聲,雙拳緊握,眼神中充滿(mǎn)著痛苦與悲哀,嘶啞的喊聲代表著母親心在滴血,無(wú)比傷痛的內(nèi)心,感覺(jué)身體像被雷劈中一樣,不知應(yīng)該如何去表達(dá),讓觀眾體會(huì)到一位母親面對(duì)殘忍現(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力的悲哀。
“可我只能這樣......留誰(shuí)舍誰(shuí)都心疼”單手伸出,表達(dá)著自己的無(wú)奈。堅(jiān)定的眼神,若不這樣的選擇,兩個(gè)孩子都活不成,內(nèi)心掙扎糾結(jié),哭腔演唱,身體跪地前傾,好像可以抓住孩子,不讓他遠(yuǎn)走一樣。手心手背都是肉,要看著自己的雙手,沒(méi)有辦法選擇,眼神中要帶著不知所措,迷茫和無(wú)奈,雙手向前伸出去,再錘到自己胸口,表達(dá)著作為一個(gè)母親的選擇和無(wú)奈。
情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái),對(duì)孩子進(jìn)行訴說(shuō),“孩子啊......原諒娘親”,雙眼看向前方,就向是在跟孩子說(shuō)話一樣,慢慢起身,手揪住胸口,表達(dá)著對(duì)孩子的愧疚之意和希望得到孩子的諒解?!昂⒆?.....你哪里知道.......為了什么......”一邊演唱一邊往前慢慢的走在音樂(lè)里,就像是對(duì)著自己的孩子在慢慢的講解,希望她明白母親的選擇,雙手往前伸,表達(dá)著對(duì)離去孩子的不舍。匆匆離去的孩子,希望你可以原諒娘親,眼神中要帶著對(duì)孩子的愛(ài)意與不舍之情,要飽含深情。
最后對(duì)蒼天的吶喊,與第一次的演唱有區(qū)別,是從對(duì)孩子的訴說(shuō)中進(jìn)入對(duì)蒼天的質(zhì)問(wèn),百感交集的情緒要通過(guò)更加堅(jiān)定的肢體進(jìn)行表達(dá),雙手打開(kāi),無(wú)奈的吶喊。在吶喊聲中,情緒更加激動(dòng),動(dòng)作幅度變大,眼神逐漸堅(jiān)定,相信自己的孩子不會(huì)就這樣死去,塑造出一個(gè)為了革命付出鮮血,愿為革命事業(yè)奉獻(xiàn)終生的形象?!把厩嗌酱河稚背錆M(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期盼之情,眼神要更加從容與堅(jiān)定,要從身姿、眼神的變化來(lái)塑造人物性格的蛻變。
《蒼天把眼睜一睜》這首詠嘆調(diào)在演唱時(shí),一定要了解到作品的時(shí)代背景、故事發(fā)展情節(jié)、人物性格與形象、作曲風(fēng)格等內(nèi)容,根據(jù)了解到的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn),將作品表達(dá)出來(lái),將人物刻畫(huà)出來(lái),將作品背后所包含的精神表達(dá)出來(lái),才能引起觀眾的共情;本首作品的跨度較大,八度大跳是其中比較難的地方,因此在演唱過(guò)程中一定要提前做好準(zhǔn)備,無(wú)論氣息還是腔體都需要為作品去服務(wù),解決好自己高音的位置和高音狀態(tài)的保持,只有穩(wěn)定的狀態(tài),連貫的氣息才能將作品的情感完整的表達(dá)出來(lái);歌曲分為四個(gè)部分,每一部分所闡述的內(nèi)容與情感都不盡相同,因此在演唱過(guò)程中要對(duì)自己演唱的作品有層次上的劃分與構(gòu)思,運(yùn)用聲音去完美的展現(xiàn)情感,通過(guò)人物內(nèi)心的情感沖擊與戲劇沖突去刻畫(huà)人物形象;歌唱不是單一的唱,需要引起觀眾的共鳴,因此在演唱過(guò)程中一定要注意肢體語(yǔ)言的表達(dá),通過(guò)耳的聽(tīng)與眼的看,將作品完整呈現(xiàn)出來(lái),對(duì)作品的意境與內(nèi)涵進(jìn)行更深層次的表達(dá)。■