張聰
(臨朐縣全域旅游服務(wù)中心,山東 濰坊 262600)
聲樂(lè)表演藝術(shù)形式眾多,其中很多聲樂(lè)作品雖然應(yīng)用了多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,但是并沒(méi)有真正發(fā)揮出聲樂(lè)表演藝術(shù)的魅力,導(dǎo)致觀眾對(duì)很多聲樂(lè)表演藝術(shù)不夠認(rèn)可。因此,聲樂(lè)表演藝術(shù)可以通過(guò)二度創(chuàng)作的方式對(duì)某些具有一定潛力的聲樂(lè)作品進(jìn)行再編輯,當(dāng)今社會(huì)各種媒體途徑中隨處可見(jiàn)聲樂(lè)表演藝術(shù)二度創(chuàng)作,這是二度創(chuàng)作出現(xiàn)在聲樂(lè)表演藝術(shù)中的時(shí)代背景。二度創(chuàng)作能夠賦予聲樂(lè)表演藝術(shù)更多藝術(shù)美,從而引發(fā)觀眾與聲樂(lè)表演之間的情感共鳴,可見(jiàn)聲樂(lè)表現(xiàn)藝術(shù)中二度創(chuàng)作非常重要。
聲樂(lè)表演藝術(shù)是一種更為真實(shí)的一種藝術(shù)形式,觀眾能夠從更加直觀的嗓音表現(xiàn)形式中理解聲樂(lè)作品中想要表達(dá)的內(nèi)涵,嚴(yán)格意義上來(lái)講聲樂(lè)表演藝術(shù)的潛在觀眾人群更為廣泛,相比某些藝術(shù)表現(xiàn)形式來(lái)說(shuō)聲樂(lè)表演藝術(shù)觀眾的門檻更低。因此,聲樂(lè)表演藝術(shù)更具有二度創(chuàng)作的空間和價(jià)值,聲樂(lè)表演藝術(shù)二度創(chuàng)作可以根據(jù)個(gè)人的理解對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行豐富和完善,這樣更容易與觀眾在聲樂(lè)表演中產(chǎn)生互動(dòng),從而得到觀眾的認(rèn)可。
聲樂(lè)表演藝術(shù)的表演個(gè)體是人而非樂(lè)器,人的原聲才是表現(xiàn)聲樂(lè)作品感染力的有力武器,但是有些聲樂(lè)表演人員對(duì)聲樂(lè)作品內(nèi)涵和思想理解程度不夠,導(dǎo)致聲樂(lè)表演過(guò)程中無(wú)法將聲樂(lè)作品的價(jià)值表現(xiàn)出來(lái)。因此,聲樂(lè)表現(xiàn)藝術(shù)需要進(jìn)行二度創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)二度創(chuàng)作后的聲樂(lè)作品融合了聲樂(lè)表演人員自己的體會(huì)和感悟,這樣表演人員在聲樂(lè)表現(xiàn)藝術(shù)中才能夠?qū)⒃撟髌返膬?nèi)涵和自己的理解同時(shí)表達(dá)出來(lái),從而展現(xiàn)出聲樂(lè)演奏藝術(shù)的真實(shí)價(jià)值,否則聲樂(lè)表演藝術(shù)有形無(wú)神。
聲樂(lè)表演藝術(shù)作品都非常經(jīng)典,但是這些經(jīng)典曲目卻逐漸失去了他的固有觀眾,年齡較大的觀眾依舊保持著對(duì)這些聲樂(lè)表演藝術(shù)的興趣,但是年輕人更加喜歡其他類型的藝術(shù)表現(xiàn)形式。因此聲樂(lè)表演藝術(shù)必須通過(guò)二度創(chuàng)作獲取更多的潛在觀眾,二度創(chuàng)作可以將年輕人比較喜歡的元素融入到聲樂(lè)表演藝術(shù)中,這樣聲樂(lè)表演藝術(shù)能夠表現(xiàn)出更加濃厚的藝術(shù)氣息,這就是聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作的本質(zhì)。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作必須保證聲樂(lè)作品人物形象與原作品保持一致,但是可以通過(guò)二度創(chuàng)作令其中的人物形象更加真實(shí),這就是聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作的真實(shí)與一致性原則。聲樂(lè)作品中原作者刻畫人物的方式具有其自己的特色,隨著時(shí)代的發(fā)展人們的審美和愛(ài)好發(fā)生了一定的變化,此時(shí)聲樂(lè)原作品中運(yùn)用旋律和節(jié)奏不一定符合人們的審美需求,這就是聲樂(lè)表演藝術(shù)二度創(chuàng)作的前置條件。如果聲樂(lè)作品進(jìn)行二度創(chuàng)作能夠繼續(xù)豐富人物的性格,使觀眾能夠更深刻理解該人物的性格,則可以基于真實(shí)與一致性原則進(jìn)行二度創(chuàng)作。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作必須充分考慮作品的創(chuàng)作背景,二度創(chuàng)作想要不改變?nèi)宋镄愿駝t必須保證二度創(chuàng)作的人物背景與原作品一致,否則人物背景發(fā)生了變化,觀眾很難再?gòu)闹畜w會(huì)到特定歷史時(shí)期下作品中任務(wù)的心理活動(dòng),不遵守歷史背景的二度創(chuàng)作屬于過(guò)度創(chuàng)作,不符合真實(shí)與一致性原則。同時(shí)二度創(chuàng)作還需要考慮到當(dāng)前時(shí)代的思想觀念和特點(diǎn),最好在二度創(chuàng)作過(guò)后能夠讓觀眾基于當(dāng)今時(shí)代背景對(duì)人物背后的思想內(nèi)涵進(jìn)行思考,這樣才能夠提高聲樂(lè)作品的表演藝術(shù)價(jià)值。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作必須考慮到表演人員的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn),每個(gè)表演人員的表演風(fēng)格都是不同的,有些表演人員擅長(zhǎng)通過(guò)聲音表達(dá)感染,在聲音中讓觀眾與人物產(chǎn)生情感共鳴。但是有些表演人員卻在聲樂(lè)表演過(guò)程中將肢體動(dòng)作融入其中,通過(guò)聲音與動(dòng)作的結(jié)合讓人物形象更加豐滿,避免了人物呆滯導(dǎo)致觀眾無(wú)法融入的情況。因此聲音表演藝術(shù)二度創(chuàng)作必須充分考慮技術(shù)與表現(xiàn)性原則,基于表演人員自身技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作,確保原作品二度創(chuàng)作后能夠在表現(xiàn)力上有所增強(qiáng),從而達(dá)到提高聲樂(lè)表演藝術(shù)感染力的作用。
聲樂(lè)表演藝術(shù)是基于不同藝術(shù)素材不斷發(fā)展而來(lái)的,很多聲樂(lè)作品已有數(shù)百甚至上千年的發(fā)展歷史,從當(dāng)今觀眾的角度來(lái)看很多聲樂(lè)作品缺乏創(chuàng)造性,甚至很多聲樂(lè)作品在觀眾看來(lái)有些死板、不知道跟隨時(shí)代的發(fā)展而變通。而聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作可以彌補(bǔ)以前聲樂(lè)作品的缺點(diǎn),二度創(chuàng)作拉近了聲樂(lè)表演作品中人物與觀眾的距離,讓觀眾可以從更近的距離感受聲樂(lè)表演藝術(shù)的魅力,因此二度創(chuàng)作能夠增加聲樂(lè)表演藝術(shù)創(chuàng)造性。如果聲樂(lè)表演藝術(shù)二度創(chuàng)作所表達(dá)的思想和情感與原作品基本一致,則此次二度創(chuàng)作與雞肋無(wú)異、此次二度創(chuàng)作是無(wú)意義的,可見(jiàn)二度創(chuàng)作的創(chuàng)作性才能體現(xiàn)出自身在聲樂(lè)表演藝術(shù)中的重要性。有些聲樂(lè)表演原作品雖然極其藝術(shù)氣息,但是曲高和寡該作品在廣大人民群眾中引發(fā)的反響不夠熱烈,只有通過(guò)二度創(chuàng)作將此類作品向貼近人民群眾的方向改造才能體現(xiàn)出該作品的藝術(shù)魅力。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作必須遵循以上原則,二度創(chuàng)作并不會(huì)改變?cè)凶髌返臍v史背景和人物性格,但是會(huì)通過(guò)一定的藝術(shù)手段使該作品中的人物性格更加真實(shí)、更加貼近當(dāng)時(shí)的特定歷史時(shí)期,這樣觀眾在欣賞聲樂(lè)表演藝術(shù)中會(huì)在潛意識(shí)中將自己帶入到對(duì)應(yīng)的年代和人物中。因此,增加聲樂(lè)表演藝術(shù)真實(shí)性是二度創(chuàng)作的重要作用,人物塑造表現(xiàn)更加真實(shí)則可以明顯減少人物表演過(guò)程中的割裂感。聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作的真實(shí)性能夠保證該作品表達(dá)的核心情感和思想與原作品一致,這樣才符合真實(shí)與一致性創(chuàng)作原則,從而保證二度創(chuàng)作對(duì)原作品的尊重,否則不遵守真實(shí)性的二度創(chuàng)作極其容易演變成抄襲行為。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作可以采用的樂(lè)器或者技法更多。某些聲樂(lè)原作品應(yīng)用的樂(lè)器比較少,演唱人員在演唱該曲目時(shí)并沒(méi)有應(yīng)用某些特別的技法,導(dǎo)致觀眾對(duì)該聲樂(lè)作品并沒(méi)有產(chǎn)生特別的感悟。二度創(chuàng)作增加了某些樂(lè)器的使用,使該聲樂(lè)作品的節(jié)奏特點(diǎn)更加鮮明。演唱人員也可以使用更具特色的民族性演唱方法,二度創(chuàng)作在提高聲樂(lè)表演藝術(shù)多樣性方面發(fā)揮出重要作用。還有些演唱人員將舞蹈動(dòng)作融入到聲樂(lè)作品中,讓肢體動(dòng)作與聲樂(lè)融到一起,進(jìn)一步增加了聲樂(lè)表演藝術(shù)的舞臺(tái)感染力。除了民族性演唱方法之外,聲樂(lè)演唱藝術(shù)中二度創(chuàng)作還可以將美聲唱法和通俗音樂(lè)唱法融入到作品中,這樣能夠直接增加二度創(chuàng)作聲樂(lè)作品的藝術(shù)表現(xiàn)效果,而不同二度創(chuàng)作人員將不同演唱技巧融入其中即可形成豐富多樣的聲樂(lè)作品。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作將很多知名度和傳唱度不廣的作品變成熱門曲目,有效推動(dòng)了聲樂(lè)表演藝術(shù)的發(fā)展和傳播。還有些曾經(jīng)的熱門曲目隨著時(shí)代逐漸退出熱門曲目榜單,只存在于部分觀眾的聲樂(lè)作品庫(kù)存里,而目前聲樂(lè)表演行業(yè)內(nèi)并沒(méi)有具有代表性的優(yōu)秀作品誕生。因此二度創(chuàng)作聲樂(lè)曲目作品對(duì)推動(dòng)聲樂(lè)表演藝術(shù)發(fā)展來(lái)說(shuō)不失為一種正確選擇,總體來(lái)說(shuō)聲樂(lè)表演藝術(shù)對(duì)推動(dòng)聲樂(lè)表演藝術(shù)發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要作用,二度創(chuàng)作后的聲樂(lè)作品傳唱度更加優(yōu)秀。當(dāng)今時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)比較發(fā)達(dá),互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中各大影視平臺(tái)都可以作為二度創(chuàng)作聲樂(lè)作品的傳播媒介,而聲樂(lè)演唱類節(jié)目層出不窮,為聲樂(lè)表演藝術(shù)提供了發(fā)展空間,可見(jiàn)聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作的重要性。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作能夠提高一些作品的質(zhì)量,也有些聲樂(lè)作品二度創(chuàng)作之后并不如原作品。歌曲類聲樂(lè)作品創(chuàng)作過(guò)程中可以分為詞創(chuàng)作和曲創(chuàng)作,有些歌手具備高超的歌曲演唱技巧,但是其創(chuàng)作水平比較低,這些歌手只能邀請(qǐng)一些詞曲創(chuàng)作能力比較強(qiáng)的作詞作曲人為其創(chuàng)作歌曲。聲樂(lè)作品作曲作詞人與演唱者不一致是導(dǎo)致聲樂(lè)作品質(zhì)量不高的原因之一,如果聲樂(lè)作曲作詞人對(duì)該曲目進(jìn)行二度創(chuàng)作并自己演唱,往往可以取得更加出色的聲樂(lè)表演藝術(shù)效果,因此二度創(chuàng)作具有提高聲樂(lè)作品質(zhì)量的重要作用。有些作詞作曲人在創(chuàng)作一首傷感類曲風(fēng)的音樂(lè)作品時(shí)心態(tài)是感傷和懷念,但是演唱人員可能對(duì)該曲目的情感不到位,最終以悲痛、難過(guò)的情感進(jìn)行演唱,沒(méi)有表達(dá)出該作品原有的色彩。如果原作者對(duì)該作品進(jìn)行二度創(chuàng)作,則可以將該聲樂(lè)作品演繹出別樣的味道,這樣聲樂(lè)表演藝術(shù)作品質(zhì)量即可得到提高。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作實(shí)踐過(guò)程中必須要充分了解聲樂(lè)作品的創(chuàng)作背景、創(chuàng)作素材,盡量精準(zhǔn)把握其中人物的心理,這樣才能在聲樂(lè)表演過(guò)程中提高藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。如果二度創(chuàng)作沒(méi)有理解其聲樂(lè)作品的真正內(nèi)涵,則最終二度創(chuàng)作的聲樂(lè)作品根本無(wú)法得到更多觀眾的認(rèn)可。因此,二度創(chuàng)作人員必須具備一定的作品分析能力,其必須先對(duì)聲樂(lè)表演作品進(jìn)行深度分析,掌握其中原作者的創(chuàng)作思想和意圖,然后在不破壞原有作者思想的基礎(chǔ)上加入自己對(duì)該聲樂(lè)表演作品的理解,豐富二度創(chuàng)作聲樂(lè)作品的情感內(nèi)涵,這樣才能夠提高二度創(chuàng)作聲樂(lè)作品的質(zhì)量。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作實(shí)踐過(guò)程中必須將自己代入到作品人物中,體會(huì)其中人物的情感,然后在聲樂(lè)表演藝術(shù)中嘗試將其中的情感和情緒挖掘出來(lái),最后再根據(jù)真我感受進(jìn)行二度創(chuàng)作,這樣才能增加聲樂(lè)表演藝術(shù)的真實(shí)性。尋找真我同樣也是一種加強(qiáng)聲樂(lè)作品分析把控的方式,二者是相輔相成的關(guān)系。聲樂(lè)作品表演過(guò)程中尋找真我實(shí)際上就是二度創(chuàng)作的過(guò)程,二度創(chuàng)作人員可以在該過(guò)程中充分發(fā)揮自己的想象力,通過(guò)塑造聲樂(lè)表演作品人物增加二度創(chuàng)作聲樂(lè)作品的情感和藝術(shù)氣息。但是每個(gè)聲樂(lè)作品創(chuàng)作人員的想象力、思維和情感都是不同的,因此二度創(chuàng)作作品具有明顯個(gè)人特色,而諸多同一聲樂(lè)作品的二度創(chuàng)作作品又都是涇渭分明的。
聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作實(shí)踐過(guò)程中既可以采用不同發(fā)聲和唱法技巧,又可以不拘于唱法直接將感情融入到聲樂(lè)表演藝術(shù)中,感情和技巧融合則二度創(chuàng)作的效果更加明顯。聲樂(lè)表演人員在表達(dá)自己的情感過(guò)程中,使用一些手勢(shì)和動(dòng)作可以更好地將聲樂(lè)作品中的情感傳遞出來(lái)。二度創(chuàng)作過(guò)程中演唱者和創(chuàng)作者不一致時(shí)便容易出現(xiàn)表演感情與技巧無(wú)法融合的問(wèn)題,聲樂(lè)表演人員掌握的技巧類型是具有個(gè)人特色的,當(dāng)演唱人員沒(méi)有充分理解聲樂(lè)作品原作品和二度創(chuàng)作作品的情感差異時(shí),在表情、肢體動(dòng)作、手術(shù)表達(dá)時(shí)容易與情感表達(dá)不匹配,此時(shí)觀眾很容易感受到其中的割裂感,因此加強(qiáng)聲樂(lè)表演感情和技巧的融合在聲樂(lè)作品二度創(chuàng)作中非常重要。
綜上所述,聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作能夠充分展現(xiàn)其真實(shí)性、創(chuàng)造性、多樣性等本質(zhì)特點(diǎn),二度創(chuàng)作能夠在推動(dòng)聲樂(lè)表演藝術(shù)快速發(fā)展的同時(shí)提高其作品質(zhì)量,因此聲樂(lè)表演藝術(shù)中二度創(chuàng)作是非常重要的。但是二度創(chuàng)作人員必須對(duì)聲樂(lè)作品的內(nèi)涵深刻把握,然后自我在聲樂(lè)作品表演中感受其藝術(shù)特點(diǎn),最后才能在聲樂(lè)表演藝術(shù)二度創(chuàng)作的過(guò)程中將自身的感情和技巧融入其中,這樣才能使聲樂(lè)表演藝術(shù)取得成功。