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      出版融合發(fā)展視域下的專業(yè)人才培養(yǎng)淺析

      2021-11-26 18:25:26唐薇
      魅力中國 2021年14期
      關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型數(shù)字人才

      唐薇

      (黑龍江出版集團(tuán),黑龍江 哈爾濱 150000)

      隨著融媒體時代的到來,傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型和升級的完成使出版產(chǎn)業(yè)環(huán)境日新月異,多媒體、多渠道、多介質(zhì)之間的融會貫通,對于出版企業(yè)和相關(guān)從業(yè)人員均提出了更高的要求。于出版企業(yè)而言,若要在新形勢下增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展新動力,更好地適應(yīng)新業(yè)態(tài)發(fā)展要求,首先就是要著眼于觀念轉(zhuǎn)變和素質(zhì)提升,在數(shù)字出版、新媒體運(yùn)營、智媒傳播方面做好人才儲備和培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型探索,并致力于將傳統(tǒng)出版與互聯(lián)網(wǎng)新要素很好地結(jié)合,建成擁有適應(yīng)融媒體時代發(fā)展新要求的高質(zhì)素人才隊(duì)伍。

      一、出版融合視域下人才培養(yǎng)的全新需求

      在數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,人們之前所遇見的媒介融合發(fā)展圖景已然形成。所謂“媒介融合”即數(shù)字技術(shù)解耦了內(nèi)容和特定媒介、設(shè)備的聯(lián)結(jié),導(dǎo)致原本獨(dú)立的3cs(computing 計(jì)算、communication傳播、content 內(nèi)容)逐漸融合。而與我們切身相關(guān)的“融合出版”,也正是在媒介融合的語境下,基于互聯(lián)網(wǎng)思維和數(shù)字化技術(shù)的產(chǎn)生,恰逢其時地出現(xiàn)了。這種順應(yīng)我國出版業(yè)融合發(fā)展趨勢的新興出版現(xiàn)象,由此也成為解決數(shù)字出版和傳統(tǒng)出版融合發(fā)展問題的新興出版范式。①媒介技術(shù)的不斷發(fā)展,使得智媒時代下衍生的人工智能等新技術(shù)為傳統(tǒng)出版業(yè)注入了轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的活力,“萬物皆媒”“人機(jī)共生”使得出版業(yè)即刻轉(zhuǎn)向市場化、融合化、智能化、知識化、國際化趨勢發(fā)展。由此,“互聯(lián)網(wǎng)+出版”下的紙媒出版、數(shù)字出版、融合出版等新興出版模式催生了多元職能崗位。在這樣的時代背景下,作為從事出版的專業(yè)人員必然要實(shí)現(xiàn)“脫胎換骨”的轉(zhuǎn)變,不僅要掌握傳統(tǒng)出版學(xué)科的專業(yè)知識技能,更需要即刻轉(zhuǎn)變思維,盡快適應(yīng)“人與媒介的互動”模式,變信息被動接受者為主動參與者,成為具有高度信息整合能力、創(chuàng)新營銷能力以及通廣的學(xué)習(xí)能力的智媒時代實(shí)踐主體。②

      相比傳統(tǒng)出版,信息技術(shù)與傳統(tǒng)出版融合創(chuàng)新越來越深入。融合出版模式下的數(shù)字出版更多地體現(xiàn)為信息化時代的產(chǎn)物,出版物也由傳統(tǒng)的書、報(bào)、刊實(shí)物轉(zhuǎn)化為“比特流”形態(tài)的數(shù)字化內(nèi)容,從根本上改變了傳統(tǒng)出版生產(chǎn)流程的模式,形式更具個性化,復(fù)制、檢索與傳播便利化。③這也意味著融媒體時代下,傳統(tǒng)出版行業(yè)面臨的不僅僅是技術(shù)、業(yè)務(wù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等變化帶來的挑戰(zhàn),更要面對的是從業(yè)人員新思維方式的轉(zhuǎn)變。

      從轉(zhuǎn)型升級后的出版企業(yè)人才需求方面看,現(xiàn)階段出版業(yè)對于人才的需求也呈多元化形勢,他們更加看重相關(guān)從業(yè)人員對新技術(shù)、新理念、新工作模式的運(yùn)用能力,以及新媒體運(yùn)營能力和用戶分析能力,比如對產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理、運(yùn)營專員、新媒體策劃、新媒體編輯和運(yùn)營等人才都有更高的需求。

      二、出版融合視域下人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)反思

      (一)傳統(tǒng)不同于落后,要保持定力,增強(qiáng)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)的自信心

      早在2015 年,國家新聞出版廣電總局和財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》,提出了推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展,把傳統(tǒng)出版的影響力向網(wǎng)絡(luò)空間延伸,是出版業(yè)鞏固和壯大宣傳思想文化陣地的迫切需要,是履行文化職責(zé)的迫切需要,是自身生存發(fā)展的迫切需要。其中提及的重點(diǎn)任務(wù)是:創(chuàng)新內(nèi)容生產(chǎn)和服務(wù),加強(qiáng)重點(diǎn)平臺建設(shè),擴(kuò)展內(nèi)容傳播渠道,拓展新技術(shù)新業(yè)態(tài),完善經(jīng)營管理機(jī)制,發(fā)揮市場機(jī)制作用。這對傳統(tǒng)出版而言,是一次歷史性的變革?!叭诤稀背蔀槌霭鏄I(yè)走向未來的關(guān)鍵詞,出版企業(yè)要客觀積極應(yīng)對轉(zhuǎn)型趨勢,要以融合出版發(fā)展為理念,準(zhǔn)確定位,做好頂層設(shè)計(jì)。全面展開轉(zhuǎn)型培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)整體提升,高效融入創(chuàng)新跨界融合出版進(jìn)程,是當(dāng)前出版企業(yè)重要而緊迫的任務(wù)。于傳統(tǒng)出版單位而言,受體制和傳統(tǒng)人事管理觀念束縛較大,多數(shù)專業(yè)人員受傳統(tǒng)固化思維所限,還不能立即完全適應(yīng)這種出版融合發(fā)展的新要求,無法即刻實(shí)現(xiàn)革新。但要明確的是,傳統(tǒng)不是落后,不是故步自封,傳統(tǒng)出版業(yè)要走的是與數(shù)字出版相融合的道路,而不是讓數(shù)字出版完全將自己取代。一方面要對原有資源充滿信心,充分利用傳統(tǒng)路徑下積淀的獨(dú)特優(yōu)勢,在內(nèi)容整合與版權(quán)管理方面做好資源管理與保護(hù),彰顯傳統(tǒng)出版人才和經(jīng)驗(yàn)的特色,另一方面要合理合規(guī)地延伸自有資源效應(yīng),以新技術(shù)為工具,以人才主動轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,打開傳統(tǒng)資源與新興技術(shù)融合發(fā)展的新局面。因而,要應(yīng)對這種新趨勢,出版單位還須充分意識到融合發(fā)展的必然性,積極發(fā)揮主觀能動性,切實(shí)突破傳統(tǒng)體制機(jī)制障礙,深挖內(nèi)部自有資源和人才潛質(zhì),建設(shè)高素質(zhì)復(fù)合型出版人才隊(duì)伍,助推出版融合發(fā)展全面展開。

      (二)傳統(tǒng)不是固守陳舊,要解放思想,積極重塑轉(zhuǎn)型新思維

      相比轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)出版企業(yè)要有堅(jiān)定的文化自信,要依靠強(qiáng)大的編輯力量,發(fā)揮對自有內(nèi)容的選擇與發(fā)現(xiàn)的主動性思維,加快實(shí)現(xiàn)自有文字內(nèi)容的富媒體化。隨著出版融合發(fā)展步伐的加快,一方面是數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展已經(jīng)改變了傳統(tǒng)出版生產(chǎn)的流程和路徑,從事出版的人員更多面對的是根據(jù)用戶的直接需求以同步數(shù)字內(nèi)容進(jìn)行組織編寫,而不再是伏案埋頭于紙質(zhì)稿件的反復(fù)審校;一方面是能夠駕馭信息技術(shù)與出版專業(yè)知識相結(jié)合的復(fù)合型數(shù)字出版人才又短缺,制約了現(xiàn)有出版產(chǎn)業(yè)運(yùn)營機(jī)制與新興數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)鏈接,導(dǎo)致傳統(tǒng)出版企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展困難,新型人才培養(yǎng)也困難重重,從而制約了整個出版行業(yè)的發(fā)展。因而,出版專業(yè)人員要融入新的出版環(huán)境,首先要保持好自己的定力,積極解放思想,重塑轉(zhuǎn)型新思維,用前進(jìn)的眼光看待融媒體出版、用戶受眾,密切關(guān)注與出版和新興傳播技術(shù)相關(guān)的新業(yè)態(tài)、新動向,抓住5G、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)帶來的機(jī)遇,積極推動出版與技術(shù)深度融合、線上與線下深度融合,助力企業(yè)打造融合發(fā)展新業(yè)態(tài)。

      三、出版融合視域下人才培養(yǎng)的路徑創(chuàng)新

      (一)確立人才儲備和培養(yǎng)的戰(zhàn)略性地位,培養(yǎng)企業(yè)成功轉(zhuǎn)型的內(nèi)生動力。

      在出版轉(zhuǎn)型以及融合發(fā)展新格局下,出版產(chǎn)業(yè)的危機(jī)還在于人才能否實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型。隨著出版融合發(fā)展步伐的加快,無論是大眾讀者對于信息需求的速度要求提升,還是出版人急需適應(yīng)業(yè)界轉(zhuǎn)型改革進(jìn)度的迫切要求,企業(yè)對于數(shù)字出版物策劃編輯、內(nèi)容編輯、運(yùn)營編輯等彰顯信息技術(shù)特征的新媒體出版物崗位設(shè)置越來越多,及時培養(yǎng)一批掌握前沿新興技術(shù)的專業(yè)人員已成為當(dāng)務(wù)之急。將人才培養(yǎng)及隊(duì)伍建設(shè)置于戰(zhàn)略地位來考量,是適應(yīng)新形勢并謀求新發(fā)展的必然舉措。出版企業(yè)能否規(guī)避危機(jī),關(guān)鍵在于能否突破自我,不但要在資本運(yùn)作、商業(yè)模式探索方面不斷創(chuàng)新,還要在高素質(zhì)復(fù)合型出版人才隊(duì)伍等原動力生發(fā)方面發(fā)力。新境遇下面對流動性更強(qiáng)、靈活多變的人員上崗情況,出版單位更要勇于破除體制機(jī)制,建立市場化用人機(jī)制,在選人、用人、培訓(xùn)及人員調(diào)配方面確保各項(xiàng)措施執(zhí)行到位,將人力資源管理工作納入企業(yè)管理核心戰(zhàn)略,及時健全人才管理、激勵機(jī)制,以及容錯、試錯機(jī)制;吸收借鑒現(xiàn)代企業(yè)人事管理制度,采取產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng),構(gòu)建分配激勵機(jī)制等策略;合理設(shè)置融合出版崗位,鼓勵人才競聘,盡力人才充分發(fā)揮作用的平臺等,以此形成符合企業(yè)自身實(shí)際情況和發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制,扎實(shí)培養(yǎng)一批能夠勝任新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新型人才,以此提升企業(yè)造血功能。

      (二)樹立人力資本的核心理念,建立常規(guī)與轉(zhuǎn)型培訓(xùn)并舉的轉(zhuǎn)型新機(jī)制

      融媒體時代,作為支撐企業(yè)在轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展過程中的中堅(jiān)力量——懂得經(jīng)營管理、內(nèi)容策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品運(yùn)營、市場營銷、版權(quán)貿(mào)易的出版人才,更要積極面對有關(guān)外語水平、計(jì)算機(jī)運(yùn)用技能、新媒體協(xié)調(diào)辦公技能的高要求,勇于突破自身學(xué)科背景束縛,及時完善數(shù)字技術(shù)和智能傳播等學(xué)科的知識能力結(jié)構(gòu),提升自身對于新技術(shù)、新媒體、新理念、新工作模式的掌握和運(yùn)用,以及運(yùn)營和分析能力。從人力資本角度而言,首先要深挖內(nèi)部人才潛力,根據(jù)出版人員的不同特點(diǎn)和需求,組織新技術(shù)、新理念、創(chuàng)新思維方面的培訓(xùn),推動人才轉(zhuǎn)變觀念,更新知識和能力轉(zhuǎn)型,以實(shí)現(xiàn)從人才監(jiān)管向人才開發(fā)與培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;在已有傳統(tǒng)出版人才的培訓(xùn)機(jī)制基礎(chǔ)上,探索建立和實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的培訓(xùn)平臺和新培訓(xùn)機(jī)制,要在已有較為成熟和規(guī)范的培訓(xùn)制度和體系下,通過連續(xù)、滾動的培訓(xùn)不斷促進(jìn)相關(guān)人員業(yè)務(wù)能力和水平的提升。對此,《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》中對企業(yè)轉(zhuǎn)型中有關(guān)人才建設(shè)重要性給予了科學(xué)表述,以人才觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)技能的重構(gòu)為出發(fā)點(diǎn),在圍繞出版專業(yè)知識和技能提升的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,以常規(guī)和轉(zhuǎn)型培訓(xùn)雙管齊下的方式,著重從“+互聯(lián)網(wǎng)”與“互聯(lián)網(wǎng)+”兩方面培養(yǎng)傳統(tǒng)與數(shù)字復(fù)合型編輯人才,一方面,緊緊抓住出版主業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級這一核心目標(biāo),通過建立適合自身特色的數(shù)字出版培訓(xùn)平臺,積極鼓勵和支持圖書編輯參與到數(shù)字化項(xiàng)目的建設(shè)中,積極發(fā)揮傳統(tǒng)編輯熟悉內(nèi)容資源和版權(quán)規(guī)則、了解讀者和客戶需求的優(yōu)勢,堅(jiān)定他們向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的信心和決心,并逐步形成從單一內(nèi)容資源到“內(nèi)容+技術(shù)”的整合能力,讓從業(yè)人員在“+互聯(lián)網(wǎng)”的實(shí)踐中快速成長。

      (三)加快“走出去”步伐,推進(jìn)核心競爭力的不斷提升

      企業(yè)要開啟甚至加快人才培養(yǎng)“走出去”步伐,開展人才聯(lián)合培養(yǎng)模式,積極實(shí)行出版單位與高校、研究機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新型企業(yè)聯(lián)合開展出版融合發(fā)展人才培養(yǎng),探索與高等院校、出版研究機(jī)構(gòu)等聯(lián)合以培養(yǎng)融合型出版人才;加大出版內(nèi)容生產(chǎn)人才、技術(shù)研發(fā)人才、資本運(yùn)作人才、經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度,選用既能深刻把握出版規(guī)律,掌握出版知識和技能,又高度認(rèn)同數(shù)字化戰(zhàn)略的互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新意識的出版管理人才,進(jìn)一步優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),例如商務(wù)印書館與北京印刷學(xué)院、中國新聞出版研究院、方正帕比公司等共同建立數(shù)字出版人才培養(yǎng)教育實(shí)踐基地,就是對相關(guān)人才培養(yǎng)方式的有益探索;④借用行業(yè)外部人力資源,通過版權(quán)公司、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司等外部企業(yè)人才智力資源,尋求跨行業(yè)合作,更好地專注于出版產(chǎn)品內(nèi)容與服務(wù)的創(chuàng)新和開發(fā)等。

      隨著信息技術(shù)與出版產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展越來越深入,復(fù)合型出版人才也會越來越多,將會大大緩解出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸問題。大數(shù)據(jù)、人工智能等新的信息技術(shù)的不斷涌現(xiàn),為出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),相信以人才的優(yōu)勢穩(wěn)操勝券,真正走出一條數(shù)字化轉(zhuǎn)型道路,是出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新路徑。

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