崔廣偉
(昌都市消防救援支隊新城聯(lián)絡(luò)路特勤站,西藏昌都 854000)
改革轉(zhuǎn)制以來,在黨中央國務(wù)院、各級黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全體消防救援人員忠實踐行習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,始終發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮作風(fēng),堅決扛起應(yīng)急救援主力軍和國家隊的光榮旗幟,忠實履行防范化解重大安全風(fēng)險、應(yīng)對處置各類災(zāi)害事故的重要職責(zé),打贏了一場又一場硬仗,贏得了一次又一次贊譽,在光環(huán)的背后,作戰(zhàn)訓(xùn)練行動卻存在明顯隱患。
許多指戰(zhàn)員缺乏主動分析解決作戰(zhàn)訓(xùn)練安全隱患、杜絕安全事故的意識,認(rèn)為事故發(fā)生是運氣問題、是別人家的事,不需要搞這么多形式上的動作,存在麻痹大意、消極應(yīng)對的現(xiàn)象。對作戰(zhàn)訓(xùn)練安全行動相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)停留于死記硬背,沒能深刻領(lǐng)會條文內(nèi)涵和行動要點,在開展訓(xùn)練和滅火救援行動中貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度的意識不強。要培養(yǎng)樹立安全觀,無外乎兩種途徑一是學(xué)、二是練,可我們大多數(shù)單位在這兩個方面都是脫節(jié)的。從學(xué)的方面看,全國消防救援隊伍接連發(fā)生安全責(zé)任事故,一些基層單位和指戰(zhàn)員還沒有引起高度重視、提高思想認(rèn)識、深化安全教育??傟牰讲旎鶎訂挝粫r,抽問隊站干部和消防員“安全知識100問”,絕大多數(shù)不能完整回答作戰(zhàn)訓(xùn)練安全工作8項制度,有的甚至連100問的第一問是什么都不知道,可想而知安全教育工作抓到了什么樣的一個程度。從練的方面看,當(dāng)前,我們的練兵理念還停留在“練為比”“練為考”上,“重體能訓(xùn)練、輕實戰(zhàn)應(yīng)用,重技能訓(xùn)練、輕戰(zhàn)術(shù)配合,重比武成績、輕作訓(xùn)安全”的傾向不同程度存在。總隊在督察基層隊站時發(fā)現(xiàn),大多數(shù)單位基本上沒有開展安全防護、安全行進(jìn)、緊急避險、自救互救、心理適應(yīng)等訓(xùn)練,指戰(zhàn)員安全防事故的能力普遍較弱。在督察各新訓(xùn)點時也發(fā)現(xiàn),新入職消防員更多是圍繞爬繩和掛鉤梯等較難科目開展訓(xùn)練,安全訓(xùn)練和考核幾乎沒有開展[1]。換句話說,新消防員入職后,安全工作的“第一扣子”都沒有扣好,又怎么能保證在以后的作戰(zhàn)訓(xùn)練行動中有較強的安全意識,確保自身的生命安全。
從近年消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全事故來看,有的基層指揮員火場偵察意識不強,對災(zāi)害對象建筑結(jié)構(gòu)、內(nèi)部布局、工藝流程等情況掌握不夠準(zhǔn)確,不能預(yù)判災(zāi)害發(fā)展的潛在危險;有的未進(jìn)行有效偵察就展開戰(zhàn)斗行動,盲目內(nèi)攻、見火打火、被動應(yīng)對;有的片面強調(diào)速戰(zhàn)速決,忽略安全防范,不能準(zhǔn)確把握進(jìn)攻與撤退的時機;有的甚至在無防護條件下展開行動,犯低級錯誤,造成人員傷亡。對風(fēng)險隱患缺乏正確評估,剛剛下發(fā)的滅火救援典型戰(zhàn)例匯編中,有24起案例分析原因時指出“是對可能造成的高風(fēng)險、高危害預(yù)判不足造成傷亡”。河北衡水“8?23”污水泵井救援事故在這方面體現(xiàn)得更為明顯。現(xiàn)場指揮員在對污水井結(jié)構(gòu)、內(nèi)部布局、工藝流程完全不掌握、對其潛在危險未進(jìn)行分析研判的情況下,接連派員下井救援,造成1名指揮員和1名消防員犧牲。這些慘痛的教訓(xùn)告誡我們,風(fēng)險評估是何等重要、何等緊迫,盲目行動、貿(mào)然施救不僅不能挽回群眾的生命和財產(chǎn),還可能搭上我們戰(zhàn)友的性命。組織指揮不得當(dāng),北京大興“6?12”百聯(lián)清城商務(wù)樓火災(zāi)撲救案例中,面對救援人員失聯(lián)的突發(fā)情況,支隊當(dāng)日值班指揮長未及時調(diào)派有效力量進(jìn)行搜救,延誤救援時機,間接造成1名指揮員、1名消防員犧牲。廣西河池農(nóng)貿(mào)市場“4?12”火災(zāi)案例中,支隊全勤指揮部到場,沒有根據(jù)火勢變化調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和力量部署,在火災(zāi)發(fā)生4h后,仍派出11名指戰(zhàn)員深入內(nèi)部清理殘火,造成3人被坍塌埋壓,其中1名專職隊員犧牲、2名消防員重傷。這兩起案例是非常典型的指揮不得當(dāng)?shù)陌咐?,也是血淋淋的教?xùn),如果在救援過程中一旦發(fā)生突發(fā)情況,第一時間開展?fàn)I救,很大程度上能避免指戰(zhàn)員作戰(zhàn)傷亡;如果對長時間燃燒的建筑,嚴(yán)格控制一線作業(yè)人員,禁止貿(mào)然內(nèi)攻滅火,也不會發(fā)生如此慘劇。能力素質(zhì)有差距,一些指揮員不愿學(xué)、不善學(xué),對建筑結(jié)構(gòu)、建筑消防設(shè)施、危化品理化性質(zhì)等了解不夠,對作戰(zhàn)安全要則、安全防護常識、轄區(qū)災(zāi)害事故特點等掌握不多,風(fēng)險識別能力和組織指揮能力沒有基礎(chǔ)支撐,故而不能隨著戰(zhàn)場形勢的變化做出科學(xué)有效地應(yīng)對[2]。一些消防員將主要精力用于各類比武競賽,長期不參與應(yīng)急救援事故處置,訓(xùn)練與實戰(zhàn)脫節(jié),操場與戰(zhàn)場脫節(jié),導(dǎo)致基層消防指戰(zhàn)員的能力素質(zhì)始終得不到提升。
災(zāi)害現(xiàn)場情況瞬息萬變,是一個動態(tài)變化的過程,往往會突然出現(xiàn)一些超出指揮員基本判斷和指戰(zhàn)員基本認(rèn)知的不確定因素,這也是容易造成作戰(zhàn)訓(xùn)練安全事故的重要原因。然而,我們目前基于“靜態(tài)思維”建立起的基本訓(xùn)練理念還不能完全適應(yīng)“動態(tài)變化”著的災(zāi)害現(xiàn)場處置的現(xiàn)實需要。裝備器材操作訓(xùn)練永遠(yuǎn)在固定的環(huán)境中展開;技能操法操作一百遍設(shè)定條件永遠(yuǎn)不變;實戰(zhàn)演練面對的永遠(yuǎn)是可防可控的災(zāi)情設(shè)置;比武競賽中時間標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)是所有評判指標(biāo)中占主導(dǎo)的一點,等等。裝備配備不到位主要表現(xiàn)為3個方面:一是質(zhì)量不高。受地方經(jīng)濟發(fā)展水平限制,一些單位在裝備配備和裝備升級上捉襟見肘,因為缺乏消防機器人、人員定位裝置、?;穫蓹z等高精尖器材,某種程度上難以支撐和保障作戰(zhàn)訓(xùn)練安全。安徽馬鞍山“9?18”礦坑救援事故,因為缺乏對礦坑大面積、大體量塌陷滑坡實施支護的有效裝備,間接造成人員傷亡;遼寧鞍山“12?7”冰面救援事故,在缺乏專業(yè)個人防護裝備的情況下,盲目展開救援造成人員傷亡。二是情況不熟。如果我們對裝備數(shù)量掌握不深不細(xì),性能參數(shù)不了解、不掌握,極易造成作戰(zhàn)訓(xùn)練安全事故。2019年陜西楊凌連霍高速車輛火災(zāi)撲救事故,主戰(zhàn)消防站只用了少量警戒錐、警戒帶和手持式警示燈示警,警示效果不明顯,同向行進(jìn)的面包車直接闖入警戒區(qū),撞上2名消防員,造成1人犧牲,1人重傷。三是使用不當(dāng)??傟犕ㄟ^圖像傳輸系統(tǒng),視頻督查事故處置現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)部分指戰(zhàn)員進(jìn)入火場不佩戴空氣呼吸器、阻燃頭套、導(dǎo)向繩,救援現(xiàn)場不佩戴頭燈、護目鏡、救援手套,抗洪搶險過程中隨意穿戴救生衣等現(xiàn)象時有發(fā)生。這些問題應(yīng)該引起我們的高度重視,切實落實安全督導(dǎo)制度,抓養(yǎng)成、抓細(xì)節(jié),嚴(yán)防裝備佩戴不到位而引發(fā)作戰(zhàn)訓(xùn)練安全事故[3]。
總結(jié)許多作戰(zhàn)訓(xùn)練安全事故我們不難發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致事故發(fā)生的諸多因素中,對裝備操作使用限制條件不掌握、對致災(zāi)物質(zhì)理化性質(zhì)不了解、對處置現(xiàn)場基本情況不熟悉、對生產(chǎn)裝置工藝流程不知曉等,是造成事故發(fā)生的重要誘因。特別是在處置?;肥鹿手校S多指戰(zhàn)員對涉及物質(zhì)理化性質(zhì)和工藝原理一知半解、似是而非,稍有不慎極易造成安全事故。避險技能不強。從過往案例看,有以下幾種意外傷亡情形反映出指戰(zhàn)員避險技能不足:登高作業(yè)直接進(jìn)入煙區(qū)瞬時吸入大量有毒煙氣;被困火場無法快速使用個人安全繩或者水帶脫離險境;破拆內(nèi)攻時突發(fā)轟然、爆燃、回燃致使隊員受到煙火沖擊;處置?;窞?zāi)害時避險不當(dāng)或操作不當(dāng)引發(fā)爆炸、中毒受到傷害;水域救援中不能正確操作舟艇或正確使用繩索造成事故;火場長時間滅火不能準(zhǔn)確判斷建筑垮塌征兆和正確采取避險措施等。
找到了問題癥結(jié),如何才能有效避免指戰(zhàn)員傷亡事故的發(fā)生?個人認(rèn)為,既要針對作戰(zhàn)訓(xùn)練中已暴露出的問題隱患抓整治、治標(biāo)“止血”,更要認(rèn)真研究探索新形勢下作戰(zhàn)訓(xùn)練安全工作的特點和規(guī)律,治本“治根”,努力實現(xiàn)日常訓(xùn)練零事故、應(yīng)急救援零失誤、指戰(zhàn)員零傷亡的“三零”目標(biāo)。
有什么樣的訓(xùn)練思維就會有什么樣的作戰(zhàn)思維,訓(xùn)練習(xí)慣衍生作戰(zhàn)習(xí)慣。如果訓(xùn)練中指戰(zhàn)員不注意培養(yǎng)良好的安全操作習(xí)慣,到了救援現(xiàn)場也很難有良好的安全操作意識;如果在平常的技能及應(yīng)用性訓(xùn)練中指戰(zhàn)員無法接觸到接近真實的救援環(huán)境,無論操作成績多快、訓(xùn)練姿勢多帥,也只是一個優(yōu)秀的裝備操作手而已;如果在平常的演練和模擬訓(xùn)練中指戰(zhàn)員不能親身感受煙與火的熏烤、不能在極限空間接受鋼筋與水泥的磨煉,演得再好、仿得再真也只是紙上談兵而已。所以,建議我們的指戰(zhàn)員在完成基礎(chǔ)體能和技能訓(xùn)練任務(wù)后,應(yīng)當(dāng)加強接近真實災(zāi)害現(xiàn)場的應(yīng)用性訓(xùn)練。這種“接近真實災(zāi)害現(xiàn)場”應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)真火、真煙、真的垮塌建筑、真的地下洞穴、真的燃燒著的廠房、住宅和訓(xùn)練塔,甚至噪雜而喧鬧的環(huán)境、驚恐嘶喊的哭叫聲以及殘缺不全、血肉模糊的軀體。而不是輕曼溫柔的煙,也不是紳士濃情的火,或者面無表情的群演。
任何工種專業(yè)程度越高分工層次就越細(xì),要堅持專業(yè)人干專業(yè)事的理念,注意加強作戰(zhàn)訓(xùn)練安全管理人才隊伍建設(shè)。消防救援隊伍實行安全員(官、助理)制度是與時俱進(jìn)地體現(xiàn),是頂層設(shè)計著眼提升全隊伍現(xiàn)場安全管理水平的英明決策。然而,在具體實踐中還有許多工作要做。應(yīng)當(dāng)從編制層面編配安全員(官、助理)崗位,就像編配駕駛員、供水員、通信員一樣,賦予這支隊伍身份、地位、權(quán)力,落實保障激勵措施[4]。應(yīng)當(dāng)建立系統(tǒng)培訓(xùn)認(rèn)證機制,堅持訓(xùn)在平時用在戰(zhàn)時,經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后對其專業(yè)安全管理水平進(jìn)行考核評價和等次評定,持證上崗。應(yīng)充分發(fā)揮安全員(官、助理)在現(xiàn)場安全管理工作中的專家骨干作用,對涉及操作的裝備、環(huán)境、程序、方法等進(jìn)行檢查把關(guān)和技術(shù)指導(dǎo),特別是在緊急情況下組織實施避險和撤離以及險情排除等工作。而不只是吹吹哨子、寫寫本子、做做樣子。
一是配精裝備,工欲善其事必先利其器,“全災(zāi)種、大應(yīng)急”形勢下,只有“人”這個主觀因素和“裝備”這個客觀要素實現(xiàn)“雙提升”,才能達(dá)到“一加一大于二”的效果。對于經(jīng)濟發(fā)展相對滯后的地區(qū),各單位既要“補齊欠賬”又要“與時俱進(jìn)”,既要滿足基本作戰(zhàn)任務(wù)需要、又要保障指戰(zhàn)員在作戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)中的生命安全。因此必須結(jié)合轄區(qū)災(zāi)害事故特點,因勢利導(dǎo)提高高精尖裝備的配備比率,提升救援處置的效率,減少人員傷亡的概率。二是配強人員,“讓專業(yè)的人干專業(yè)的事”,嚴(yán)格基層主官的選拔任用,規(guī)范基層干部借調(diào)條件和程序,切實將懂業(yè)務(wù)、有經(jīng)驗、會指揮、能打仗的干部配備到基層一線。要定期組織滅火任務(wù)較少的基層隊站干部到滅火任務(wù)較重的隊站掛職鍛煉,讓他們多見識火場,多參加實戰(zhàn),讓他們在實戰(zhàn)中提高作戰(zhàn)指揮能力。要加強基層指揮員的考核評定,對專業(yè)素質(zhì)低、實戰(zhàn)經(jīng)驗少、識險處險避險能力弱的指揮員要堅決調(diào)整崗位,防止基層指揮員亂指揮、瞎指揮造成指戰(zhàn)員傷亡。對于各級指揮長、指揮助理要精挑細(xì)選、配齊配強,由熟悉滅火救援業(yè)務(wù)、實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任,切實做到專業(yè)指揮、正確指揮[5]。三是人裝結(jié)合。不斷提升各級隊伍“全員學(xué)裝、科學(xué)用裝、規(guī)范管裝”的能力水平,切實做到熟悉掌握裝備技術(shù),熟練靈活操作應(yīng)用,推動實現(xiàn)裝備“建管同步、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、用維兼顧、人裝融合”,促進(jìn)戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變,為圓滿完成各項滅火和應(yīng)急救援任務(wù)提供有力的裝備技術(shù)保障。
隨著我國社會不斷地發(fā)展,時代不斷地變遷,消防救援隊伍轉(zhuǎn)型升級,為了適應(yīng)新形勢下的社會發(fā)展和改革,政府部門應(yīng)重視消防工作。消防工作任務(wù)繁重復(fù)雜,在對消防救援隊伍指戰(zhàn)員的要求上應(yīng)更加嚴(yán)格和標(biāo)準(zhǔn),同時要為執(zhí)行任務(wù)的指戰(zhàn)員提供保障,以促進(jìn)消防隊伍職業(yè)熱情,才能提高工作效率。要強化消防隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全方面專業(yè)訓(xùn)練,使其核心戰(zhàn)斗力得到全面提升,保證滅火救援工作高效開展,保障人民生命和財產(chǎn)安全。