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      分析舒曼藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特征及演唱處理
      ——以《獻(xiàn)詞》為例

      2021-11-29 13:49:15王世杰
      黃河之聲 2021年21期
      關(guān)鍵詞:舒曼鋼琴伴奏藝術(shù)歌曲

      王世杰

      羅伯特·舒曼是繼舒伯特之后的第二代浪漫主義作曲家,也是在全世界享負(fù)盛名的音樂評論家、社會(huì)活動(dòng)家。從舒曼終其一生的創(chuàng)作來看,藝術(shù)歌曲這種表達(dá)方式最能精準(zhǔn)傳達(dá)其內(nèi)心的浪漫主義情懷,加之其厚重的文學(xué)素養(yǎng)及其對詩歌意境的獨(dú)到理解,舒曼藝術(shù)歌曲創(chuàng)作往往具有濃郁的個(gè)人特色。《獻(xiàn)詞》是舒曼創(chuàng)作的26首歌曲集《桃金娘》中的第一首,也是舒曼藝術(shù)歌曲的代表作,這部作品以浪漫主義詩人呂克特的詩填詞,以大量的詩意比喻配合情感濃郁的曲式,句句真摯而深刻,將舒曼對愛人的用情至深表露無遺。由于舒曼的藝術(shù)歌曲創(chuàng)作風(fēng)格獨(dú)特且具有一定的難度,這要求歌唱者在演繹時(shí)需要對歌曲各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行全面分析與精準(zhǔn)把握。因此,本文以舒曼代表作《獻(xiàn)詞》為例,系統(tǒng)闡釋了舒曼藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特征,并從語言、音準(zhǔn)節(jié)奏、音色、情緒與情感、氣息、意境及伴奏配合等多個(gè)方面探討了舒曼藝術(shù)歌曲的演唱處理技巧,為更好地詮釋并演繹浪漫主義藝術(shù)歌曲提供參考。

      一、舒曼及其藝術(shù)歌曲介紹

      藝術(shù)歌曲是18世紀(jì)末到19世紀(jì)初期歐洲盛行的一種由詩歌與音樂相結(jié)合的抒情獨(dú)唱歌曲,其特點(diǎn)是歌詞多采用詩歌,突出人物內(nèi)心刻畫,曲調(diào)表現(xiàn)力強(qiáng)且作曲技法復(fù)雜。羅伯特·舒曼是19世紀(jì)歐洲浪漫主義作曲家的代表,其作品《獻(xiàn)詞》就是被流傳單獨(dú)演唱的經(jīng)典藝術(shù)歌曲之一。

      舒曼獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格與其生長環(huán)境與成長經(jīng)歷不無關(guān)系。他出生在極富文學(xué)氣息的家庭,從小就對詩歌、鋼琴演奏表現(xiàn)出濃厚的興趣與驚人的天賦,然而,為了順從母親意愿在大學(xué)時(shí)期放棄了音樂,轉(zhuǎn)而攻讀法律,這一經(jīng)歷對其日后獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格埋下了伏筆。從感情層面來看,舒曼的愛情之路坎坷異常,他愛上了老師的女兒克拉拉,卻遭到了多方反對,舒曼甚至因此患上了抑郁癥,直至1840年,他與妻子才收獲了來之不易的幸福,這一經(jīng)歷也是其藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的豐富源泉[1]。

      舒曼對標(biāo)題音樂情有獨(dú)鐘,其藝術(shù)歌曲常以夢幻的意境傳達(dá)人物內(nèi)心的情感,加上旋律、和聲、節(jié)奏上鮮明的個(gè)性與浪漫主義特色,因而有著“浪漫主義詩人”、“音樂詩人”等美譽(yù)。受舒伯特等人的影響,舒曼對藝術(shù)歌曲有了全新的突破性理解,他將聲樂與器樂置于同等高度,以自身積淀的文學(xué)修養(yǎng)將人性與詩歌、旋律與器樂、現(xiàn)實(shí)與經(jīng)典題材有機(jī)結(jié)合,賦予藝術(shù)歌曲極具深度又富有個(gè)性的創(chuàng)作風(fēng)格[2]。舒曼的代表作品很多,如《詩人之戀》、《桃金娘》等,本文以其早期聲樂套曲《桃金娘》中的《獻(xiàn)詞》為例,進(jìn)行創(chuàng)作特征及演唱分析。

      二、舒曼藝術(shù)歌曲《獻(xiàn)詞》的創(chuàng)作特征

      (一)形象化的歌詞

      舒曼藝術(shù)歌曲的選詞往往優(yōu)美感人并賦有意境,在舒曼的內(nèi)心,詩即音樂、音樂即詩,正是如此,其藝術(shù)歌曲才被世人譽(yù)為“音樂的詩、詩化的樂”,并將詩之意境、語音、節(jié)奏等內(nèi)涵精準(zhǔn)流露出來。以《獻(xiàn)詞》為例,歌名意為“美好的祝愿”,歌詞選用的是浪漫主義詩人呂克特的作品《愛之春》,乃呂克特為妻子所作,代表著熱烈的愛情,這也是舒曼選擇這首詩的用意?!东I(xiàn)詞》中運(yùn)用了大量比喻手法,將愛人比作“天堂”、“墳?zāi)埂薄ⅰ办`魂”,還以“歡樂與痛苦”、“容光煥發(fā)”等詞匯描述創(chuàng)作者內(nèi)心對愛情的殷切期盼,舒曼在選詞方面異常嚴(yán)格,更看重詩的意境,并試圖以細(xì)膩的音樂傳達(dá)詩意,以此達(dá)到情感上的統(tǒng)一[3]。例如A段開頭,“你是我的靈魂,你是我的心”,配合大六度的跳躍旋律,借以表達(dá)作曲家新婚之際熱烈、迫切與期待的愉悅心理;B段仍然陳述愛意,音樂風(fēng)格卻明顯變化,“你是安寧,你是和平”與整體中聲區(qū)音高的配合,凸顯作曲家安寧而平和的心態(tài),有一種歲月靜好之感,而到了“你是從天上下凡人間”,旋律陡然增加的顫音凸顯了旋律的緊張感,更深刻傳達(dá)了舒曼對妻子熱烈的愛[4]。

      (二)精煉的曲式結(jié)構(gòu)

      在舒曼藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作中,鋼琴伴奏的構(gòu)架與份量與人聲不相上下,二者珠聯(lián)璧合,互為補(bǔ)充,共同傳達(dá)詩意而形象的歌詞,呈現(xiàn)完整的作品結(jié)構(gòu)。就其作品《獻(xiàn)詞》而言,全曲一共44小節(jié),結(jié)構(gòu)短小而精煉,為帶有再現(xiàn)的單三部曲式,整體為內(nèi)在的、激動(dòng)的3/2拍,節(jié)奏自由,A樂段由降A(chǔ)大調(diào)進(jìn)入,整體在mf的力度上,人聲進(jìn)入前有一小節(jié)引子。引子部分第1到第3小節(jié)始終保持在低音VI級和弦主持續(xù)上,且做漸強(qiáng)處理,突出降A(chǔ)大調(diào)的調(diào)性特征,隨后轉(zhuǎn)到IV級和弦上,第1拍后半拍為附點(diǎn)節(jié)奏,打破了單一化的節(jié)奏類型。A段第4小節(jié)人聲與鋼琴伴奏重音錯(cuò)落,伴奏漸強(qiáng)而人聲在第3拍減弱,第5小節(jié)最后一拍是D2和弦到T6和弦的和聲解決,第6到第9小節(jié)人聲上行,迎來本曲的首個(gè)高潮,傳達(dá)舒曼充滿青春的蓬勃朝氣與炙熱的愛慕情感[5]。

      到了B樂段,第14小節(jié)起曲調(diào)寧靜而深情,由降A(chǔ)大調(diào)轉(zhuǎn)為降E大調(diào),鋼琴伴奏織體也明顯變化,由分解和弦轉(zhuǎn)為三連音柱式和弦持續(xù),第17小節(jié)起節(jié)拍時(shí)值縮短,上下聲部同奏,到22小節(jié)到24小節(jié)再次將歌曲推向高潮,節(jié)奏上三連音與二分音符的融合給人以連貫穩(wěn)固之感,將歌詞中的愛慕之情表現(xiàn)的絲絲入扣。

      再現(xiàn)段與A段呈示部基本一致,第4樂句僅保留了A段節(jié)奏與旋律框架,作為過渡,為了突出情緒對比,舒曼在和聲上進(jìn)行了轉(zhuǎn)調(diào)處理,將調(diào)性延續(xù)至最后一句的開頭,但在結(jié)尾部分推向作品最高潮,人聲利落結(jié)束。尾聲部分重現(xiàn)了舒伯特《圣母頌》中的旋律,將情緒持續(xù)上推,終以濃烈的情感結(jié)束了整首深刻的藝術(shù)歌曲[6]。

      三、舒曼藝術(shù)歌曲《獻(xiàn)詞》的演唱處理

      在演唱舒曼藝術(shù)歌曲時(shí),理解其創(chuàng)作思路且抒發(fā)情感尤為重要?!东I(xiàn)詞》是一首愛情詩,舒曼將音樂與文學(xué)、人聲與伴奏精準(zhǔn)融合,因此,演唱者在演繹這首作品時(shí)需要對語言、音準(zhǔn)節(jié)奏、音色、情感及氣息等進(jìn)行理性處理與精準(zhǔn)把控。

      (一)語言處理

      語言是音樂輸出的重要表達(dá)方法,也是將舒曼藝術(shù)歌曲魅力表達(dá)的更為豐富的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在《獻(xiàn)詞》中,舒曼將德語歌詞與人聲、鋼琴伴奏進(jìn)行了細(xì)化處理,有效規(guī)避了語言對音樂傳達(dá)的影響。在演唱過程中,需要注重歌詞的咬字、字頭的發(fā)音、歌曲多處所出現(xiàn)的Ich的發(fā)音等,并將語言與旋律、語調(diào)等緊密結(jié)合,增加理性基礎(chǔ)要素,注意對純潔性的表現(xiàn),進(jìn)一步促進(jìn)人聲感性的完美表達(dá)[7]。

      (二)音準(zhǔn)節(jié)奏把控

      對于音準(zhǔn)而言,《獻(xiàn)詞》的鋼琴伴奏與人聲部分不相上下,加上曲式及和聲均突破了古典音樂的模式,多處樂句中均出現(xiàn)了離調(diào)與轉(zhuǎn)調(diào)等多處變化因、不和諧音程、和弦等,因此,需氣息支撐保持音的平衡性,稍有不慎便會(huì)跑調(diào)、偏音。在演唱時(shí)要理性把控調(diào)性與音準(zhǔn),否則不利于傳達(dá)歌曲所表達(dá)的意境。與此同時(shí),要注重歌曲中的銜接,如第13、14小節(jié)共同音轉(zhuǎn)調(diào)方式、P的力度等,確保兩大部分自然統(tǒng)一、毫無縫隙感,維持情緒的連續(xù)性。對于節(jié)奏而言,演唱者要避免機(jī)械地守著節(jié)奏,而要將節(jié)奏的律動(dòng)感流暢的表達(dá)出來,如以連續(xù)帶附點(diǎn)的分解和弦傳達(dá)創(chuàng)作者激動(dòng)的心情,同時(shí)要兼顧下屬功能和弦的莊重感與沉穩(wěn)感,還要把握好漸強(qiáng)與減弱的細(xì)膩處理[8]。

      (三)音色處理

      演唱《獻(xiàn)詞》時(shí)還要注重音色的處理,根據(jù)A段、B段及再現(xiàn)段所需傳達(dá)出的不同音樂形象及情緒,要通過音樂段落變化調(diào)控音色的變化。其中,A段整體輕快愉悅,因而力度宜由中強(qiáng)向漸弱變化;B段音樂深沉而浪漫,因而音色表達(dá)方面要下降音域、放慢速度、將力度變?yōu)閜,延長各音的時(shí)值,以稍明顯的胸腔共鳴傳達(dá)出音色偏厚且深沉莊嚴(yán)之感,精準(zhǔn)表達(dá)舒曼對妻子濃烈的愛意,這與A段截然不同;再現(xiàn)段整體亦輕巧歡快,因而演唱時(shí)要著力呈現(xiàn)明亮、愛的炙熱之感,但發(fā)聲技術(shù)方面仍要保持內(nèi)在的緊張感。演唱者切忌以嘹亮且不純凈的聲音詮釋作品,而要融入音樂與意境中,以純凈的音色將輸出感性表達(dá)。

      (四)情緒與情感表達(dá)

      為了精準(zhǔn)傳達(dá)情緒、表達(dá)情感,演唱者要圍繞《獻(xiàn)詞》的創(chuàng)作背景,從舒曼對收獲來之不易的愛情的欣喜、對克拉拉真摯的愛戀出發(fā),從A段開始情緒要激動(dòng),急于表白心意,情感表達(dá)也要熱切有力;B段則要轉(zhuǎn)換抒情方式,更像對真摯感情的心底訴說,演唱時(shí)要由激動(dòng)的情緒轉(zhuǎn)換到自我疏導(dǎo)式的平靜狀態(tài);再現(xiàn)段情緒色彩更趨明朗,猶如自我暗示后情感的陡然迸發(fā),因而演唱方面也要比開始更熱烈、更昂揚(yáng)[9]。

      (五)氣息傳遞

      氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,亦是演唱者歌唱的重要支撐,通過氣息控制可有效調(diào)節(jié)歌聲的大小與長短。優(yōu)秀的歌者必定能夠在藝術(shù)歌曲演繹中游刃有余地運(yùn)用、控制氣息,使歌曲情感更豐沛、更精準(zhǔn)、更自然地流露出來。在《獻(xiàn)詞》演唱時(shí),演唱者可進(jìn)行一些預(yù)熱工作,在短時(shí)間內(nèi)迅速調(diào)整好心理狀態(tài),吸氣過程中胸腔提前準(zhǔn)備好收腹,使全身迅速進(jìn)入歌唱狀態(tài),切忌過分松懈,但也不可過于緊張,以免肌肉僵硬,而要將呼吸融入情感表達(dá)中,嘴巴張開吸氣,將自己調(diào)整在最舒適的狀態(tài),并嘗試通過呼吸控制調(diào)節(jié)情緒,在演唱前可使情感得到完美表達(dá)。

      (六)與鋼琴伴奏的配合

      《獻(xiàn)詞》的鋼琴伴奏看似簡單,實(shí)則細(xì)節(jié)出彩,以A段小引子為例,該部分以主和弦分解的方式排列,打破了以往伴奏者推動(dòng)演唱者演唱的固式,第一拍后半拍的附點(diǎn)節(jié)奏賦予樂曲整體的動(dòng)力,為演唱者提供了絕佳的情緒鋪墊,音符的躍動(dòng)感要求演唱者呼應(yīng)曲風(fēng)的活躍,與伴奏者互相照應(yīng),實(shí)現(xiàn)伴奏與演唱的完美融合。此外,在演繹《獻(xiàn)詞》這首歌曲時(shí),切忌采用洪亮、嘈雜的聲音,以免破壞作品的原有意境,而要以輕聲、伴聲演繹,力求以純凈、柔美、感性之聲傳達(dá)情感,避免過分表現(xiàn)自我,而要融入伴奏,使聽眾對舒曼與克拉拉的愛感同身受[10]。

      結(jié) 語

      綜上,舒曼終其一生都在為藝術(shù)創(chuàng)作而奮斗,在19世紀(jì)德國浪漫主義時(shí)期,舒曼雖然不能稱得上是最杰出的作曲家,但其細(xì)膩的音樂、獨(dú)特的創(chuàng)作思想、夢幻的情感及其對藝術(shù)歌曲的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,均賦予其作品濃郁的藝術(shù)魅力,并被世人譽(yù)為“詩的音樂,音樂的詩”?!东I(xiàn)詞》是舒曼的代表作之一,曲子雖短卻意蘊(yùn)豐富,集中體現(xiàn)了舒曼藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的特色之處,猶如一封寫給妻子的“情書”,簡練而又情感真摯。凡學(xué)習(xí)美聲唱法的歌者無不以舒曼藝術(shù)歌曲作為必備曲目,為了充分體現(xiàn)歌曲浪漫而優(yōu)雅的格調(diào),傳達(dá)出創(chuàng)作者深刻細(xì)膩的情感,必須從語言、音準(zhǔn)節(jié)奏、音色、情緒及情感表達(dá)、氣息傳遞、意境營造、與鋼琴伴奏的配合等多個(gè)方面出發(fā),全面把握舒曼作品的演唱技巧,如此方可細(xì)膩入微地傳達(dá)歌曲意境,向觀眾呈現(xiàn)一場“詩情畫意”的視聽盛宴?!?/p>

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