晉 軍(貴州財經(jīng)大學商務學院)
隨著時代的發(fā)展和信息技術的進步,原有單一的高校財務管理模式難以滿足新時期高校發(fā)展和管理的需求。新的發(fā)展階段,高校財務管理工作產(chǎn)生了新的變化,財務信息化建設,是財務管理內(nèi)部發(fā)展的需求,也是推進高校改革發(fā)展的要求。信息信息是應用發(fā)展,能提升財務會計工作的效率,也能減少工作中的失誤,確保財務工作更加透明化和智能化,因此,必須結合當前高校發(fā)展的實際,重視加強高校財務會計的信息化建設[1]。
知識經(jīng)濟時代的到來,對高校財務會計工作帶來了新的挑戰(zhàn),信息化建設能提升財務會計工作的效率,借助信息化技術和手段,完善財務管理系統(tǒng),對財務數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計分析,從而減少人為操作帶來的失誤并提升財務工作的效率。同時,高校財務信息化建設過程中,獲取的財務數(shù)據(jù)能為高校各部門制定計劃和策略提供依據(jù),并提升財務信息資源共享的效率。此外,信息化建設過程中,會利用先進的財務軟件和技術手段,完善財務管理體系,并重視管理模式的創(chuàng)新,才能最終實現(xiàn)財務管理的信息化建設,從而提升高校的信息化建設水平。除此之外,財務會計的信息化建設,能提升高校會計信息的透明度,為管理人員的監(jiān)管提供方便,并對人員的行為加以規(guī)范,確保高校各項管理工作有序進行[2]。
新時期高校財務會計信息化建設是發(fā)展的必然趨勢,具有一定的緊迫性,近年來,越來越多的高校認識到了信息化建設的重要性,但是高校的不斷發(fā)展,當前的高校財務信息化建設中仍然存在一些不足,諸如體制不完善、安全問題、財務管理模式缺乏創(chuàng)新及人員素質(zhì)水平相對較低等,影響到財務管理改革發(fā)展進程。
為了滿足財務會計信息化建設的需求,需要有專業(yè)性較強、綜合能力較高的復合型人才隊伍,工作人員需要掌握基礎知識和技術,還需要掌握信息管理、計算機技術等相關技能。但是當前高校財務會計建設管理工作中,復合型財務人才相對缺乏,雖然很多管理人員的工作經(jīng)驗相對豐富,理論知識相對扎實,但是對新事物和新技術的接受速度相對較慢,影響到財務信息軟件功能的發(fā)揮,更不能借助財務軟件來高效率處理數(shù)據(jù)信息,影響到財務信息化建設的正常開展。
高校財務管理工作中,當前高校辦學規(guī)模的擴大和學生人數(shù)的增加,財務會計工作量也隨之增多,相比之下當前財務人員相對較少,在工作中常常會出現(xiàn)未及時更新網(wǎng)上查詢內(nèi)容等問題,教師在網(wǎng)上填寫進修報賬單時,難以掌握可使用經(jīng)費,對報賬單填寫帶來影響,需要財務工作人員進一步咨詢和溝通才能解決問題,增加了財務工作人員的工作量[3]。
財務管理離不開完善的管理體系。一些高校在財務會計信息化建設過程中,對其認識不足,建設缺乏主動性,存在制度不完善,建設落實不到位等問題。受多年發(fā)展和管理思想的影響,高校領導對財務信息的認識存在片面性,信息化建設中很多工作多是被動進行,且信息化管理人才的缺失,信息化建設缺乏有力支撐,在信息系統(tǒng)建設和維護中,只能進行簡單的網(wǎng)絡維護,存在會計信息失真等問題。
復雜的網(wǎng)絡環(huán)境下,財務信息安全是信息化建設的重點內(nèi)容。當前發(fā)展中,網(wǎng)絡安全問題相對突出,安全體系的構建方式和途徑需要革新,加強做好財務會計系統(tǒng)的安全維護。財務信息化建設中,對互聯(lián)網(wǎng)等依賴程度較高,對高校硬件設施,網(wǎng)絡環(huán)境等提出了新的要求,當前信息網(wǎng)絡環(huán)境存在一定的隱患,財務數(shù)據(jù)傳輸過程中,因操作等存在安全隱患,影響到數(shù)據(jù)的安全,信息平臺下開展財務工作,也會受到外部安全因素的影響,帶來風險問題。
財務信息化建設過程中,對原有的財務管理模式產(chǎn)生了沖擊,越來越重視管理模式的科學性。但是從實際發(fā)展來看,財務管理的理念相對落后,與信息化建設存在沖突,同時管理方式和技術相對單一,不能滿足信息化發(fā)展需求。在實際發(fā)展中沒有實現(xiàn)高校一體化的管理,很多高校數(shù)字化建設中,缺乏將高校內(nèi)各種信息資源加以整合,促進各部門之間的交流合作,給業(yè)務辦理帶來了很大的不便,且校園現(xiàn)代管理還需進一步完善。
重視銀行和高校發(fā)展互聯(lián),能有效提升業(yè)務實踐的效率,但是當前高校一些業(yè)務活動的開展中,因經(jīng)費預算、財務決策等影響,與銀行對接受到限制,沒有落實開展余額賬戶支付后者銀校互聯(lián)等功能,給教職工帶來不便,還有的業(yè)務中需要手動輸入銀行卡號,財務人員在系統(tǒng)中需要手工匹配銀行卡號等,影響到工作效率,也容易帶來工作失誤。
高校財務會計信息化建設是長期發(fā)展的過程,強調(diào)的是全方位,信息化建設過程中,需要具體問題具體分析,有針對性地采取措施,前提是搭建財務信息化建設的框架,樹立全局發(fā)展目光,重視數(shù)據(jù)中心的建立,消除信息孤島,并建立以預算管理為源頭,加強網(wǎng)上報賬系統(tǒng)為核心的處理系統(tǒng),推進會計電算化向財務信息化服務轉變。要實現(xiàn)財務信息化建設的實現(xiàn),需要從以下幾個方面采取措施。
信息化建設過程中,需要重視財務人員素質(zhì)的提升。財務人員除了掌握基礎的理論知識及相關財務會計操作軟件,還需要熟練掌握計算機技能,學會使用軟件,了解新的功能,借助軟件篩選信息,避免人工操作帶來的失誤。知識經(jīng)濟時代的發(fā)展,為更好地適應新時期財務會計工作,需要定期組織專業(yè)培訓和學習,組織財務人員集中學習,對其進行指導,引導其將所學知識更好地應用到實踐中。
高校要革新發(fā)展理念,加強對財務會計信息化建設的認識,認識到信息化建設是一個復雜且系統(tǒng)性的工程,需要高校各部門的協(xié)調(diào)和配合,也需要投入人力和物力,更需要高校領導層的支持,才能確保信息化建設的全面開展。首先,高校領導層要轉變認識,改變傳統(tǒng)思想的束縛,認識到財務管理改革和信息化建設的意義,其次,要協(xié)調(diào)各部門,明確職責,加強部門的協(xié)調(diào)溝通,最后,要認識到財務管理的專業(yè)性,對財務人員的行為加以規(guī)范,提升管理工作的有效性[4]。
信息社會的發(fā)展,高校要緊跟時代潮流的發(fā)展,重視高?;A設施和網(wǎng)絡平臺的建設完善,確保網(wǎng)絡安全,強化財務系統(tǒng)的安全控制,加強財務人員對網(wǎng)絡安全的深入認識,減少因操作方面的失誤帶來的系統(tǒng)安全問題,同時,要充分借助信息加密技術等,確保信息安全,加強建立完善的財務控制制度,重視系統(tǒng)的規(guī)范性,了解網(wǎng)絡財務管理的特點,確保信息化建設的深入推進。
要立足當前財務信息化和財務制度的現(xiàn)狀,重視規(guī)章制度的完善和優(yōu)化,重視制度創(chuàng)新,從當前高?,F(xiàn)有的財務部門及工作現(xiàn)狀入手,轉變模式和理念,提升整體的工作能力,并重視環(huán)境建設,加強資金、人才等方面的投入,充實信息化建設的隊伍,并革新財務軟件,強化軟件功能的改造革新,引進先進軟件,提升信息化建設的有效性[5]。
可通過一卡通,更好地實現(xiàn)高校信息共享,對高校不同部門業(yè)務進行統(tǒng)一的管理,為高校教職工工資發(fā)放,學生繳費等活動提供便利,從而提升高校財務信息化建設的有效性。同時,高校教師和學生能借助校園網(wǎng)和手機,查詢自己的消費方式,掌握自己的財務信息,實現(xiàn)信息互通。同時,要逐漸強化“收費-教務對接”實現(xiàn)。更好地實現(xiàn)高校數(shù)據(jù)共享,對高校的經(jīng)濟秩序加以規(guī)范化,推進財務信息化建設進程。
銀行和高校實現(xiàn)互聯(lián)的零錢賬戶支付系統(tǒng),能更好地實現(xiàn)信息交換,實現(xiàn)不同部門的數(shù)據(jù)共享和對接,財務人員可將核對好的信息直接發(fā)送給銀行,減少數(shù)據(jù)重復錄入的情況,提升工作效率,同時也對財務工作的流程加以優(yōu)化。
綜上所述,新的發(fā)展時期,對高校財務管理信息化建設提出了新的要求,要結合高校財務會計工作現(xiàn)狀,充分借助信息網(wǎng)絡技術,重視高校財務信息系統(tǒng)管理建設,提升工作效率和水平,最終推動高校又好又快發(fā)展。