肖 云
優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)可以讓每一名成員在追求團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的過程中經(jīng)歷磨煉、收獲成長。作為泗洪育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一個普通的語文備課組,我們初二語文組在學(xué)?!皭叟c善”的土壤上,已漸漸成長為這樣一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
我們不馳于空想,不騖于虛聲,一步一個腳印。開學(xué)之初,備課組長在制定學(xué)期計(jì)劃時就進(jìn)行了明確的分工。備課組每周開展一次集體備課,每次確定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人以說課形式主備下周將要授課的內(nèi)容,就教學(xué)目的、內(nèi)容、方法、重難點(diǎn)提出自己的想法,大家相互切磋。組員們還在集體備課中交流教學(xué)心得,共同探討如何優(yōu)化課堂教學(xué)。平時無論哪位教師出課,大家都集體參與,磨課、聽課、評課,反復(fù)討論,每個人都用實(shí)際行動詮釋了“一群人走才可以走得更遠(yuǎn)”。
2020 年的江蘇省語文優(yōu)課評選,我們組全體成員陪同參賽的吳老師一路經(jīng)歷各種艱辛,也收獲一路風(fēng)景。市級比賽中,當(dāng)市教研室的領(lǐng)導(dǎo)宣布吳老師獲得第二名的時候,吳老師與團(tuán)隊(duì)伙伴們緊緊擁抱在一起,我們是那么激動,那么欣喜!省級比賽更是一場硬戰(zhàn),前期吳老師做了很多準(zhǔn)備工作,多次試上磨課,其他組員則聽課、提意見、集體討論……省賽正式開始,從抽簽到正式上課,留給我們的時間只有不到18個小時。從確定課題開始,整個團(tuán)隊(duì)就進(jìn)入緊張的準(zhǔn)備狀態(tài),先各自解讀文本,再集體討論,交流對文體的解讀和思路。大家你一言我一語,不斷挖掘文本,最后吳老師匯總、歸納。那一刻,團(tuán)隊(duì)每一名成員都覺得我們就是一家人!
當(dāng)然,我們不只是在工作,我們也在生活。春暖花開,我們會到三臺山踏青,嗅濃郁芬芳,感受濃濃的原鄉(xiāng)情懷;夏天,我們一起去大湖濕地坐船暢游,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景;秋天,我們一起去賞紅楓,看鳥飛翔;冬天,我們則圍著火鍋,暢談工作與生活……一次次的團(tuán)隊(duì)活動讓成員相處更加融洽,讓教師們放松身心、養(yǎng)蓄精力,團(tuán)隊(duì)的凝聚力更是得到不斷增強(qiáng)。詩人泰戈?duì)栒f“:不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美?!鄙畹乃骰ㄩ_,推動我們的成員持續(xù)成長,支持我們的團(tuán)隊(duì)不斷遠(yuǎn)航,一路風(fēng)景,一路歡歌。