陳繼紅
(南京大學(xué) 馬克思主義學(xué)院, 江蘇 南京 210093)
在始于20世紀(jì)90年代的關(guān)于儒家倫理學(xué)形態(tài)的學(xué)術(shù)論爭(zhēng)中,主要出現(xiàn)了三種言說儒家倫理學(xué)形態(tài)的方式:美德倫理,德性倫理,德行倫理。近年來,學(xué)術(shù)論爭(zhēng)主要集中于一個(gè)問題:倫理學(xué)是不是美德倫理學(xué)?這個(gè)問題的發(fā)動(dòng)者是黃勇,他通過若干篇具有影響力的文章證說了儒家倫理學(xué)形態(tài)何以為“美德倫理學(xué)”而非其他形式的倫理學(xué),并就此與南樂山、李明輝、安樂哲、蕭陽、潘小慧等進(jìn)行了持續(xù)的商榷,我所主張的“儒家德行倫理學(xué)”也成為他關(guān)注的目標(biāo)。2020年,黃勇連續(xù)發(fā)表了兩篇文章,一篇是與李明輝、安樂哲和蕭陽商榷的文章,討論了儒家倫理學(xué)與美德倫理學(xué)的關(guān)系問題;另一篇是與潘小慧和我商榷的文章,討論了“德行倫理學(xué)”何以無法反映儒家倫理學(xué)的特質(zhì)問題。在我看來,這是一個(gè)需要持續(xù)討論的問題。如果徹底擺脫以西釋中的理論路徑,那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),“德行倫理學(xué)”而非“美德倫理學(xué)”更能準(zhǔn)確地反映儒家倫理學(xué)獨(dú)特的理論氣質(zhì),并將之與西方倫理學(xué)區(qū)別開來。
黃勇基于多個(gè)層面對(duì)“儒家德行倫理學(xué)”提出了批評(píng)。他首先從語言翻譯的角度否定了以“德行倫理學(xué)”表達(dá)儒家倫理學(xué)形態(tài)的合理性,并進(jìn)而做出邏輯判斷,認(rèn)為此種表達(dá)是對(duì)virtue ethics的曲解。對(duì)于這一觀點(diǎn)的回應(yīng),其合理進(jìn)路應(yīng)當(dāng)是回到儒家經(jīng)典中厘析“德”“德行”的內(nèi)在意蘊(yùn)及其與virtue之間的關(guān)系。
黃勇認(rèn)為,virtue不能被翻譯成“德行”。這一結(jié)論的內(nèi)在理據(jù)可以歸結(jié)為如下兩條:其一,在亞里士多德那里,virtue是一種好的品格。品格是人的一種內(nèi)心狀態(tài),而不是外在的行動(dòng),所以稱virtue為德行顯然是有問題的。其二,雖然具有virtue的人會(huì)有德行,但一方面,德行是virtue的外在體現(xiàn),不能將內(nèi)在的品質(zhì)與其外在的顯現(xiàn)混為一談;另一方面,virtue與情感相關(guān),而德行并不涉及情感(1)參見黃勇《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。以virtue 為內(nèi)在品格,這是毫無疑問的。但是,能否將“德行”理解為行動(dòng)或行為?——這顯然只是黃勇的理解。這就轉(zhuǎn)向了一個(gè)問題:如何理解儒家經(jīng)典中的“德行”概念?與此密切相關(guān)的另一個(gè)問題是:如何理解儒家意義上品格與行為的關(guān)系?唯有在厘清這兩個(gè)問題的基礎(chǔ)上,才可以準(zhǔn)確地把握virtue與“德行”的關(guān)系。
有一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為中國(guó)經(jīng)典中與virtue相對(duì)應(yīng)的概念是“德”,如《不列顛百科全書》中說:“‘德’的英語作virtue。中國(guó)古代哲學(xué)術(shù)語。指人間以至宇宙間一切事物的特殊屬性?!?2)美國(guó)不列顛百科公司,不列顛百科全書編輯部編著,中國(guó)大百科全書出版社譯編:《不列顛百科全書國(guó)際中文版》(第五卷),北京:中國(guó)大百科全書出版社,2001年,第179頁。黃勇對(duì)此作了部分修正,認(rèn)為需要在‘德’之前加一個(gè)限定詞“美”,才可以與virtue形成對(duì)應(yīng)關(guān)系,用以表達(dá)好的品格(3)參見黃勇《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。由此出發(fā),他將中國(guó)經(jīng)典中的“德”與“德行”視為兩個(gè)具有不同指涉的概念,認(rèn)為前者僅僅指稱內(nèi)在品格,并不包括外在行為,而后者則用以指稱外在行為,而不涉及內(nèi)在品格。他總結(jié)道:“virtue存在于靈魂當(dāng)中,而“德行”作為行動(dòng)并不存在于靈魂之中?!?4)參見黃勇《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。由此出發(fā),所謂“德行”是以“德”作為“行”的修飾詞,當(dāng)然無法與virtue構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。
解讀中國(guó)經(jīng)典中的“德”與“德行”,應(yīng)當(dāng)以儒家經(jīng)典文本作為依據(jù)。關(guān)于“德”,我在一篇文章里作了詳細(xì)的闡證。在以“得”釋“德”的思路下,“德”被儒家賦予了兼及內(nèi)外的意涵,既指向于“得”的內(nèi)在向度——道德心理建構(gòu),又指向“得”的外在向度——道德行為實(shí)現(xiàn)(5)陳繼紅:《從詞源正義看儒家倫理形態(tài)論爭(zhēng)——以德性、美德、德行三個(gè)概念為核心》,《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)·人文科學(xué)·社會(huì)科學(xué))2017年第3期。。前者指涉內(nèi)在品格,后者指涉外在行為。這就是說,“德”同時(shí)關(guān)涉內(nèi)在品格與外在行為兩個(gè)向度,二者兼?zhèn)鋭t意味著“得”——品格的實(shí)現(xiàn)。就此而言,此種觀點(diǎn)與黃勇似乎并無差異。他明確指出:“具有virtue這種內(nèi)在傾向、這種品格的人一定也會(huì)有相應(yīng)的行動(dòng)。”(6)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。所不同的是關(guān)于品格與行為關(guān)系的理解。依據(jù)黃勇的觀點(diǎn),“外在的行動(dòng)來自其內(nèi)在的品格或者自然傾向,在這種意義上是派生的”(7)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。意思是,品格并不包括行為,但從品格到行為,是一種自然的派生關(guān)系。而在儒家經(jīng)典中,此種派生關(guān)系則并不存在。在以“得”釋“德”的相關(guān)文本資料中,以孔穎達(dá)之說最具代表性:“德者,得也,自得于心,美行之大名?!?8)[清]阮元 ??蹋骸妒?jīng)注疏》,北京:中華書局,2009年,第4163頁。這是以“德”表征“得”的兩個(gè)不同向度,由此將品格與行為視為一體兩面的關(guān)系,并非意謂從品格派生出行為。由此可見,“德”與virtue之間并非充分的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
再看“德行”,鄭玄有一個(gè)經(jīng)典的解釋:“德行,內(nèi)外之稱。在心為德,施之為行?!?9)[清]阮元 ??蹋骸妒?jīng)注疏》,北京:中華書局,2009年,第1573頁?!霸谛臑榈隆迸c“施之為行”表征了“得”的內(nèi)外兩個(gè)向度,意謂品格與行為的內(nèi)外統(tǒng)一。就概念詮釋而言,“德行”與“德”是兩個(gè)完全相契的概念。在概念使用中,此種相契性亦獲得了有力的佐證。其中一個(gè)證據(jù)是:儒家經(jīng)常以“德行”作為“德”及諸德目的注解。(10)參見陳繼紅《從詞源正義看儒家倫理形態(tài)論爭(zhēng)——以德性、美德、德行三個(gè)概念為核心》,《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)·人文科學(xué)·社會(huì)科學(xué))2017年第3期。另一個(gè)證據(jù)是:以作為“德”之重要表征的仁、義、禮、智、信為例,儒家在相關(guān)闡釋中既說明了其“在心為德”的意蘊(yùn),又力圖揭示其與“行”“事”“物”的關(guān)系。(11)參見陳繼紅《儒家“德行倫理”與中國(guó)倫理形態(tài)的現(xiàn)代建構(gòu)》,《哲學(xué)研究》2017年第9期。既然仁、義、禮、智、信同時(shí)具有品格與行為兩個(gè)向度,那么以“德行”概括它們是最為恰當(dāng)?shù)??;诖?,儒家并非以“德”作為“行”的修飾詞,而是將“德行”視為一個(gè)整體性概念。在此種意義上,“德行”與“德”一樣,與virtue不構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。
基于上述,virtue確實(shí)不能翻譯成“德行”,只能用以指稱后者“在心為德”之向度?!暗滦小迸c“德”一樣,將品格與行為視為一體之兩面,并由此建構(gòu)了二者的統(tǒng)一性。
但從字面上看,“德行”是將“德”涵容在內(nèi)。這似乎表明,“德行”是以“德”作為“行”的修飾詞,而非一個(gè)兼及內(nèi)外的概念。黃勇注意到了這個(gè)問題,說:
但如果德本身已經(jīng)有道德行動(dòng)這個(gè)外在向度,那么在“德”后面再加一個(gè)“行”不是重復(fù)了嗎(就好像她認(rèn)為“德”本身就是美的因此在前面加一個(gè)“美”字是重復(fù)了一樣)?……德只有內(nèi)在的方面:“在心為德”,德的施行才是行,但德之施行不是德本身,而“德是行之未發(fā)者也”。所以雖然德與行有密切關(guān)系,用陳繼紅自己的話說,存在著“由德而行的必然進(jìn)路”,但德本身并不包含行,而只是包含了行的傾向。……關(guān)于第二個(gè)向度,即德為行本,和第三個(gè)向度,即由德而行,都說明德并不包含行(12)參見陳繼紅《從詞源正義看儒家倫理形態(tài)論爭(zhēng)——以德性、美德、德行三個(gè)概念為核心》,《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)·人文科學(xué)·社會(huì)科學(xué))2017年第3期。。
這就是說,“德”與“德行”是兩個(gè)具有不同指涉的概念,二者之間是由品格到行為的派生關(guān)系。對(duì)這個(gè)問題的回應(yīng),依然要回到儒家經(jīng)典。事實(shí)上,當(dāng)儒家將“德”與“行”并舉時(shí),前者已非一般意義上的“德”,而是特指“德”的內(nèi)在向度:“在心為德”——品格。以《周禮·大司徒》為例,其中以“六德”與“六行”并舉:
以鄉(xiāng)三物教萬民而賓興之:一曰六德,知、仁、圣、義、忠、和;二曰六行,孝、友、睦、姻、任、恤;三曰六藝,禮、樂、射、御、書、數(shù)。
在儒家對(duì)“六德”的闡釋中,以“行”釋“德”的傾向非常明顯:
知,明于事。
仁者內(nèi)善于心,外及于物。
玄箴之曰:“武仲者,述圣人之道,魯人稱之曰圣?!?/p>
義,能斷時(shí)宜。
忠,言以中心。
和,不剛不柔。(13)[清]阮元 ??蹋骸妒?jīng)注疏》,北京:中華書局,2009年,第1523-1524頁。
“六德”被闡釋為“事”、“物”、具體的行為或行為狀態(tài)。問題是,儒家為何不言“德行”而獨(dú)稱“德”?通觀“六德”,皆指稱了道德體系中位于最高層次序列的德目,主體的稀缺性是其特質(zhì)之一。如“圣”,鄭玄曰:“通而先識(shí)”(14)[清]阮元 校刻:《十三經(jīng)注疏》,北京:中華書局,2009年,第343頁。。賈公彥對(duì)此進(jìn)行了疏解:
襄二十二年,臧武仲如晉,雨,過御叔,御叔在邑,將飲酒,曰:“焉用圣人?!焙涡菰疲骸罢f《左氏傳》者曰:‘春秋之志,非圣人孰能修之。’言夫子圣人,乃能修之。御叔謂臧武仲為圣人,是非獨(dú)孔子?!?15)[清]阮元 ??蹋骸妒?jīng)注疏》,北京:中華書局,2009年,第1524頁。
這就是說,只有孔子、臧武仲之類極少數(shù)的人才可以成為“能而先識(shí)”的先知先覺者,并由此通向“圣”德。再觀其余諸德,“知”與“義”,皆要求主體具有認(rèn)知與判斷能力;“忠”意謂道德心理的完滿;“和”指稱了“無過無不及”的中道狀態(tài)。能夠不同程度地達(dá)到上述狀態(tài)者,唯有極少數(shù)精英群體——圣人、仁者、君子。至于“仁”,孔子從未稱許他的弟子為仁者,即便是最出色的顏回,亦只能做到“其心三月不違仁”(《論語·雍也》)。由于“六德”主體的稀缺性,其“施之為行”的向度很難在日常生活中為人們所感知與發(fā)現(xiàn)。賈公彥對(duì)“三德”的解釋亦是有力的佐證(16)參見陳繼紅《從詞源正義看儒家倫理形態(tài)論爭(zhēng)——以德性、美德、德行三個(gè)概念為核心》,《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)·人文科學(xué)·社會(huì)科學(xué))2017年第3期。。主體的稀缺性使“六德”顯示出另一個(gè)特質(zhì):其行為向度在日常認(rèn)知中的被遮蔽性。在此種意義上,與“行”相對(duì)的“德”并非排除了行為,而是間接表達(dá)了外在行為的被遮蔽性,并著意突出了一般意義上“德”的內(nèi)在品格向度——這是儒家經(jīng)典中濃墨重彩渲染的理想人格內(nèi)涵,以此確證被遮蔽了“行”之“德”的可能性與實(shí)存性。
“六行”既然以德目的形式出現(xiàn),當(dāng)然指涉了內(nèi)在品格。與“六德”相異的是,“六行”分別指向具體的人倫關(guān)系:孝、友、睦、姻指向于血緣關(guān)系;任指向于朋友關(guān)系;恤指向于陌生人關(guān)系。“六行”的特質(zhì)是:皆具體地展開為日常生活中可感、可知的道德行為,其主體皆具有普遍性。由此可見,與“德”相對(duì)的“行”并沒有脫離品格,而是著意強(qiáng)調(diào)了一般意義上“德”的外在行為向度,由此突出了普通德目在日常生活的外顯性。
朱熹的觀點(diǎn)可以幫助我們進(jìn)一步理解“德”“行”相對(duì)并舉下的獨(dú)特涵蘊(yùn)及其內(nèi)在關(guān)系,他說:“存之于中謂理,得之于心謂德,發(fā)見于行事為百行。”(17)[宋]黎靖德編,王星賢點(diǎn)校:《朱子語類》,北京:中華書局,1986年,第101頁。這就是說,當(dāng)“理”“德”“行”并舉時(shí),三者成為各有側(cè)重又內(nèi)在統(tǒng)一的概念。其中,“理”是本體,“德”與“行”分別指稱了其發(fā)用的兩個(gè)不同向度。由此可見,所謂“在心為德”與“施之為行”,是在相對(duì)意義上使用“德”與“行”,分別突出了本體向外發(fā)用的內(nèi)外兩個(gè)向度,即鄭玄所言“內(nèi)外之稱”。而所謂“德為行本”“由德而行”,并非意謂“行”是“德”的派生,而是強(qiáng)調(diào)了行為的內(nèi)在價(jià)值根據(jù),以此說明道德行為與一般行為的分界。
我們可以認(rèn)同黃勇的主張,認(rèn)為virtue不能被翻譯成“德行”,但是,對(duì)于黃勇證說的理據(jù),卻是不能完全贊同。他認(rèn)為:“如果我們認(rèn)為virtue ethics是一種德行倫理學(xué),那也就意味著它關(guān)注的也是行動(dòng),而在此種意義上,后果論和道義論也是德行論,因?yàn)楹茱@然它們也強(qiáng)調(diào)道德的行動(dòng)。這樣一來,virtue ethics就無法反映美德倫理學(xué)的倡導(dǎo)者們認(rèn)為美德倫理學(xué)所具有的獨(dú)特性,從而也無法將它與他們想用它來代替的倫理學(xué)相區(qū)分。”(18)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。歸根究底,此一結(jié)論是對(duì)儒家“德行”概念之誤讀。如上所述,儒家“德行”是一個(gè)整體性概念,品格與行為在一體兩面的意義上獲得了內(nèi)在統(tǒng)一,此即王陽明所謂“知行合一”。以“德行倫理學(xué)”表達(dá)儒家倫理學(xué)形態(tài),意味著對(duì)內(nèi)在品格與外在行動(dòng)的同等關(guān)注。在此種意義上,儒家德行倫理學(xué)是一種“會(huì)通型”倫理學(xué)形態(tài),既與西方規(guī)則倫理學(xué)、西方美德倫理學(xué)皆存在根本的差異,又彌補(bǔ)了它們各自的不足(19)參見陳繼紅《儒家“德行倫理”與中國(guó)倫理形態(tài)的當(dāng)代建構(gòu)》,《哲學(xué)研究》2017年第9期。。綜上,virtue ethics不是德行倫理學(xué),而“德行倫理學(xué)”亦當(dāng)然并非virtue ethics。
黃勇認(rèn)為:“我們要確定一個(gè)倫理學(xué)屬于哪一類型,要看在這個(gè)倫理學(xué)中哪個(gè)概念具有首要性?!?20)黃勇:《儒家倫理學(xué)與美德倫理學(xué):與李明輝、安樂哲和蕭陽商榷》,《社會(huì)科學(xué)》2020年第10期。此種理解無疑是正確的。他進(jìn)一步指出,由于“美德”在儒家倫理學(xué)中是一個(gè)首要概念,因此應(yīng)該以“美德倫理學(xué)”表達(dá)儒家倫理學(xué)形態(tài)。這就引申出一個(gè)重要的問題:如何確定儒家倫理學(xué)的首要概念?
黃勇認(rèn)為,“首要概念”的意涵在于其“首要性”。美德倫理學(xué)中的“美德”之所以成為一個(gè)首要概念,是因?yàn)椤八衅渌拍疃际菑倪@個(gè)概念推導(dǎo)出來或者從屬于這個(gè)概念”(21)黃勇:《儒家倫理學(xué)與美德倫理學(xué):與李明輝、安樂哲和蕭陽商榷》,《社會(huì)科學(xué)》2020年第10期。。義務(wù)論倫理學(xué)中的“義務(wù)”亦具有同樣的性質(zhì)。他用“基本概念”進(jìn)一步澄明了“首要概念”,前者“是指在一個(gè)理論系統(tǒng)中可以用來說明或定義其他概念,而本身無須其他概念來加以說明和定義的概念”。(22)陳真:《美德倫理學(xué)為何不是一個(gè)錯(cuò)誤的分類范疇》,《道德與文明》2019年第5期。而“美德”在美德倫理學(xué)中之所以是一個(gè)基本概念,是因?yàn)槊赖聜惱韺W(xué)的基本問題是人的品質(zhì)的好壞問題而非人的行為的對(duì)錯(cuò)問題,歸根究底則在于美德倫理學(xué)關(guān)注的基本對(duì)象是人而不是人的行為。
黃勇以孟子的“仁義”為例對(duì)此進(jìn)行了證說。他認(rèn)為,“仁義”在孟子那里之所以是一個(gè)首要概念,是因其首要意義與人性相關(guān)。而將“仁義”訴諸人性,則意味著儒家倫理學(xué)關(guān)注的中心是人,而非人的行為。一個(gè)典型的證據(jù)是:“當(dāng)一個(gè)人沒有了仁義(以及禮智),孟子不會(huì)說這個(gè)人的行動(dòng)違背了道德原則、這個(gè)人違背了其義務(wù),而是說這個(gè)人有了缺陷,甚至不再是人了?!?23)黃勇:《儒家倫理學(xué)與美德倫理學(xué):與李明輝、安樂哲和蕭陽商榷》,《社會(huì)科學(xué)》2020年第10期。他進(jìn)一步指出,“仁義”之所以能夠成為首要概念,是因?yàn)樗梢耘缮銮楦信c行為。他對(duì)此進(jìn)行了深入闡證:
惻隱之情之所以是仁,是德情,是因?yàn)檫@種情發(fā)自仁這種美德;同樣,救將要入井之孺子的行動(dòng)之所以是仁,是德行,也是因?yàn)檫@種行動(dòng)發(fā)自仁這種美德。而義和禮之所以有時(shí)也表示道德規(guī)則,不僅因?yàn)檫@些規(guī)則本身來自作為美德的義和禮,而且還因?yàn)樗鼈兛梢詭椭藗兣囵B(yǎng)義和禮這樣的美德(24)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。
在此基礎(chǔ)上得出的結(jié)論是:“德與情和行的關(guān)系類似一棵植物的根與莖和葉的關(guān)系?!?25)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。此三者之間的邏輯關(guān)系被具體闡述為:“有了這樣的德,在恰當(dāng)?shù)那闆r下,就自然會(huì)有相應(yīng)的情,而有了這樣的情,就自然會(huì)有相應(yīng)的行動(dòng)。”(26)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。依據(jù)此種理解,品格、情感、行為三者之間構(gòu)成了一種層級(jí)推進(jìn)的派生關(guān)系,即品格(根)派生出情感(莖),情感(莖)派生出行為(葉)。如果此種進(jìn)路成立,品格當(dāng)然是一個(gè)首要概念,而作為品格的“仁義”亦當(dāng)然成為孟子倫理學(xué)的首要概念。
我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),“仁義”是孟子倫理學(xué)的首要概念或基本概念。問題是,應(yīng)當(dāng)如何理解“仁義”?按照黃勇的說法,“仁義”即美德,美德即virtue,指稱內(nèi)在品格。易言之,作為品格的“仁義”是孟子倫理學(xué)的首要概念。但是,如前所述,儒家是從“德”與“行”兩個(gè)方面闡釋“仁義”,“仁義”顯然被理解為德行而非品格。如果是這樣,那么品格顯然不能成為一個(gè)首要概念。
進(jìn)而,如何理解儒家經(jīng)典中品格、情感、行為三者之間的關(guān)系?《中庸》言:“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和?!薄跋才贰奔辞楦?,未發(fā)之“中”即“性”。這就是說,“性”是指情感未發(fā)之時(shí)的本然狀態(tài),即“性”之純善狀態(tài)。“發(fā)而皆中節(jié)”,即“情之正”(27)[宋]朱熹撰:《四書章句集注》,北京:中華書局,1983年,第18頁。,一方面是指情感發(fā)動(dòng)的心理狀態(tài)——中道狀態(tài),相當(dāng)于亞里士多德意義上的virtue(28)黃勇引用亞里士多德關(guān)于virtue的解釋說,virtue本身并不是情感,但是與情感相關(guān),是指靈魂相對(duì)于情感的好的狀態(tài),亦即情感合乎中庸的狀態(tài)。此種理解正確。參見黃勇《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。;另一方面,亦指情感發(fā)動(dòng)的外在表象——“無所乖戾”(29)[宋]朱熹 撰:《四書章句集注》,北京:中華書局,1983年,第18頁。的道德行為。由此可見,情感是聯(lián)系品格與行為的中介。品格即情感發(fā)動(dòng)的內(nèi)在向度,即所謂“在心為德”;行為即情感發(fā)動(dòng)的外在向度,即所謂“施之為行”。在此種意義上,“和”意味著“德行”而非品格,其終極根據(jù)則為“中”——“性”,即《中庸》所言“中也者,天下之大本也”。品格、情感、行為一樣,皆被視為由“性”而派生的次生概念,三者之間的層級(jí)派生關(guān)系并不存在。在此種意義上,很難確認(rèn)品格可以成為儒家倫理學(xué)的首要概念。
依據(jù)黃勇的觀點(diǎn),即使否定了品格、情感、行為之間的層級(jí)派生關(guān)系,我們依舊不能否認(rèn)“品格→情感”“品格→行為”的儒家進(jìn)路。如果此種理解確證無疑,那么品格依然是一個(gè)首要概念。首先需要討論的是:“品格→情感”的儒家進(jìn)路真實(shí)存在嗎?黃勇解讀了《孟子·公孫丑上》關(guān)于“四端”的論述,說:
之所以這些情可以用來區(qū)分人與非人是因?yàn)樗麄兪侨柿x禮智之端。根據(jù)朱熹的解釋,仁義禮智是人的性之德或者德之性(在朱熹那里這兩者沒有分別,因?yàn)槿柿x禮智既是德目,又是性的構(gòu)成部分),而惻隱等四端就是當(dāng)這些內(nèi)在的性或德感于物而發(fā)之于外者(30)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。
黃勇明確表示,這是以朱熹觀點(diǎn)為依據(jù)的解讀。其中的邏輯是:作為情感的“四端”是由仁義禮智派生而來,后者兼具人性與品格的雙重意蘊(yùn)。因之,“品格→情感”之進(jìn)路在儒家那里是真實(shí)存在的。但是,如果返回朱熹文本中,則會(huì)發(fā)現(xiàn)此種邏輯在概念使用上的問題。朱熹對(duì)“四端”之“端”的解讀是:“端,緒也。因其情之發(fā),而性之本然可得而見,猶有物在其中而緒見于外也?!?31)[宋]朱熹 撰:《四書章句集注》,北京:中華書局,1983年,第238頁。意思是:“四端”是已發(fā)之情,仁義禮智是未發(fā)之性。而所謂“端”,意謂性通過情而發(fā)見于外之端緒,由此端緒則可見性之本然狀態(tài)。如此,性(仁義禮智)與情(“四端”)被解釋為體用關(guān)系。此種關(guān)系性質(zhì)朱熹那里得以明確闡釋:“孟子言:‘惻隱之心,仁之端也?!?,性也;惻隱,情也,此是情上見得心。又曰‘仁義禮智根于心’,此是性上見得心。蓋心便是包得那性情,性是體,情是用?!?32)[宋]黎靖德編,王星賢點(diǎn)校:《朱子語類》,北京:中華書局,1986年,第91頁。在此種意義上,從仁義禮智推出“四端”,并無任何不妥。問題是,當(dāng)我們采用朱熹的解釋時(shí),必須同時(shí)站在他的立場(chǎng)理解概念使用的不同語境。當(dāng)朱熹以仁義禮智為性時(shí),他顯然并沒有同時(shí)以之為品格,反之亦然。同時(shí),體用關(guān)系與派生關(guān)系是兩個(gè)不同的概念。因之,我們不能據(jù)此認(rèn)為朱熹是從品格推出情感。
同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)注意到朱熹與孟子的差異。趙岐認(rèn)為,“端”與“耑”通,而“耑”即“物初生之題也”(33)[清]焦循撰,沈文倬點(diǎn)校:《孟子正義》,北京:中華書局,1987年,第234頁。。由此可見,“端”的本義意謂活動(dòng)過程的起始。而所謂“四端”,則指向道德行為的動(dòng)力。(34)何懷宏在解讀“惻隱之心,仁之端也”時(shí)認(rèn)為,這句話與說“惻隱是道德的源頭”是一致的。而后者主要是指?jìng)€(gè)人道德意識(shí)(良知)的源頭,在此它有動(dòng)力和現(xiàn)象的雙重意義,而當(dāng)我們說到道德行為活動(dòng)和理論知識(shí)時(shí),惻隱只具有一種最初動(dòng)力的意義。(參見何懷宏《論惻隱之心》,賴區(qū)平、陳立勝主編《惻隱之心——多維視野中的儒家古典觀念研究》,成都:巴蜀書社2018年,第139-140頁。)據(jù)此,“端”被理解為一種道德動(dòng)力。如果說惻隱是最初的道德動(dòng)力,那么羞惡、辭讓、是非當(dāng)然是以此為基礎(chǔ)的道德動(dòng)力。孟子的意思是,仁義禮智是以情感(“四端”)向外擴(kuò)充而成,即所謂“人能充無欲害人之心,而仁不可勝用也;人能充無穿逾之心,而義不可勝用也”。(《孟子·盡心下》)這就是說,仁義禮智是由“四端”外推而來,而非朱熹所言之反向推動(dòng)。當(dāng)然,在此種情境下,仁義禮智指稱的是品格而非人性。質(zhì)言之,在孟子那里,是情感推出了品格,而非品格派生出情感。
基于上述,至少孟子與朱熹皆并沒有確認(rèn)“品格→情感”的進(jìn)路,由品格派生情感在儒家那里是不能完全成立的。
其次需要討論的是,儒家是否承認(rèn)從品格推導(dǎo)出行為?黃勇認(rèn)為:
由于我們的痛是孺子將入于井這個(gè)事實(shí)造成的,因此解除這個(gè)痛的辦法就是去救這個(gè)孩子,這就是行,或者德行。說我們有惻隱之心而不去救這個(gè)孩子是自相矛盾的(這里我們假定了這個(gè)人有能力去救孩子,而且他沒有與此相沖突的其他更需要做的事情)(35)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。
按照黃勇的思路,所謂“自相矛盾”的意思是:如果不承認(rèn)由品格而派生行為的自然進(jìn)路,則意味著否定了情感的向外驅(qū)動(dòng)性(efferent),這就是說,品格與行為之間的統(tǒng)一性,決定于情感的自然傾向。易言之,由品格而派生行為,是一個(gè)自然的過程。黃勇試圖從儒家經(jīng)典中尋找支持上述觀點(diǎn)的論據(jù),認(rèn)為:
在《離婁上》第二十七章,孟子不僅說明了仁義作為內(nèi)在之人性、之美德會(huì)外發(fā)為行,而且說明了發(fā)自仁義這樣的美德的行動(dòng)是自然的、自發(fā)的、愉悅的行動(dòng)。在《離婁下》第十九章中,這樣的行被稱為“由仁義行”,并與“行仁義”相區(qū)別(36)黃勇:《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。
《孟子·離婁上》中的這段話原文如下:
孟子說:“仁之實(shí),事親是也。義之實(shí),從兄是也 。智之實(shí),知斯二者弗去是也 。禮之實(shí),節(jié)文斯二者是也 。樂之實(shí),樂斯二者,樂則生矣。生則惡可已也?惡可已,則不知足之蹈之、手之舞之?!?/p>
按照黃勇的解讀,品格與行為指稱了情感發(fā)動(dòng)前后相因的兩個(gè)不同階段,“發(fā)而皆中節(jié)”由此被截成兩段,“品格→行為”的派生關(guān)系得以確證。
我們注意到了上述解讀與經(jīng)典注疏之間的差異。儒家的注解主要有三種路向。一是強(qiáng)調(diào)品格向行為的轉(zhuǎn)化。如孫奭認(rèn)為:“孟子言仁道之本實(shí)在事親是也,義之本實(shí)在從兄是也。以其事親孝也,從兄悌也。能孝悌是為仁義矣智之本……。”(37)[清]阮元??蹋骸妒?jīng)注疏》,北京:中華書局,2009年,第5923頁。在此種意義上,“仁”“義”“智”是品格,“事親”“從兄”是行為。此種注解承認(rèn)了品格向行為轉(zhuǎn)化的必然性,并由此強(qiáng)調(diào)了二者的內(nèi)外統(tǒng)一性。盡管黃勇的解讀可以由此得到支持,但是,孫奭并沒有明確地將此種統(tǒng)一性視為一種派生關(guān)系。因之,此種支持是有限的。二是基于體用關(guān)系的解讀。如張栻說:“仁義具于人之性,而其實(shí)則見于事親、從兄之間?!?38)[宋]張栻著,楊世文點(diǎn)校:《南軒先生孟子說》,北京:中華書局,2015年,第464頁。在此,作為人性內(nèi)涵的“仁義”指稱道德本體,而“事親”“從兄”等道德行為則指稱道德本體之外在發(fā)用?!捌犯瘛袨椤敝M(jìn)路并沒有得到彰明。三是基于名實(shí)關(guān)系的解讀。如趙岐認(rèn)為:“仁義之名至美,慕其名者,高談深論,非其實(shí)也。孟子指其為事親從兄,然則于此二者有未盡,雖曰馳騖于仁義之名,皆虛妄矣。不知仁義之實(shí)在此二者,非智之實(shí)也。知仁義之用在斯二者而不能力行,則所知仍虛而不實(shí)矣。”(39)[清]焦循撰,沈文倬點(diǎn)校:《孟子正義》,北京:中華書局,1987年,第532-533頁。這就是說,作為品格的“仁義”與作為行為的“事親從兄”之間是一種名實(shí)關(guān)系,即形式與內(nèi)容的關(guān)系。在此種意義上,品格與行為之間便不可能是一種派生關(guān)系。
當(dāng)然,我們可以將黃勇的解讀視為一家之言。但是,將品格與行為的統(tǒng)一理解為一個(gè)自然的進(jìn)程,可能并不合乎儒家的本義。在儒家的理解中,品格與行為的統(tǒng)一性是通過修養(yǎng)功夫?qū)崿F(xiàn)的,其中存在兩條不同的功夫進(jìn)路。一是孟子式的由內(nèi)而外的進(jìn)路,強(qiáng)調(diào)通過心性修養(yǎng)功夫促成道德心理(品格)向道德行為的擴(kuò)充;二是朱熹式的由外而內(nèi)的進(jìn)路,強(qiáng)調(diào)通過格物究理功夫促成道德規(guī)則向道德心理(品格)的內(nèi)化(40)參見陳繼紅《儒家“德行倫理”與中國(guó)倫理形態(tài)的當(dāng)代建構(gòu)》,《哲學(xué)研究》2017年第9期。。無論是哪一條進(jìn)路,皆突出了品格與行為的同等地位及不可分割性。在此種意義上,二者的統(tǒng)一性并非由此及彼或由彼及此的派生關(guān)系,而是表征了“德行”之一體兩面。因之,“發(fā)而皆中節(jié)”并非指品格的邏輯在先性,而是指稱了情感發(fā)動(dòng)內(nèi)外統(tǒng)一的兩個(gè)向度。
既然品格無法派生情感與行為,那么作為品格的“美德”就無法定義這兩個(gè)概念,因而不可能成為儒家倫理學(xué)的首要概念。如前所述,品格與行為構(gòu)成了“德行”的一體兩面。這就是說,由“德行”可以定義品格與行為,而品格與行為的任意一方卻無法全面定義“德行”。因之,相對(duì)于品格與行為,“德行”才是首要概念。
我并不反對(duì)以“美德”作為儒家倫理學(xué)的首要概念,但前提是,此種意義上的“美德”并非作為品格的virtue,而是與“德行”具有互釋性的概念。關(guān)于這一點(diǎn),我在一篇文章中已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡證,在此不贅(41)陳繼紅:《從詞源正義看儒家倫理形態(tài)論爭(zhēng)——以德性、美德、德行三個(gè)概念為核心》,《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)·人文科學(xué)·社會(huì)科學(xué))2017年第3期。。而我之所以主張“儒家德行倫理學(xué)”而非“儒家美德倫理學(xué)”,一方面是因?yàn)椤暗滦小陛^之于“美德”在儒家那里得到了更為普遍的使用,另一方面,更為重要的是為了避免概念使用的混淆以及由此而導(dǎo)向的以西釋中的思路。如果我們以“美德倫理學(xué)”表達(dá)儒家倫理學(xué)形態(tài),那么必然意味著儒家倫理學(xué)與西方美德倫理學(xué)一樣,是以人(品格)作為關(guān)注的中心,行為在其中居于次要的地位。而事實(shí)并非如此,由于儒家倫理學(xué)將人(品格)與行為置于同等重要的地位,因而有別于西方倫理學(xué)的任何一種理論形態(tài)。唯有在“德行倫理學(xué)”的意義上,才可彰明儒家倫理學(xué)獨(dú)特的理論氣質(zhì),并由此理解其何以能夠?yàn)榻鉀Q西方倫理學(xué)的理論困境提供一種中國(guó)方案。
黃勇認(rèn)為,無論是將“德行”理解為道德行為,還是將之理解為“德+行”(兼具品格與行為)的一個(gè)綜合性概念,“儒家德行倫理學(xué)”都將面臨一個(gè)重大缺陷——排除了對(duì)情感的關(guān)注,由此限制了儒家倫理學(xué)的范圍。在此種意義上,“美德倫理學(xué)”可以包含所有“德行倫理學(xué)”要討論的東西,而后者則無法包含前者。因之,“德行倫理學(xué)”不能準(zhǔn)確地表達(dá)儒家倫理學(xué)形態(tài)。
按照黃勇的觀點(diǎn),在正常情況下,具有virtue的人一定會(huì)有相應(yīng)的行動(dòng)。關(guān)于這一點(diǎn),“美德倫理學(xué)”與“德行倫理學(xué)”并無區(qū)別。二者的區(qū)別在于對(duì)不正常情況的解釋力,即一個(gè)人之所以被認(rèn)為具有virtue,并不是因?yàn)樗男袆?dòng),而是依賴于他的情感。黃勇將之具體分為三種情形:第一種情形是,兩個(gè)人同樣躺在床上而不能動(dòng)彈,雖然看到老人痛苦地摔倒在地上,但都無法提供幫助。其中,一個(gè)人因此表現(xiàn)出痛心、憐憫的情感;另一個(gè)人卻沒有這樣的情感甚至有幸災(zāi)樂禍的情感。雖然兩個(gè)人都沒有道德行為,但我們卻認(rèn)為前者有virtue而后者沒有。這種判斷的依據(jù)在于情感,而非行為。第二種情形是,兩個(gè)人都有道德的行動(dòng),但一個(gè)人的行動(dòng)伴隨有恰當(dāng)?shù)那楦?,而另一個(gè)人則沒有。因此,前者有virtue而后者沒有。第三種情形是,兩個(gè)人的行動(dòng)在嚴(yán)格意義上都不是道德的行動(dòng),但一個(gè)人的行動(dòng)伴有恰當(dāng)?shù)那楦?,而另一個(gè)人則沒有恰當(dāng)?shù)那楦猩踔劣胁磺‘?dāng)?shù)那楦小G罢呤蔷哂衯irtue的人,而后者是缺乏virtue的人甚至是具有vice(惡德)的人(42)參見黃勇《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。
黃勇列舉上述三種情況的直接意圖是說明virtue何以不能翻譯為“德行”,但是同時(shí)也間接地表達(dá)了一個(gè)重要觀點(diǎn),即他在文中所言,美德雖然本身不是情感,但首先與情感有關(guān)。因之,“美德倫理學(xué)”能夠?qū)ι鲜霾徽5那闆r做出應(yīng)答。而“德行倫理學(xué)”關(guān)注的是行動(dòng),完全忽略了情感的成分,因之對(duì)這種不正常的情況完全缺乏解釋力。所以,“美德倫理學(xué)”可以包含“德行倫理學(xué)”,而“德行倫理學(xué)”則限制了儒家倫理學(xué)的范圍。
如前所述,“德行”并非單向度地指稱行為,而是一個(gè)兼及品格與行為的整體性概念,二者分別指稱情感發(fā)動(dòng)的內(nèi)外兩個(gè)向度。這就是說,情感、品格、行為共同構(gòu)成“德行”中三個(gè)相互關(guān)聯(lián)、不可分割的要素。在此種意義上,“儒家德行倫理學(xué)”不可能排除或忽略情感的成分,亦非僅僅關(guān)注行動(dòng),而是主張兼綜情感與行為對(duì)品格作進(jìn)行評(píng)判。并且,“儒家德行倫理學(xué)”雖然不會(huì)將情感作為品格評(píng)判的唯一依據(jù),但并不缺乏對(duì)所謂不正常情況的解釋力。當(dāng)然,此種推論是否能夠成立,還需要回到儒家經(jīng)典中才能得以確證。
黃勇認(rèn)為,有些情感沒有陪伴行動(dòng),儒家認(rèn)為它們同樣有價(jià)值,而如果我們將儒家倫理學(xué)刻畫為“德行倫理學(xué)”的話,儒家倫理學(xué)的這個(gè)方面就被忽略了。他列舉了三個(gè)例證,第一個(gè)是《論語》子張篇所載曾子對(duì)弟子陽夫的告誡:“上失其道,民散久矣。如得其情,則哀矜而勿喜!”他的意思是,曾子是以“哀矜而勿喜”這種恰當(dāng)?shù)那楦凶鳛榕袛嘁粋€(gè)獄官是否具有virtue的依據(jù),行為不在他的考慮之中。但是,從儒家的注解來看,此種理解并不十分準(zhǔn)確。韓愈說:“哀矜其民散之情,勿喜施其刑罰,是其旨矣?!?43)程樹德撰,程俊英、蔣見元點(diǎn)校:《論語集釋》,北京:中華書局,1990年,第1331頁。李翺則引用了《孔子家語》中的一個(gè)事件對(duì)此進(jìn)行了評(píng)述:
家語云:“魯人有父子訟者,孔子為司寇,同牢獄縶之,父子皆泣。子曰:上失其教,民散久矣。皆釋之。”此有以見哀矜其情,不喜施刑罰之驗(yàn)也。馬謂勿喜得其情,失之矣(44)程樹德撰,程俊英、蔣見元點(diǎn)校:《論語集釋》,北京:中華書局,1990年,第1331-1332頁。。
在韓、李的注解中,“哀矜而勿喜”之情終究要落為具體的法律行為才能得以真正抒發(fā)。如程樹德所言,“曾子言哀矜勿喜,非直存此惻隱而無利濟(jì)之實(shí)也”(45)程樹德撰,程俊英、蔣見元點(diǎn)校:《論語集釋》,北京:中華書局,1990年,第1332頁。。易言之,在儒家那里,情感不能脫離行為而獨(dú)立存在。
也正因如此,儒家不贊同完全脫離行為而單純地依據(jù)情感對(duì)品格進(jìn)行判斷?!墩撜Z·八佾》中有一段話:“林放問禮之本,子曰:‘大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚?!边@就是說,判斷一個(gè)人是否具備了禮德,最根本的依據(jù)是行為表象背后所隱含的情感。易言之,情感在道德判斷中具有“本”——根本性地位,而行為則退居其次。但是,孔子并沒有因此取消行為在品格評(píng)判中的價(jià)值。他對(duì)“儉”的推崇,是透過行為表達(dá)情感;突出“戚”的地位,則是通過情感肯定“禮不足”之行為的道德價(jià)值??鬃涌隙饲楦信c行為在品格評(píng)判時(shí)的不同地位,并主張二者缺一不可。
此種主張?jiān)诿献幽抢镆部梢钥吹?,一個(gè)典型案例是他對(duì)匡章的評(píng)價(jià)?!睹献印るx婁下》中有一段對(duì)話:
公都子曰:“匡章,通國(guó)皆稱不孝焉。夫子與之游,又從而禮貌之,敢問何也?孟子曰:“世俗所謂不孝者五:惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈,好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。章子有一于是乎?夫章子,子父責(zé)善而不相遇也。責(zé)善,朋友之道也。父子責(zé)善,賊恩之大者。夫章子豈不欲有夫妻子母之屬哉?為得罪于父,不得近,出妻屏子,終身不養(yǎng)焉。設(shè)心以為不若是,是則罪之大者。是則章子已矣?!?/p>
當(dāng)通國(guó)皆對(duì)匡章作出“不孝”的道德判斷時(shí),孟子卻“與之游,又從而禮貌之”。他一方面為匡章辯護(hù),認(rèn)為其所作所為沒有一條違背了世俗關(guān)于孝的要求;另一方面也承認(rèn),“父子責(zé)善而不相遇”的行為確實(shí)使匡章成為一個(gè)不孝之子。盡管如此,孟子依舊認(rèn)為匡章應(yīng)該得到原諒,其理由則在于匡章之“設(shè)心”。所謂“設(shè)心”,即動(dòng)機(jī)或情感,具體而言即對(duì)父親的愛。孟子的意思是,匡章并沒有因此而失去對(duì)父親的愛,其典型表征是他為自己不孝的行為感到悔恨,而這正是判斷一個(gè)人是否真正具有孝德最根本的依據(jù)。在這里,我們或許可以說,黃勇所說的不正常情況中的第三種情形獲得了孟子的支持。這似乎可以證明,儒家有時(shí)將情感作為品格評(píng)判的唯一依據(jù)。但是,孟子同時(shí)又說,他之所以能夠發(fā)現(xiàn)匡章的“設(shè)心”,是通過他“出妻屏子”的自虐行為。由此可見,他之所以斷定匡章并沒有真正失去孝德,是綜合了情感與行為兩個(gè)方面。
不但如此,儒家亦不贊成脫離情感將行為作為品格評(píng)判的唯一依據(jù)。在《論語·公冶長(zhǎng)》中,我們或許可以發(fā)現(xiàn)某些與之對(duì)立的證據(jù):
孟武伯問:“子路仁乎?”子曰:“不知也?!庇謫?,子曰:“由也,千乘之國(guó),可使其治賦也,不知其仁?!?/p>
“求也何如?”求也,千室之邑,百乘之家,可使為之宰也,不知其仁也。
“赤也何如?”赤也,束帶立于朝,可使與賓客言也,不知其仁也。
孔子對(duì)子路、冉有、公西華是否具備仁德的判斷,顯然是以政治行為作為依據(jù)。但是,孔子并沒有排除情感在品格評(píng)判中的作用。在“親親,仁也”的思路下,“仁”德的實(shí)現(xiàn)首先意味著“愛”之情感的真實(shí)存有。易言之,子路等人的政治行為只有以“愛”之情感作為支持,才可以作為仁德的評(píng)判依據(jù)。因之,行亦不可能被儒家視為品格評(píng)判的唯一依據(jù)。
基于上述,儒家在品格評(píng)判中同時(shí)兼及情感與行為兩個(gè)維度,情感與行為均不能單獨(dú)作為判斷一個(gè)人是否具備美德的依據(jù)。
基于黃勇所言不正常的情況,我們必須認(rèn)真考量由此而衍生的三個(gè)重要問題,由此進(jìn)一步理解儒家關(guān)于品格評(píng)判的立場(chǎng)。
其一,行為的缺乏是否會(huì)影響品格評(píng)判的結(jié)果?黃勇列舉了《孟子·公孫丑上》中“乍見孺子將入于井”這一著名經(jīng)典片段,據(jù)此認(rèn)為儒家是以惻隱、羞惡、辭讓、是非等情感作為人禽之別的根本依據(jù),而行為則不是。并進(jìn)一步說,一個(gè)坐在輪椅上的人看到這種情況也起了惻隱之心,卻沒法去救那個(gè)小孩。但很顯然他跟有能力去救并且實(shí)際去救的人在道德品質(zhì)上沒有任何高低優(yōu)劣之分。(46)參見黃勇《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。這兩個(gè)例證都是在說,一個(gè)只有情感而沒有行為的人,與一個(gè)兼具情感與行為的人具有同等的品格。如果這個(gè)結(jié)論能夠在儒家那里得到確證,那么以情感作為品格判斷唯一依據(jù)的論斷依然可以成立。但是,這個(gè)結(jié)論至少在孟子那里是不能成立的。孟子認(rèn)為,惻隱之心只是品格實(shí)現(xiàn)的端緒,并非品格的實(shí)現(xiàn)。惻隱之心的向外發(fā)動(dòng)——“擴(kuò)而充之”才意味著品格的實(shí)現(xiàn),而這其中必然包含著“保四?!薄笆赂改浮钡牡赖滦袨?。這就是說,品格評(píng)判必然地包含了行為的考量。以匡章為例,根據(jù)后儒的解釋,匡章不孝的行為是在一個(gè)悲劇性的道德兩難困境中的不得已的選擇。由于他通過自己的行為恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了悔恨之情,孟子選擇原諒了匡章。盡管如此,他并沒有從正面肯定匡章是一個(gè)完全獲得孝德的人。易言之,孟子不認(rèn)為匡章和一個(gè)真正的孝子沒有什么區(qū)別。由此可見,在孟子等儒家那里,有沒有行為直接影響了品格評(píng)判的結(jié)果。
其二,如何理解道德能力對(duì)品格評(píng)判的影響?孟子說:
挾太山以超北海,語人曰“我不能”,是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝,語人曰“我不能”,是不為也,非不能也。故王之不王,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。(《孟子·梁惠王上》)
這里將“我不能”——道德能力的缺乏分為兩種情況:一是“不為者”。具體指向于“為長(zhǎng)者折枝”之類屬于道德能力范圍之內(nèi)的事情,本質(zhì)上是指行為者缺乏主觀意愿而導(dǎo)致的不作為。另一種是“不能者”,具體指向于“挾太山以超北?!敝惓鲎陨砟芰Ψ秶氖虑?,本質(zhì)上是指由于行為者缺乏道德能力而導(dǎo)致的不作為。在孟子看來,前者當(dāng)然是品格評(píng)判的負(fù)面因素,而后者雖然不能稱之為負(fù)面因素,但亦不構(gòu)成正面因素。易言之,因道德能力缺乏而導(dǎo)致的行為缺位,不能作為品格評(píng)判的因素。在此種情況下,孟子既不會(huì)對(duì)一個(gè)人的品格進(jìn)行肯定性評(píng)判,亦不會(huì)進(jìn)行否定性評(píng)判。如后文所言,孟子會(huì)根據(jù)行為記憶進(jìn)行品格評(píng)判。
其三,伴隨了恰當(dāng)情感的不道德行為對(duì)品格評(píng)判會(huì)發(fā)生何種影響?孟子說:
矢人豈不仁于函人哉?矢人惟恐不傷人,函人惟恐傷人,巫匠亦然,故術(shù)不可不慎也?!艘鄱鴲u為役,由弓人而恥為弓,矢人而恥為矢也。如恥之,莫如為仁。(《孟子·公孫丑上》)
弓人(造弓者)與矢人(造箭者)的工作行為皆以傷害人為目的,因而本質(zhì)上皆是不道德的行為。孟子認(rèn)為,盡管弓人與矢人皆表現(xiàn)出了“恥”這種恰當(dāng)?shù)那楦?,但僅僅以此作為憑借并不能使他們真正地獲得仁德。唯有“恥”之情感向“為仁”之行為的轉(zhuǎn)化,才能使他們真正地通向仁德。由此可見,一種不道德的行為盡管伴隨了恰當(dāng)?shù)那楦?,但孟子依舊否認(rèn)了其對(duì)品格評(píng)判結(jié)果的正面影響。
在西方美德倫理學(xué)中,我們亦可以尋找到類似的思考。黃勇以赫斯特豪斯的道德剩余物證說了不正常情況下的第三種情形,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)不道德行為中產(chǎn)生的同情、愧疚等情感可以作為判斷是否具有美德的依據(jù)。但是,在赫斯特豪斯關(guān)于道德剩余物的闡釋中,我們沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的足夠支持。她認(rèn)為,美德倫理學(xué)更加關(guān)注行為者而非行為,因之會(huì)讓人們更多地關(guān)注他們應(yīng)當(dāng)如何反應(yīng),而不是讓他們滿足于“他們已經(jīng)做出了正確的決定”這個(gè)念頭(47)[新西蘭]羅莎琳德·赫斯特豪斯:《美德倫理學(xué)》,李義天譯,南京:譯林出版社,2016年,第54頁。。也就是說,盡管美德倫理學(xué)會(huì)公正地對(duì)待出現(xiàn)道德剩余物的道德困境,但是并沒有因此認(rèn)為,一個(gè)具有道德剩余物的行為者盡管做出了不道德的行為,依然被視為一個(gè)具有美德的人。在一般意義上,此種行為者的道德狀態(tài)至少是像匡章一樣受到了磨損。
儒家何以不主張脫離行為而以情感作為品格評(píng)判的唯一依據(jù)?這涉及一個(gè)前提性問題:如何對(duì)情感作出恰當(dāng)?shù)呐袛啵窟@個(gè)里面可能存在兩種假象:如果那個(gè)坐在輪椅上的是一個(gè)善于表演的人,他逼真地表現(xiàn)出了同情憐憫的情感,而其內(nèi)心實(shí)存的則是幸災(zāi)樂禍的情感,很可能被錯(cuò)誤地稱之為具有virtue。反之,一個(gè)不善于表達(dá)自己情感而實(shí)際上具有惻隱之心的人,很可能會(huì)被片面地判定為不具有virtue??傊?,行為的缺位使得情感假象具有存在的可能,由此直接影響到品格評(píng)判的真實(shí)性。儒家將情感與行為視為不可分割的一體,并以行為作為情感判斷的依據(jù),如此則有效地應(yīng)對(duì)了上述問題?!睹献印ち夯萃跎稀酚幸欢蚊献优c齊宣王之間的對(duì)話:
曰:“臣聞之胡齕曰:‘王坐于堂上,有牽牛而過堂下者,王見之曰:牛何之?對(duì)曰:將以釁鐘。王曰:舍之!吾不忍其觳觫,若無罪而就死地。對(duì)曰:然則廢釁鐘與?曰:何可廢也,以羊易之?!蛔R(shí)有諸?”
曰:“有之?!?/p>
曰:“是心足以王矣。百姓皆以王為愛也,臣固知王之不忍也?!?/p>
孟子對(duì)齊宣王“不忍”之情感的確認(rèn),是基于其以羊易牛的具體行為。而百姓之所以將齊宣王之“不忍”誤讀為“愛”——吝嗇,則是因?yàn)闆]有看到他從不忍人之心推出的仁政行為。透過行為考察情感,是一條必然的儒家進(jìn)路。
在西方倫理學(xué)中,即使是以情感作為品格評(píng)判基本依據(jù)的道德情感主義者,亦沒有否定情感與行為之間的聯(lián)系。作為當(dāng)代情感主義美德倫理學(xué)家,邁克爾·斯洛特(Michael Slote)曾對(duì)心性儒學(xué)的道德修養(yǎng)論做出批評(píng),指出其忽視了提升道德修養(yǎng)之動(dòng)機(jī)的外在來源。按照他的觀點(diǎn),一個(gè)人提升自己的道德修養(yǎng)之動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生及其共情能力的提升,皆離不開批評(píng)教育、榜樣學(xué)習(xí)等反復(fù)進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)(48)Michael Slote,“Moral Cultivation and Confucian Character: Engaging Joel J. Kupperman”, Journal of Chinese Studies, 2015,61(S.1.),pp.340-346.。杰西·普林茨(Jesse Prinz)則認(rèn)為,道德情感是由人的基本情感衍生出來的,是在“道德相關(guān)行為背景下生成的情感”(49)Prinz.Jesse,The Emotional Construction of Morals. New York: Oxford University Press, 2007,p.68.。這就將情感的道德屬性本身的獲得與人的行為或社會(huì)實(shí)踐密切地關(guān)聯(lián)了起來。
即使承認(rèn)黃勇的觀點(diǎn),也依舊存在一個(gè)繞不過去的問題:那個(gè)坐在輪椅上的人是如何對(duì)入井之孺子恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了惻隱之情?當(dāng)然是通過流淚、掩面、捶首等具體行為,盡管此類舉動(dòng)并非直接的救人行為。因之,情感與行為無法人為地分割開來。
但是,我們不能完全否認(rèn)黃勇所言不正常情況的實(shí)存性,某些僅僅表現(xiàn)出情感而缺乏具體行為的人確實(shí)可稱之為具有美德者。如果承認(rèn)這一點(diǎn),是否同樣意味著“儒家德行倫理學(xué)”的局限性?——對(duì)這種情況不具有解釋力。我們依舊回到孟子來看這個(gè)問題。孟子并沒有正面回答這個(gè)問題,但從他關(guān)于“舜不告而娶”的評(píng)價(jià)中,我們可以了解他的基本態(tài)度。從表面看,“不告而娶”是違背“禮”的不道德行為,但是孟子卻為之辯護(hù)說:
告則不得娶。男女居室,人之大倫也。如告則廢人之大倫,以懟父母,是以不告也。(《孟子·萬章上》)
“告則不得娶”意味著能力的局限性。孟子的意思是,此種局限性是舜之不道德行為發(fā)生的根源,但這并不影響他成為具有“大孝”品格的人。追根究底,此種品格評(píng)判所依據(jù)的并非“不告而娶”行為本身,而是舜長(zhǎng)期以來對(duì)待父母的情感與行為。關(guān)于這一點(diǎn),孟子有詳細(xì)的描述,典型如:
萬章問曰:“舜往于田,號(hào)泣于旻天,何為其號(hào)泣也?”孟子曰:“怨慕也?!薄藧傊?、好色、富、貴,無足以解憂者,惟順于父母可以解憂?!笮⒔K身慕父母,五十而慕者,予于大舜見之矣。(《孟子·萬章上》)
正是舜所表現(xiàn)出的具有長(zhǎng)期性與穩(wěn)定性的孺慕父母之情與孝順父母之行,使得孟子能夠理解“不告而娶”這一不道德行為背后所內(nèi)蘊(yùn)的道德目的,并由此否定了其對(duì)品格評(píng)判的消極影響。質(zhì)言之,在因道德能力缺乏而導(dǎo)致不作為的情況下,孟子將品格評(píng)判的依據(jù)歸結(jié)為一個(gè)人的長(zhǎng)期行為表現(xiàn),亦即行為記憶。易言之,如果這個(gè)坐在輪椅上的人在其他情境下曾經(jīng)表現(xiàn)出力所能及的助人行為,或者在身體健康時(shí)曾經(jīng)表現(xiàn)出恰當(dāng)?shù)闹诵袨?,那么這些行為記憶則成為品格評(píng)判的依據(jù)。也正因如此,我們才可以理解黃勇的第二個(gè)例證。他列舉了《性自命出》中的一段話,“茍有其情,雖未之為,斯人信之矣”,認(rèn)為這段話表明沒有陪伴行動(dòng)的情感依然得到了儒家的推崇(50)參見黃勇《“美德倫理學(xué)”“德性倫理學(xué)”和“德行倫理學(xué)”與儒家倫理學(xué)》,《江海學(xué)刊》2020年第6期。。他沒有意識(shí)到,儒家的這種判斷,顯然是以行為記憶作為前期基礎(chǔ)的,本質(zhì)上并非脫離行為的判斷。
綜上所論,儒家是以情感與行為作為品格評(píng)判中兩個(gè)不可或缺的因素,反對(duì)單純地依據(jù)情感或行為進(jìn)行品格評(píng)判。而一個(gè)將品格、情感與行為視為一體的倫理學(xué)形態(tài),只能是“德行倫理學(xué)”。在“德行倫理學(xué)”的意義上,儒家同時(shí)關(guān)注到了情感與行為,并對(duì)由于特定原因而未發(fā)為行的不正常情況作出了獨(dú)特的應(yīng)答。由此,“德行倫理學(xué)”不但沒有限制儒家倫理學(xué)的范圍,反而呈現(xiàn)出不同于西方倫理學(xué)形態(tài)的獨(dú)特理論氣質(zhì)。當(dāng)然,我們并不反對(duì)以“美德倫理學(xué)”界說儒家倫理學(xué)形態(tài),但此種意義上的“美德”并非西方文本中的virtue,而是一個(gè)與儒家“德行”相當(dāng)?shù)母拍?。如果要走出以西釋中的研究路徑,那么“儒家德行倫理學(xué)”則是說明中西之異的最佳表達(dá)。
東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2021年3期