“出彩”的少年，閃光的日子

□本刊編輯部

親愛的讀者們，當(dāng)你打開這期雜志的時候，也許會感到有些驚訝，無論是版式還是內(nèi)容，雜志都有一個大變化：黑白—全彩，嚴(yán)肅—清新，學(xué)術(shù)—生活……最重要的，是從“教”—“學(xué)”——這一期，是我們奉獻(xiàn)給“職校少年”的暑期專刊——每個“一”都出彩。

2014年，習(xí)總書記作出“加快發(fā)展職業(yè)教育”的重要指示，強(qiáng)調(diào)努力讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。近幾年來，國家對職業(yè)教育越來越重視，職教體系建設(shè)得越來越完善，就讀職業(yè)學(xué)校成為另一種人生發(fā)展路徑的選擇，職校生也擁有了越來越多的“光彩”。

所以，我們就想把其中的一部分呈現(xiàn)出來，讓技能少年們亮個相；也讓我刊以往的讀者、多數(shù)是職校生的師長們，能夠借此更深入地了解職校生的所思所感，了解這個群體中的“一”：

那個行走在紅色之旅中的“一”——中華民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，奮斗百年路，啟航新征程。在接受紅色教育、踐行紅色之旅的過程中，你會生成新的感悟、新的志向，那就是思想在閃光、三觀在出彩。

那個體驗(yàn)職場經(jīng)歷的“一”——職業(yè)教育以促進(jìn)發(fā)展為導(dǎo)向，經(jīng)歷在崗訓(xùn)練是職校少年的獨(dú)特體驗(yàn)。在職場的歷練中，每一次從茫無頭緒到胸有成竹，從手忙腳亂到井井有條，從青澀稚嫩到成熟沉穩(wěn)，那就是成長在閃光、技能在出彩。

那個尋訪職場達(dá)人的“一”——走近大國工匠、能工巧匠，或者就是身邊的高手，了解他們的故事，傾聽他們的心聲，你一定會被他們精湛的技藝、坦誠的話語、對工作的高度責(zé)任感和不懈的投入所打動。當(dāng)你在心里暗暗為自己的職業(yè)生涯樹立榜樣的時候，當(dāng)你在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中不斷進(jìn)取、精益求精的時候，那就是理想在閃光、匠心在出彩。

那個不斷培養(yǎng)良好習(xí)慣的“一”——養(yǎng)成好習(xí)慣，其實(shí)就是與人性的弱點(diǎn)在角力。是隨波逐流還是激流勇進(jìn)，是放松要求還是堅持原則，往往就在自己的一念之間。當(dāng)有一天，好習(xí)慣讓你遇見了更好的自己，那就是努力在閃光、自律在出彩。

那個進(jìn)行志愿服務(wù)的“一”——贈人玫瑰，手留余香。當(dāng)你不僅有愛心，而且擁有了奉獻(xiàn)愛心的能力和方法，讓這個社會因?yàn)槟愣兊酶用篮脮r，那就是善良在閃光、人品在出彩。

那個沉醉在經(jīng)典作品魅力中的“一”——人類的文明成果浩如煙海，擇其經(jīng)典者親近之，是一種最好的陶冶性情、提升修養(yǎng)的方式。當(dāng)你在閱讀、欣賞大師作品、淺吟低唱中自得其樂的時候，那就是心靈在閃光、青春在出彩。

“一”是每一個具體的行為、每一個獨(dú)特的你，只要積極地投入，用心地琢磨，勇敢地嘗試，你就是那個出彩的“職校少年”！