■趙安金

2021年教師節(jié)前一天，81歲的王玉婉老師在微信上對我說：“安金，我們今天多幸福！做著各人喜歡做的事，享受著天倫之樂，珍惜今天！”這一席話令我又一次受到王老師的教誨，心中不禁感慨萬千。

我和王老師的師生情已保持了半個世紀(jì)。時光回溯到上世紀(jì)70年代初，我到離家十多公里外的河南省澠池縣段村公社讀高中。第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，一位中等身材、衣著樸素、剪著短發(fā)、有著一對明亮大眼睛的30歲出頭的女老師進(jìn)了教室?？赡芤?yàn)閷ε蠋煾闷娴木壒?，全場頓時寂靜了下來。在此之前，我們是很少見到女老師的，我的小學(xué)和初中老師全是清一色男的。這位女老師就是王玉婉老師。

第一節(jié)課上，王老師從復(fù)習(xí)初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識開始，她寫了一個開立方的算式題，一步一步在黑板上寫計算結(jié)果，當(dāng)她寫道“三三得九，三九二十七，二十七的立方根是……”時，我果斷舉手，提前大聲回答道：“等于3！”王老師轉(zhuǎn)過身，走到我的課桌前，看著課本封面上我的名字：“趙衛(wèi)東（我高中時的名字）！”她沖我點(diǎn)點(diǎn)頭表示肯定，臉上溫暖親切的微笑讓我至今都記得清清楚楚。

也就是從第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始，數(shù)學(xué)課成了我的最愛。我暗自下定決心，數(shù)學(xué)成績要爭班上第一。課上我認(rèn)真聽講，尤其是認(rèn)真聽王老師反復(fù)講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)。遇到問題，我在課后向王老師求教，每次她都熱心作答。

在我的心目中，王老師不僅是位好老師，有時感覺她就像是自己的家人。不知道王老師從哪里知道我家生活困難，在高中兩年的時間中給了我特別關(guān)照。記得有一天，她把我叫住，拿出一些舊衣服和鞋子，“這些是我穿過的，現(xiàn)在穿不著了，都拿回家給你媽穿吧。你媽養(yǎng)你們兄弟幾個，不容易?！蔽野岩路托咏唤o母親，母親連連對我說：“王老師太好了！你要好好聽老師的話！”

班上有個同學(xué)和我的數(shù)學(xué)成績不相上下，我們倆暗中較勁，每次考試都想考第一。記得有一次是有關(guān)斜三角形的解法的考試，我自信滿滿，第一個交卷出了考場。我以為自己肯定得第一，能得一百分。那個同學(xué)出考場后，越想越覺得自己沒有考好，便又進(jìn)了考場，在講臺上翻我的考卷，終于發(fā)現(xiàn)了一個問題，對王老師說：“趙衛(wèi)東這道題沒有答‘直徑’還是‘半徑’?！蔽艺驹诮淌议T口，只聽到王老師說：“掉了兩個很關(guān)鍵的字，至少得扣5分！”那個同學(xué)奔出教室，有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地說：“咱們班這次不會有滿分了，趙衛(wèi)東也得不了滿分了。”考試成績出來，我果真因?yàn)槁┑袅恕爸睆健眱蓚€字只得了95分。王老師教學(xué)從嚴(yán)、考試改卷從嚴(yán)的治學(xué)精神因此給我留下深刻印象，敦促我做事情一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，成為我這輩子寶貴的精神財富之一。

高中時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這其中，王老師一直擔(dān)任我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她不光書教得好，對同學(xué)、尤其對家庭困難的同學(xué)家里的情況都一清二楚，因人施教，關(guān)愛有加。我們從來沒有看見王老師對誰發(fā)過火，她招牌式的善良笑容溫暖了那個年代我們一批批來自農(nóng)村的貧困學(xué)生。

高中畢業(yè)后，我回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。一年的大半時間泡在生產(chǎn)隊棉花地里，偶爾到段村公社去辦事都是種奢侈。但只要去公社，我一定會去見見王老師。她會關(guān)切地問我家里的情況，要我在農(nóng)閑時看看書，提醒我“時間長了，會忘的”。

1974年底，我年滿18歲報名應(yīng)征入伍，在公社通過了目測后，要到縣里去體檢。我找到王老師告訴她要去驗(yàn)兵的事，她一眼看到我的兩只手背異常，問道：“你的手背上怎么有這么多的小口子？”我回答道：“我們村夜里干活修水庫，挖凍土，洗冷水后皴裂的。”“把這雪花膏拿去抹，抹幾次就會好的?！彼贸鲎约赫谟玫陌肫垦┗ǜ嘟o了我，并給我涂抹上。那是我有生以來第一次用雪花膏。神奇的是，抹了一次，那些小裂口都往一塊長了。等到第二天在縣城體檢時，兩個手背上的許多小口子都愈合了。

40多年過去了，我和王老師的聯(lián)系沒有中斷過。她1967年到段村教書，1976年才離開段村，在山區(qū)一待就是八九年，把人生中最美好的時光奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè)。她調(diào)回縣城后，先是在縣一高當(dāng)班主任、教數(shù)學(xué)，后在縣直中學(xué)教初中數(shù)學(xué)，再后來到教師進(jìn)修學(xué)校教書。直到1993年退休，她才離開了她熱愛的三尺講臺。

王老師不僅關(guān)心了我，還關(guān)愛了我弟弟。當(dāng)我三弟從段村初中轉(zhuǎn)到縣直中學(xué)時，她專門騰出一間房給我弟弟住宿。她以大愛無言的行動，溫暖了我和弟弟。在數(shù)十年的教學(xué)生涯中，她溫暖了許許多多的學(xué)生，用“桃李滿天下”來形容王老師，一點(diǎn)兒也不過分。

“安金啊，老師有時挺想你們的?！蓖趵蠋煏陔娫捴羞@樣說。她總會問起我妻子和孩子的情況，她說她為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興和自豪。王老師今年81歲了，身體健康，頭發(fā)沒有全白，耳不聾，牙齒沒有掉。活到老、學(xué)到老，王老師學(xué)會使用智能手機(jī)，也愛玩微信，我們經(jīng)常會互相分享一些精彩的內(nèi)容。

“靜極觀萬類，知足暢一生，我知足了?！边@是王老師對自己81年人生的總結(jié)。

而我想對王老師說：“從幼苗長成大樹，我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。愿您生命之樹常青、健康平安、開心順利！您關(guān)心我少年學(xué)習(xí)，我感恩您一生一世！”