宋艷齡
藝術(shù)節(jié)那天早上,我?guī)е⊙輪T們?nèi)?chǎng)演出,中午返回學(xué)校。小演員們一回到教室就卸妝、換衣服。正忙著,突然某個(gè)角落一陣喧嘩。這是怎么了?我快步走過去,一個(gè)小演員指著地上的零食包裝袋,委屈地說:“老師,你看!”
班級(jí)的規(guī)矩是除了牛奶外,不能帶其他零食。這一點(diǎn),大家一直以來都做得不錯(cuò)??山裉煳覂H僅離開了半天,班級(jí)竟成了這副模樣。我環(huán)顧教室,不只是這個(gè)地方,還有幾處也同樣臟亂。我深吸了一口氣,問:“是誰扔的?”
離得最近的女生低下了頭,支支吾吾地回答:“我……我也不知道,很多人都吃了?!币还蔁o名火突然躥上了我的心頭。圍觀的同學(xué)紛紛回避我的眼神,那一瞬間,教室里非常安靜,他們都在等我的反應(yīng),看我會(huì)不會(huì)咆哮。我低著頭,壓抑著自己的憤怒,暗暗思索著,還有什么好辦法能處理這件事呢?我抬頭看了一眼時(shí)鐘,決定先叫值日生把教室打掃干凈,然后招呼同學(xué)們?nèi)コ燥?。這一頓飯,大家吃得特別安靜。
午飯后,我像往常一樣組織值日,督促午間休息。下午,離演出還剩30分鐘的時(shí)候,我清了清嗓子,平和地問:“今天哪些同學(xué)帶了零食?請(qǐng)主動(dòng)站起來。”
我的話音剛落,班級(jí)的氣氛就緊張起來,同學(xué)們面面相覷,用眼神互相交流著,有些同學(xué)還刻意回避。開始,沒有人站起來,我耐心地等了一會(huì)兒。終于,有3名同學(xué)不情不愿地站了起來,帶著一些不服氣。其中一個(gè)辯解道:“老師,我只是把零食放在書包里,是其他同學(xué)看到以后拿出來的,不關(guān)我的事?!?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意知道了,并沒有深究。這時(shí),班干部從辦公室提了兩大袋零食來到門口,眼尖的同學(xué)看到后瞬間興奮起來。我招呼那3名站起來的同學(xué):“來,幫老師把這些零食發(fā)了?!彼麄兯坪醪桓蚁嘈抛约旱亩洌t疑地指指自己?!皩?duì),上來吧?!蔽夜膭?lì)。他們立刻喜笑顏開,興沖沖地拿著袋子分發(fā)起來。
教室里頓時(shí)一片歡騰,拿到零食的同學(xué)興高采烈地交流著,交換著各自喜歡的口味。在他們拆開零食包裝袋之前,我對(duì)他們說:“同學(xué)們,我知道你們期待這一天很久了,這是我早就為你們準(zhǔn)備好的驚喜。今天大家都很開心,我希望你們能愉快地觀看演出,同時(shí)也為其他班的精彩表演鼓掌?!辈簧偻瑢W(xué)拍起手來,大聲應(yīng)道:“好!”
我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,順勢(shì)提了一個(gè)要求:“我還希望,結(jié)束的時(shí)候,地面依然是干干凈凈的。你們能做到嗎?”
“能!”這一次的回答鏗鏘有力,非常響亮。
整個(gè)觀看期間,班級(jí)秩序井然。大家津津有味地看著演出,用力鼓掌,小心翼翼地把零食包裝袋放在手邊。還有熱心的同學(xué)拿了大垃圾袋主動(dòng)收包裝袋,然后規(guī)規(guī)矩矩地放到垃圾桶旁邊。觀看結(jié)束后,我對(duì)他們豎起了大拇指:“同學(xué)們,你們下午的表現(xiàn)太棒了!請(qǐng)大家看看周圍,你們做到了!”同學(xué)們?yōu)樽约汗钠鹫苼?,我趁熱打鐵說:“以后,如果老師不在,你們也能有這樣的表現(xiàn)嗎?”
“能!”全班同學(xué)異口同聲地回答。
放學(xué)了,我意外地在值日生中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影?!敖裉觳皇悄銈冏鲋等瞻??”我納悶地問。那個(gè)剛剛辯解的孩子不好意思地回答:“老師,我覺得今天我做得不對(duì),所以就留下來幫忙打掃教室?!笨粗麄兇驋叩纳碛?,之前籠罩在我心頭的陰霾瞬間消散了。
雖然我從頭到尾沒有說一句指責(zé)或批評(píng)的話,但這些可愛的孩子感受到了我的用意,并用行動(dòng)給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。我深深體會(huì)到,教育不該只是狂風(fēng)暴雨,更多的應(yīng)該是和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物且無聲。
(作者單位:浙江省寧波市春曉中學(xué))
責(zé)任編輯? 魏? 萌