宛蘇文

興許是察覺到了我的小心翼翼，小璐（化名）不斷否定我的提問。我問她，青春期的激素變化是不是讓她難受？她說，把抑郁歸因激素，忽略了社會和家庭的原因，是不負(fù)責(zé)任的。我又問她，上初中后壓力變大，是不是受不了？她說，學(xué)習(xí)壓力其實(shí)還能應(yīng)付，更多壓力來自家庭。

我竭力讓自己看起來真誠，用低沉的語氣回應(yīng)她：你說得非常有道理，改變了我許多固有的認(rèn)知。她的眉毛舒展了，一點(diǎn)笑意浮出來，感受到了我在傾聽。

小璐媽擦著眼淚贊賞女兒獨(dú)特的看法。她說，女兒小時候喜歡大聲說話，她認(rèn)為那是不懂禮貌，直到女兒生病后，有人告訴她，孩子大聲說話只是因?yàn)槠届o說話時得不到傾聽。小璐剛滿14歲，個頭已經(jīng)超過母親，但現(xiàn)在她再也無法大喊大叫，在記者面前，她每次發(fā)言都要鼓足勇氣，細(xì)若蚊蠅的傾訴仿佛耗盡了她全身的力氣。在一些強(qiáng)勢家長的眼里，小孩的想法不值一提。小璐媽也曾對女兒嚴(yán)格管教， “乖”是教育的主旋律。后來，小璐成績不錯，但總想從六樓窗戶上跳下去，兩次嘗試自殺后，她被診斷為重度抑郁焦慮障礙。

不過，并不是所有強(qiáng)勢家庭的孩子都會罹患心理疾病，在醫(yī)生眼里，任何疾病都不能隨意定論原因，個人個體氣質(zhì)、生活方式，甚至腸道菌群的不同，都會體現(xiàn)在健康狀態(tài)上。

但小璐的聲音仍是一份難得的見證，她提醒人們，要關(guān)注小忽略可能引發(fā)的巨大殺傷力。小璐說，她在語文課堂舉手，指出課文里對貓咪習(xí)性的錯誤描寫，“因?yàn)槲茵B(yǎng)貓，我知道貓不會那樣”，但老師沒有解釋并再也不點(diǎn)她發(fā)言。七八歲的時候，她長期遭受同桌的霸凌，雖向母親和老師求助，卻未被調(diào)換座位。

每個大人都曾是孩子。在我小時候，也時常蹦出奇思妙想，“擾亂”課堂秩序，收獲老師的白眼，我的父母也沉浸在自己的事務(wù)中，忽略我內(nèi)心的渴求。

小璐的經(jīng)歷，或許是一代代中國少年的縮影。

46/2021 總第1024期

關(guān)注青少年心理健康刻不容緩！尤其需要家長多學(xué)習(xí)，多了解自己孩子，哪怕每天給一個暖暖的擁抱，認(rèn)真傾聽和感知他們的世界，也會讓孩子感覺父母是愛他們的，有愛和被愛才會讓人更自信，更從容，更有力量戰(zhàn)勝不好的情緒。

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19（指2019）級大學(xué)生太難了，盼望疫情清零。（@月落清流）