楊毅澤 魯 彤

（沈陽體育學(xué)院 遼寧沈陽 110000）

高校宿舍是大學(xué)生休息、社交、生活的重要場所，是建設(shè)學(xué)生學(xué)風(fēng)的重要窗口，不僅僅關(guān)系到學(xué)生的精神面貌，還體現(xiàn)著學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，影響高校的形象樹立。但是結(jié)合目前大學(xué)生的宿舍內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)來看，很多高校的宿舍內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)都遇到一定的困境，需要高校不斷完善和制定宿舍管理規(guī)定，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的宿舍環(huán)境，建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)風(fēng)。

一、學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵

學(xué)生學(xué)風(fēng)是指學(xué)校內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括顯現(xiàn)在外的風(fēng)氣及內(nèi)在蘊含的思想，是學(xué)生在具備一定的思想價值觀念、學(xué)習(xí)動機(jī)的支配下，所體現(xiàn)出來的求學(xué)精神，是整個學(xué)校的靈魂。[1]學(xué)風(fēng)的建設(shè)不僅是學(xué)校的精神文明重要內(nèi)容，也是學(xué)校發(fā)展改革的永久主題，做好學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)成長，對學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展也具有積極影響，是提升高校教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

二、大學(xué)生內(nèi)務(wù)現(xiàn)狀

（一）安全意識薄弱

目前很多大學(xué)生的性格特點突出明顯，表現(xiàn)為好奇心重、任性的特點，部分學(xué)生的性格敏感，在考慮問題時缺乏大局觀念，以自我為中心，沒有安全意識，責(zé)任感薄弱。在宿舍內(nèi)使用沒有安全標(biāo)示的大功率電器，如吹風(fēng)機(jī)、電煮鍋、電熱毯等，這樣大功率的電器極其容易導(dǎo)致宿舍電路斷路，還會誘發(fā)火災(zāi)的發(fā)生，缺乏安全意識，僅以自我為中心，從而造成人員的傷亡及財產(chǎn)損失。

（二）個人衛(wèi)生習(xí)慣較差

部分學(xué)生缺乏良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如在起床后不疊被子、臟衣服隨意扔在宿舍，很多男生不及時清洗衣服，導(dǎo)致宿舍內(nèi)的空氣十分難聞。很多學(xué)生將手機(jī)、電腦的充電器線雜亂地擺放在桌子上，這樣不僅看起來不整潔，還可能會誘發(fā)火災(zāi)。[2]隨著外賣行業(yè)的快速發(fā)展，大學(xué)生在宿舍內(nèi)定外賣的情況越來越多，很多學(xué)生不將吃完的外賣盒和垃圾及時清理，導(dǎo)致宿舍內(nèi)的衛(wèi)生很差，影響其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和休息。很多宿舍沒有制定完善的宿舍衛(wèi)生管理制度，導(dǎo)致宿舍的地面臟、亂，這些都不利于學(xué)生學(xué)風(fēng)的有效建設(shè)。

（三）自我約束、管理能力差

很多大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，沒有父母、教師的督促和叮囑，自我約束、管理能力差，對學(xué)習(xí)和生活沒有規(guī)劃，失去方向。部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、部分學(xué)生染上了不良嗜好，如吸煙、飲酒等，這樣會直接影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果差，養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響高校教學(xué)水平的提升。很多學(xué)生沒能按照宿舍的管理規(guī)定按時休息，很多學(xué)生到了宿舍熄燈時間仍然不休息，在宿舍大聲吵鬧，這樣不僅會影響自身的學(xué)習(xí)，還會給宿舍內(nèi)其他同學(xué)的休息帶來消極影響，這充分反映了學(xué)生的自我約束與管理能力，而學(xué)生的自我約束與管理能力對學(xué)生學(xué)風(fēng)的建設(shè)非常重要。

三、大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性

宿舍作為學(xué)生的休息和放松的重要場所，通過對學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理，可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升學(xué)生的生活質(zhì)量，讓學(xué)生可以在干凈、舒適的環(huán)境中休息和學(xué)習(xí)，改善學(xué)生的精神面貌，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對建設(shè)學(xué)生學(xué)風(fēng)具有積極作用。[3]良好的宿舍內(nèi)務(wù)，可以幫助宿舍成員之間形成融洽的關(guān)系，互相坦誠相待，將宿舍營造出家的感覺，這樣可以有利于學(xué)生形成健康的心理，減少心理健康問題出現(xiàn)的頻率，對建設(shè)良好學(xué)校學(xué)風(fēng)非常重要。

隨著互聯(lián)網(wǎng)及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，學(xué)生的娛樂放松方式也越來越多，很多學(xué)生缺乏自我管理能力與自律意識，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說中，這樣不僅會影響個人的學(xué)習(xí)及生活，給周圍同學(xué)也傳播著不良風(fēng)氣。在錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，充斥著不正確的言論及黃色、賭博、吸毒、暴力信息，這些信息對學(xué)生的成長和發(fā)展具有消極影響，如果大學(xué)生沒有形成正確的思想價值觀念，極容易產(chǎn)生錯誤思想。通過對大學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理，建設(shè)良好的學(xué)生學(xué)風(fēng)可以幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀，讓大學(xué)生主動承擔(dān)自己的社會責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展。

四、改善大學(xué)生內(nèi)務(wù)管理的策略

（一）制定有針對性的宿舍管理措施

學(xué)生宿舍是學(xué)生在較長時期進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的場所，而保持宿舍環(huán)境的良好對于學(xué)生的思想也有一定的影響作用。所以就要在不同的方面依照不同的角度對學(xué)生內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有效的制定，同時還要定期對學(xué)生的宿舍進(jìn)行更加細(xì)致的檢查，保證學(xué)生宿舍環(huán)境可以更好地適合學(xué)生居住。對于在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器的行為做到零容忍，這樣才可以保證學(xué)生的生命安全及財產(chǎn)安全。

例如學(xué)生宿舍的管理人員可以制定適合學(xué)生當(dāng)前階段發(fā)展的管理標(biāo)準(zhǔn)，首先可以從內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的制定上進(jìn)行考慮，要根據(jù)學(xué)校學(xué)生手冊中的相關(guān)規(guī)定對學(xué)生宿舍的管理規(guī)定進(jìn)行制定，同時還可以依靠在入學(xué)時的內(nèi)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練進(jìn)行相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)制定。具體來說可以從床鋪、桌椅、衣柜以及其他的外置物品進(jìn)行有效的打分，對不同的宿舍區(qū)域進(jìn)行不同分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效制定。在這些區(qū)域之中最需要注意的就是學(xué)生宿舍的公共衛(wèi)生區(qū)域，在此區(qū)域由于學(xué)生并不能直接對其進(jìn)行應(yīng)用，所以此區(qū)域也是管理起來最為繁瑣的區(qū)域，這時宿舍的管理人員就可以對該區(qū)域附近的宿舍進(jìn)行有效的管理。以宿舍為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行值日的有效安排，讓公共衛(wèi)生區(qū)域可以更好地得到清潔。其次對于衛(wèi)生檢查規(guī)則的制定可以在學(xué)生的軍訓(xùn)時期就進(jìn)行規(guī)定，讓不同的學(xué)生可以從教官所傳達(dá)出的軍訓(xùn)精神中讓自己的思想得到進(jìn)一步的升華，培養(yǎng)學(xué)生自習(xí)、認(rèn)真、自律的良好品質(zhì)，讓學(xué)生可以從身邊的小事做起，使得自身得到進(jìn)一步的發(fā)展。在制定宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)時，可以以宿舍作為基本單位，對學(xué)生的整體衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行評分，100滿分制，80分以上為優(yōu)秀宿舍，要求宿舍成員的個人物品擺放整齊、宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生干凈、宿舍洗手間干凈、宿舍沒有難聞氣味；60～80分為一般，如宿舍公共區(qū)域衛(wèi)生沒有打掃干凈、個人物品擺放不整潔、被子不標(biāo)準(zhǔn)、宿舍內(nèi)的垃圾沒有扔等；60分以下為不合格，如宿舍內(nèi)存在違規(guī)電器、宿舍內(nèi)有成員沒有疊被子、宿舍地面臟亂差等，根據(jù)實際情況，對每個宿舍進(jìn)行評分。不僅如此，在對相關(guān)的宿舍標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制定的同時也需要管理人員采取針對性的獎勵措施。對于宿舍衛(wèi)生一直保持良好以及宿舍裝飾有特色的宿舍應(yīng)該對其進(jìn)行有針對性的獎勵，并以此對學(xué)生進(jìn)行很好的榜樣建設(shè)，讓學(xué)生可以從身邊的榜樣出發(fā)，更好地促進(jìn)學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況，也更有利于學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。除此之外，還需要對宿舍熄燈情況、就寢情況進(jìn)行管理，禁止出現(xiàn)不按時熄燈、晚上聊天現(xiàn)象，這樣可以保證學(xué)生具有較好的精神狀態(tài)，保證第二天可以進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。對于超過七點之后沒有起床的學(xué)生，教師需要及時進(jìn)行督促，對于逃課、賴床現(xiàn)象采取有效措施，這對建設(shè)良好的學(xué)校學(xué)風(fēng)具有十分重要的意義。

（二）舉行豐富多彩的文體活動

當(dāng)前社會對于大學(xué)生的培養(yǎng)并不僅僅局限于掌握專業(yè)知識、提升其專業(yè)能力，而且還需要使得學(xué)生可以從德、智、體、美、勞等方面進(jìn)行多角度的培養(yǎng)，讓學(xué)生能夠更好地發(fā)展。因此對于學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的管理也不應(yīng)該僅僅局限于表面工作，而是應(yīng)該從管理的實際情況出發(fā)，從學(xué)生的角度分析宿舍問題，使學(xué)生能夠很好地適應(yīng)當(dāng)前的宿舍內(nèi)務(wù)管理制度。

例如宿舍管理人員可以通過建立宿舍文化節(jié)等相關(guān)活動，來讓學(xué)生的自我管理意識進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng)。首先管理人員可以與不同的學(xué)生組織進(jìn)行聯(lián)系，建設(shè)由宿舍的管理部門發(fā)起和主辦，由各個學(xué)生組織進(jìn)行承辦的活動?；顒拥闹黝}應(yīng)該由對學(xué)生進(jìn)行思想教育的角度出發(fā)，比如可以以家鄉(xiāng)文化介紹為主題，讓學(xué)生通過活動的舉行來對家鄉(xiāng)文化進(jìn)行進(jìn)一步的傳播。這樣可以很好地對宿舍的含義進(jìn)行詮釋，學(xué)生在大學(xué)期間由于已經(jīng)離開故鄉(xiāng)，來到新的環(huán)境，而宿舍則可以作為一個很好的文化交流和促進(jìn)的場所，因此通過活動的舉行可以使學(xué)生能更好地融入到新的居住環(huán)境之中，還能使得學(xué)生更好地適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)以及生活環(huán)境。為學(xué)生在今后的大學(xué)生活提供了有效的基礎(chǔ)，讓學(xué)生得以更好地認(rèn)識大學(xué)?；顒拥呐e行固然重要，但是最重要的卻是要對學(xué)生所處的環(huán)境進(jìn)行保障，所以可以發(fā)現(xiàn)舉辦活動的意義也要讓學(xué)生能夠?qū)ψ陨硭奚岬沫h(huán)境進(jìn)行保護(hù)和提升。同時活動也要和學(xué)生的第二課堂學(xué)分進(jìn)行有效的捆綁，讓學(xué)生帶著昂揚的斗志、飽滿的精神參與到活動中來，這樣可以在保證活動舉行意義的基礎(chǔ)上，使學(xué)生能夠獲得多方面的快速發(fā)展。

（三）強(qiáng)化大學(xué)生思想教育工作

學(xué)生的教育環(huán)節(jié)中，最重要的是要對學(xué)生的品德進(jìn)行有針對性地培養(yǎng)。由于大學(xué)生正處于自身的人生觀、世界觀、價值觀的形成時期，因此在這個階段要對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作，通過思想教育工作來潛移默化地對學(xué)生的行為進(jìn)行影響，這樣也就可以很好地對學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況進(jìn)行有效地改善，同時教育的方法、方式也要與時俱進(jìn)，從學(xué)生的特點出發(fā)，讓學(xué)生可以更好地對自身宿舍環(huán)境進(jìn)行改善。

例如宿舍管理人員可于借助于當(dāng)前日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，做到與學(xué)生進(jìn)行更好的交流，對其當(dāng)前的情況進(jìn)行有效地掌握，同時需要對其思想情況進(jìn)行有效的了解，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理狀態(tài)讓學(xué)生可以繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)斗志，也可以更好地對自身的內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理。大學(xué)宿舍有著數(shù)量多、情況復(fù)雜的問題，而如果想要使得宿舍的管理更加具有針對性，那么就需要運用當(dāng)前快速發(fā)展的管理軟件，做到對學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況進(jìn)行有效的記錄和分析，從而形成動態(tài)的管理體系。當(dāng)宿舍的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)一定的問題時，管理人員可以對其進(jìn)行有效的預(yù)測，保證學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)情況能夠更好地發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的逐漸廣泛、網(wǎng)絡(luò)精神的快速發(fā)展也給學(xué)生的思想教育培養(yǎng)帶來了新的機(jī)遇，多種多樣的思想教育方式都可以進(jìn)行使用。具體來說可以通過學(xué)校的微信公眾號來對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生對學(xué)校當(dāng)前的思想進(jìn)行有效地掌握。以這種學(xué)生可以更好理解的方式對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生的發(fā)展來說具有積極作用，在使得學(xué)生內(nèi)務(wù)得到提升的同時有助于對學(xué)生思想進(jìn)行提升。

五、結(jié)束語

綜上所述，大學(xué)生內(nèi)務(wù)與學(xué)生的全面成長、能力培養(yǎng)息息相關(guān)，與學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)具有直接影響。在新時代下，高校需要將大學(xué)生的宿舍內(nèi)務(wù)管理與學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，給學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的群體意識，從而形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。針對內(nèi)務(wù)管理與學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所面對的問題，需要制定完善的管理體系，注重發(fā)揮宿舍模范帶頭作用，這樣才可以有效地改善大學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。