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      現(xiàn)代傳媒環(huán)境中的高校校園文化建設(shè)研究

      2021-12-31 13:16:18王胤然
      科技視界 2021年35期
      關(guān)鍵詞:校園文化教學(xué)資源校園

      王胤然

      (哈爾濱音樂學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150001)

      0 引言

      文化作為人們在社會生活和工作中的一種現(xiàn)象,高校校園文化作為社會文化一部分,由此可見,高校校園文化主要體現(xiàn)在教育教學(xué)當中,并與高校管理和規(guī)章制度以及主體意識形態(tài)存在密切聯(lián)系,對高校發(fā)展和人才培養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用,同時給高校教學(xué)活動確定明確目標和方向,對大學(xué)形象具有較強塑造性,是各個大學(xué)最基礎(chǔ)的文化。隨著信息技術(shù)不斷地發(fā)展和進步,現(xiàn)代傳媒也快速發(fā)展起來,直接影響人們生活和工作,同時對高校校園文化也有很大影響。

      1 現(xiàn)代傳媒文化重要意義

      文化作為人們在社會生活和工作的一種現(xiàn)象,其產(chǎn)生和發(fā)展以及創(chuàng)新都和傳播中媒介存在非常密切的聯(lián)系。站在文化角度進行傳播和分析,有利于發(fā)現(xiàn)文化學(xué)和傳播學(xué)之間的關(guān)系,認清現(xiàn)代傳媒文化重要意義,為高校校園文化與現(xiàn)代傳媒環(huán)境之間互動提供有利證據(jù)[1]。

      2 現(xiàn)代傳媒環(huán)境與信息化的發(fā)展在高校校園中的廣泛運用

      隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展,已經(jīng)獲得廣泛運用?,F(xiàn)代傳媒通過自身優(yōu)勢去分析高校思想政治教育和科研文化學(xué)習以及人文社會活動等等。同時直接影響學(xué)生自身思想文化水平,進而營造出良好校園文化環(huán)境,建立完善校園文化組織架構(gòu),不斷提升自身競爭力。同時,通過信息快速傳播和人才培養(yǎng)等方式[2],積極主動地將新知識內(nèi)容和文化融入到社會當中,這樣不僅可以提升社會思想水平,還能加快社會文化建設(shè)進度。

      3 現(xiàn)代傳媒環(huán)境下高校校園文化影響

      3.1 在現(xiàn)代傳媒環(huán)境下,高校教育手段呈現(xiàn)多樣化

      現(xiàn)今,大部分高等教育學(xué)校傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)逐漸被多媒體教學(xué)模式所替代。多媒體教學(xué)可以讓學(xué)生看到更加直觀的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生從此擺脫枯燥無味教學(xué)模式,站在視、聽、說角度而言,多個方面改善教學(xué)內(nèi)容,這樣不僅可以調(diào)動學(xué)生主觀能動性,還能讓學(xué)生了解校園文化重要性,讓學(xué)生積極主動地參與進來,幫助學(xué)生培養(yǎng)自身思維能力。

      豐富多彩的教學(xué)資源為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習提供大量學(xué)習幫助。隨著現(xiàn)代傳媒不斷發(fā)展,多媒體信息也豐富了教學(xué)資源,媒介傳媒格式也在改革和創(chuàng)新,保存載體種類多種多樣。保存容量也隨著不斷增加,讓教學(xué)數(shù)據(jù)庫和教學(xué)平臺都隨著快速發(fā)展,通過運用互聯(lián)網(wǎng),進而實現(xiàn)教學(xué)資源實時共享,同時高校教育人員也掌握大量知識內(nèi)容,通過自身需求,選擇相對應(yīng)信息資源。目前,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)生習能力是高校培養(yǎng)人才重要核心內(nèi)容[3]。豐富多彩教學(xué)資源可以讓高校學(xué)生及時找到自身需要信息資料,由于長期在傳統(tǒng)教育模式熏陶下,教師和學(xué)生掌握信息內(nèi)容也存在很大差異性,學(xué)生為課堂主體地位沒有充分體現(xiàn)出來。在現(xiàn)代傳媒環(huán)境下,教師和學(xué)生信息資源具有相同性,師生之間可以不受時間和空間限制進行溝通和交流,幫助學(xué)生及時地理解和掌握教學(xué)知識內(nèi)容,同時,針對教師融會貫通能力和素質(zhì)能力也提出更高的挑戰(zhàn)。

      3.2 現(xiàn)代傳媒環(huán)境下高校校園文化具有較強開放性

      高校校園文化即使是高校校園教育生活長期積累而形成文化形態(tài),但是并不是高校校園當中封閉文化,高校校園文化肯定會和社會文化互相融合和互相碰撞,通過不斷地吸收,就可以讓自身進行合理完善。

      在現(xiàn)代傳媒環(huán)境下各種媒體已經(jīng)獲得廣泛運用,讓學(xué)生對相關(guān)知識內(nèi)容得到拓展和延伸。大學(xué)生自身文化環(huán)境發(fā)生巨大改變,自己就會積極主動地進行探索。大量信息資源和溝通交流平臺可以促進高校校園文化開發(fā)性發(fā)展[4]。大學(xué)生通過自身思維能力和掌握知識內(nèi)容,在思想深度和潮流導(dǎo)向方面進行深遠發(fā)展意識,并讓學(xué)生可以就及時地跟緊社會發(fā)展腳步,逐漸形成開發(fā)性文化心態(tài)。

      4 在現(xiàn)代傳媒環(huán)境下,構(gòu)建高校校園文化

      4.1 加強高校傳媒系統(tǒng)建設(shè)

      高校校園媒體就是校園當中大眾傳播媒體,利用各種信息載體,通過校園當中獨有方式對教師和學(xué)生傳播信息。高校校園媒體包含信息傳播和輿論方向以及宣傳教育等等。直接影響大學(xué)生思想道德和身心發(fā)展以及行為規(guī)范等等,并促進高校教學(xué)可持續(xù)發(fā)展。因此,高校傳媒在構(gòu)建校園文化中起到至關(guān)重要作用,同時也成為高校校園文化建設(shè)重要內(nèi)容。

      首先,高校傳媒需要及時地了解自身重要性,并積極地創(chuàng)設(shè)健康校園文化環(huán)境。高校傳媒必須以高校辦學(xué)理念為重要核心內(nèi)容,站在學(xué)生角度去看待問題,保證政治教育正確導(dǎo)向。根據(jù)高校教育教學(xué)情況,將信息快速進行傳遞,讓學(xué)生及時了解高校教學(xué)模式和學(xué)習動態(tài)以及學(xué)生生活和學(xué)習情況,結(jié)合學(xué)生日常生活,形成立體效應(yīng),這樣不僅可以讓教師和學(xué)生了解校園媒體特點,還可以加快建設(shè)高校傳媒系統(tǒng),并打造出良好校園文化環(huán)境[5]。

      其次,拓展和延伸高校校園傳媒內(nèi)容,這樣既能讓高校校園傳媒得到足夠重視,還能加深校園文化價值。一方面,高校校園傳媒在原有基礎(chǔ)上加大宣傳力度,將校園內(nèi)資深專家和模范典型以及科研成果進行宣傳,宣傳學(xué)生先進事跡,宣傳教師教學(xué)精神。另一方面,加強社會熱點問題關(guān)注,教師引導(dǎo)學(xué)生之間進行溝通和交流,并借鑒其他人優(yōu)點,來彌補自身不足,同時也需要宣傳正確價值理念和生活方式。因此,在構(gòu)建高校校園傳媒系統(tǒng)時,需要利用媒介優(yōu)點,去找到媒介之間形式和受眾群體之間聯(lián)系,通過多樣化形式對高校校園文化進行傳播[6],讓大學(xué)生都可以了解自身校園文化。

      最后,整合高校校園傳媒資源,規(guī)范傳媒系統(tǒng)管理。大部分高校多媒體相關(guān)工作都是根據(jù)自身實際情況去進行運作的,進而發(fā)生了工作重復(fù)現(xiàn)象和資源浪費現(xiàn)象。通過這部分問題,需要及時地將高校校園媒體進行合理整合,進而生成高質(zhì)量和高效率校園傳媒平臺。在整合階段,需要統(tǒng)一進行管理,教學(xué)資源互補,以此來培養(yǎng)高校傳媒人員綜合素質(zhì),并打造出高水平和高素質(zhì)傳媒團隊,讓高校校園傳媒系統(tǒng)發(fā)揮出自身巨大價值。

      4.2 運用現(xiàn)代傳媒弘揚高校校園文化

      合理有效地運用現(xiàn)代傳媒,可以快速提高高校校園文化影響力度。利用現(xiàn)代傳媒可以向社會呈現(xiàn)高校校園教學(xué)活動,大力宣傳高校自身良好作風和刻苦鉆研精神以及創(chuàng)新道德品質(zhì)等等,讓社會教育界都可以了解到高校深厚學(xué)術(shù)環(huán)境,同時也領(lǐng)悟到大學(xué)精神。另外,現(xiàn)代傳媒不僅可以讓高校科技成果進行轉(zhuǎn)化,還能加強高校文化宣傳能力。通過運用網(wǎng)絡(luò)平臺,電視臺等多種現(xiàn)代傳播方式,對知識成果進行大力宣傳和推廣,讓科技成果轉(zhuǎn)化逐漸變成生產(chǎn)力,進而促進社會發(fā)展。運用現(xiàn)代傳媒打造優(yōu)秀校園文化品牌。社會輿論和媒體宣傳直接影響高校形象,高校形象充分體現(xiàn)了人們對高校評價和認識程度。高校形象對于建設(shè)校園文化起到至關(guān)重要作用,同時也肩負著非常重要任務(wù),這時就需要加強高校和各種類型媒體進行溝通和交流,充分體現(xiàn)出高校辦學(xué)主要目的,以及自身辦學(xué)優(yōu)勢,以此來加深高校校園文化的價值[7]。通過創(chuàng)新科技平臺,培養(yǎng)復(fù)合型人才,創(chuàng)新教學(xué)理念為主題,進行組織開展相關(guān)教學(xué)活動,這樣就能體現(xiàn)出高校在社會中具有重要影響力度,進而形成正確高校校園文化品牌。

      5 結(jié)語

      綜上所述,在現(xiàn)代傳媒環(huán)境下,對高校人才培養(yǎng)提出越來越高要求,同時直接影響大學(xué)生自身思想道德和身心發(fā)展以及行為規(guī)范等等。通過現(xiàn)代傳媒環(huán)境中高校校園文化發(fā)展背景、現(xiàn)代傳媒環(huán)境下高校校園文化影響、在現(xiàn)代傳媒環(huán)境下,構(gòu)建高校校園文化,促進高校校內(nèi)文化建設(shè)。

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